<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0+%D0%A0%C2%A6%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B5%D0%A1%E2%80%9A%D0%A0%D1%94%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0+%D0%A0%C2%A6%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B5%D0%A1%E2%80%9A%D0%A0%D1%94%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0_%D0%A0%C2%A6%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B5%D0%A1%E2%80%9A%D0%A0%D1%94%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0"/>
	<updated>2026-09-25T22:35:09Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=72593</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=72593"/>
		<updated>2022-09-21T09:40:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K1 K2 K3 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K4 K5 K6 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальный план [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gR_vDhd0hEvMk4p86JXwffd4tyLvlwS8Prrv6BgYbQ8/edit?usp=sharing здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1Uiypvt3e41pDUYZveNFXH3v7qiFZ07yZ?usp=sharing Материалы курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/vostok_data_culture Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1mADqm2NvkNbPqFO26cZMK65eMpduwyb1WEN6bXbdB_w/edit?usp=sharing Программа курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Ссылка на пуд НЭ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71899</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71899"/>
		<updated>2022-09-07T12:31:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K1 K2 K3 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K4 K5 K6 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальный план [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gR_vDhd0hEvMk4p86JXwffd4tyLvlwS8Prrv6BgYbQ8/edit?usp=sharing здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1Uiypvt3e41pDUYZveNFXH3v7qiFZ07yZ?usp=sharing Материалы курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/vostok_data_culture Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71890</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71890"/>
		<updated>2022-09-07T10:41:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Необходимые ссылки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K1 K2 K3 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K4 K5 K6 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальный план [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gR_vDhd0hEvMk4p86JXwffd4tyLvlwS8Prrv6BgYbQ8/edit?usp=sharing здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1Uiypvt3e41pDUYZveNFXH3v7qiFZ07yZ?usp=sharing Материалы курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/vostok_data_culture Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71889</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71889"/>
		<updated>2022-09-07T10:32:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Календарный план */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K1 K2 K3 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K4 K5 K6 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Актуальный план [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1gR_vDhd0hEvMk4p86JXwffd4tyLvlwS8Prrv6BgYbQ8/edit?usp=sharing здесь]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71883</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71883"/>
		<updated>2022-09-07T10:12:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K1 K2 K3 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| K4 K5 K6 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71590</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71590"/>
		<updated>2022-09-03T11:53:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: == О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них &lt;br /&gt;
практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || (Пока не добавляйтесь: чтобы не запутаться в группах) [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  (Пока не добавляйтесь) [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71589</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71589"/>
		<updated>2022-09-03T11:50:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: == О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них практические задания 0,15 &lt;br /&gt;
тесты на семинарах 0,15 &lt;br /&gt;
0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них дз 0,24 (60%)&lt;br /&gt;
защита 0,16 (40%)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || (Пока не добавляйтесь: чтобы не запутаться в группах) [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  (Пока не добавляйтесь) [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71587</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71587"/>
		<updated>2022-09-03T11:46:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: == О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*0,3 * КонтрольнаяНЭ&lt;br /&gt;
*0,3 * Аудиторные (и домашние) практические работы&lt;br /&gt;
из них:&lt;br /&gt;
 0,15 практические задания &lt;br /&gt;
 0,15 тесты на семинарах &lt;br /&gt;
*0,4 * Групповой проект&lt;br /&gt;
из них:&lt;br /&gt;
 0,24 (60%) домашние задания&lt;br /&gt;
 0,16 (40%) защита проекта&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || (Пока не добавляйтесь: чтобы не запутаться в группах) [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  (Пока не добавляйтесь) [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71582</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71582"/>
		<updated>2022-09-03T11:35:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;: == О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || (Пока не добавляйтесь: чтобы не запутаться в группах) [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  (Пока не добавляйтесь) [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Кордзахия Н.З|| nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Афанасьев Максим || mdafanasev@edu.hse.ru / tg @meinshatz || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Кордзахия Н.З || nkordzakhiya@hse.ru / tg @nkrdz || Тевзадзе Зинаида || ztevza@gmail.com / tg @madiitch || [https://t.me/+8MkOoTV7Gi5mNWEy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Пальчиков Г. Г. || german@germanovich.ru / tg @germangermanovich || Мария Медведева || momedvedeva_1@edu.hse.ru / tg @sunmset || [https://t.me/+wPCPNuuIhoxjMTUy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71562</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71562"/>
		<updated>2022-09-02T22:21:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || (Пока не добавляйтесь: чтобы не запутаться в группах) [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa ||  (Пока не добавляйтесь) [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/course/view.php?id=133593 Онлайн-курс Учебника по Цифровой грамотности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://edu.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=514671 Спецификация и Демонстрационный вариант НЭ по ЦГ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Категория:Data Culture]]&lt;br /&gt;
[[Категория:Курсы по Цифровой грамотности в 2022/23 году]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71316</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71316"/>
		<updated>2022-08-31T11:25:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Учебника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Открытого банка НЭ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Спецификация НЭ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71315</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71315"/>
		<updated>2022-08-31T11:22:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [ https://t.me/+t4HzDV0h5DxkNDVi Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [ https://t.me/+OlH_T7k574A1MTAy Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Учебника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Открытого банка НЭ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Спецификация НЭ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71297</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71297"/>
		<updated>2022-08-31T05:09:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ссылка на чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa || [ Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Необходимые ссылки ==&lt;br /&gt;
[# Канал новостей в телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Учебника]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Онлайн-курс Открытого банка НЭ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[# Спецификация НЭ]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71296</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71296"/>
		<updated>2022-08-30T21:01:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Календарный план */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71295</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71295"/>
		<updated>2022-08-30T21:01:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Календарный план */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot;  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71294</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71294"/>
		<updated>2022-08-30T20:59:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Формула оценки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 0.3 * КонтрольнаяНЭ &lt;br /&gt;
* 0.16 * Защита группового проетка&lt;br /&gt;
* 0.24 * ДЗ по групповому проекту &lt;br /&gt;
* 0.15 * Тесты на семинарах &lt;br /&gt;
* 0.15 * Практическая работа на семинаре&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71293</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71293"/>
		<updated>2022-08-30T20:57:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0.3 * КонтрольнаяНЭ + 0.16 * Защита группового проетка + 0.24 * ДЗ по групповому проекту + 0.15 * Тесты на семинарах + 0.15 * Практическая работа на семинаре&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова Алёна Дмитриевна || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова Анастасия || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71292</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71292"/>
		<updated>2022-08-30T20:55:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Формула оценки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0.3 * КонтрольнаяНЭ + 0.16 * Защита группового проетка + 0.24 * ДЗ по групповому проекту + 0.15 * Тесты на семинарах + 0.15 * Практическая работа на семинаре&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_2020/2021&amp;diff=71291</id>
		<title>Цифровая грамотность История 2020/2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_2020/2021&amp;diff=71291"/>
		<updated>2022-08-30T20:53:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса “Цифровая грамотность” специально для студентов образовательной программы “История” и направлен на формирования начальных компетенций в области работы с данными. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением компьютерных технологий для исследования исторических объектов и сохранения культурного наследия. &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.hse.ru/ba/hist/courses/389911538.html ПУД Курса ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Чат &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_1 || [https://t-do.ru/dd_sh Широков Дмитрий Дмитриевич] &amp;lt;br&amp;gt; ddsh@ddsh.ru|| Сколченкова Татьяна || [https://t.me/joinchat/GmmNkhX9jYt2BNsL51XLig Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_2 || [https://t-do.ru/dd_sh Широков Дмитрий Дмитриевич] &amp;lt;br&amp;gt; ddsh@ddsh.ru|| Сколченкова Татьяна || [https://t.me/joinchat/GmmNkhX9jYt2BNsL51XLig Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_3 || [https://t-do.ru/ae_lapshinova Лапшинова Анастасия Эдуардовна] &amp;lt;br&amp;gt; Aelapshinova@gmail.com|| Вевиоровская Яна || [https://t.me/joinchat/GmmNkhqjwEupgpmPAkA2wQ Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_4 || [https://t-do.ru/ae_lapshinova Лапшинова Анастасия Эдуардовна] &amp;lt;br&amp;gt; Aelapshinova@gmail.com|| Вевиоровская Яна || [https://t.me/joinchat/GmmNkhqjwEupgpmPAkA2wQ Ссылка на чат]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
=== Элементы контроля ===&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Оценка за онлайн курс&lt;br /&gt;
* Проект 1&lt;br /&gt;
* Проект 2&lt;br /&gt;
* Защита проекта 1&lt;br /&gt;
* Защита проекта 2&lt;br /&gt;
* Экзамен&lt;br /&gt;
=== Формула оценки ===&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0.25 * Оценка за онлайн курс + 0.15 * Проект 1 + 0.2 * Проект 2 + 0.1 * Защита проекта 1 + 0.1 * Защита проекта 2 + 0.2 * Экзамен&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление стандартное арифметическое. &lt;br /&gt;
== Онлайн курс ==&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
=== План курса ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема онлайн курса !! Тема семинара !! Дата семинарских занятий !! Материалы к семинару !! Записи семинаров !! Задание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1|| Компьютерная грамотность || Установочный: выбор проекта || ИСТР_1, ИСТР_2 - 11.09.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 9.09.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/531458/mod_resource/content/0/ЦГ%20историки%202%20про%20hadi%2C%20smart%2C%20план%20проекта%20и%20источники.pptx Презентация семинаров 9-11 сентября: организационные вопросы и мозговой штурм ] || || Добрый день.&lt;br /&gt;
Это задание необязательное и неоцениваемое, но поможет вам сформулировать тему проекта.&lt;br /&gt;
Пожалуйста, до следующего семинара выберите тему проекта и напишите её в форуме https://online.hse.ru/mod/forum/view.php?id=131028 &amp;quot;Выбор темы для проекта&amp;quot; в онлайн-курсе.&lt;br /&gt;
В этом форуме мы — команда курса — дадим вам обратную связь по вашей теме и поможем с её фокусировкой (или выбором, если понадобится).&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2|| Работа с источниками || Гипотеза гуманитарного проекта || ИСТР_1, ИСТР_2 - 18.09.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 16.09.2020  || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/531458/mod_resource/content/0/ЦГ%20историки%202%20про%20hadi%2C%20smart%2C%20план%20проекта%20и%20источники.pptx Презентация семинаров 16-18 сентября: HADI-цикл, SMART, обзор литературы вашего проекта] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3|| Базовые текстовые технологии || План проекта и создание опроса || ИСТР_1, ИСТР_2 - 25.09.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 23.09.2020  || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/537708/mod_resource/content/1/Опросы.%20Семинар%203.pdf Презентация семинаров 23-25 сентября. Создание опроса: анкета и Google Forms.] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Работа с табличными данными || План проекта и создание опроса || ИСТР_1, ИСТР_2 - 02.10.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 30.09.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/548553/mod_resource/content/1/Презентация%204.%20Инфографика.%20Ретро%20задач%20и%20опроса.pptx Презентация. Семинар 4. Инфографика] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Визуализация и инфографика || Обработка результатов опроса || ИСТР_1, ИСТР_2 - 09.10.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 07.10.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/555823/mod_resource/content/0/ЦГ_История_5.pptx Презентация. Семинар 5. Завершение первого проекта и подготовка к защите]|| ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Основы создания презентации в Power Point || Подготовка выступления || ИСТР_1, ИСТР_2 - 16.10.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 14.10.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/566087/mod_resource/content/0/Семинар%206.%20Презентации%20и%20Prezi.pptx Презентация. Семинар 6.  Презентации и Prezi] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Работа поисковых систем || Защита проекта 1 || ИСТР_1, ИСТР_2 - 30.10.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 28.10.2020  ||  || [https://www.youtube.com/watch?v=IhAITO0DXho&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=6 ИСТР 1. Семинар 30.10.2020] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=nQVECTu-G5w&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=5 ИСТР 2. Семинар 30.10.2020]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Юридические аспекты информационных технологий || Введение в Digital Humanities || ИСТР_1, ИСТР_2 - 06.11.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/595611/mod_resource/content/0/ЦГ_Историки_DH.pptx Презентация. Семинар про DH: НКРЯ и Google Ngrams] || [https://www.youtube.com/watch?v=Wf2TjUHYlig&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=4 ИСТР 1. Семинар 6.11.2020] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=3PJxr24K7Xc&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=3 ИСТР 2. Семинар 6.11.2020]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Введение в Digital Humanities || Введение в Digital Humanities || ИСТР_1, ИСТР_2 - 13.11.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/595610/mod_resource/content/0/ЦГ_Историки_DH_2.pptx Презентация. Семинар про DH (2): BootCat, AntConc, Voyant Tools] || [https://www.youtube.com/watch?v=4y5VGb5scQ4&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=2 ИСТР 1. Семинар 13.11.2020] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=XMGQyOanFxA&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=1 ИСТР 2. Семинар 13.11.2020]||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities || Введение в Digital Humanities || ИСТР_1, ИСТР_2 - 20.11.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 18.11.2020 - 19.11.2020|| [https://online.hse.ru/pluginfile.php/595612/mod_resource/content/0/ЦГ_Историки_DH_3.pptx Презентация. Семинар про DH (3): Gephi] || [https://www.youtube.com/watch?v=Jmy--4FpN84&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=4&amp;amp;t=1937s ИСТР 1. Семинар 20.11.2020] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=D2r6Uh3NHrc&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=3 ИСТР 2. Семинар 20.11.2020] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Создание сайтов || Хостинг и создание сайта || ИСТР_1, ИСТР_2 - 27.11.2020 &amp;lt;br&amp;gt; ИСТР_3, ИСТР_4 - 25.11.2020 || [https://online.hse.ru/pluginfile.php/597886/mod_resource/content/0/ЦГ_Историки_Сайты.pptx Презентация. Семинар про сайтостроение и работу на Tilda] || [https://www.youtube.com/watch?v=9u7yh6zX4S0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=2 ИСТР 1. Семинар 27.11.2020] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=BaY1gZMXveI&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=1 ИСТР 2. Семинар 27.11.2020] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Создание сайтов || Наполнение сайта, плагины, виджеты и темы ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13 || Компьютерная безопасность || Основы SEO || ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14 || Цифровое сохранение культурного наследия || Защита проекта 2 ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
=== Экзамен ===&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 21 декабря в 11:10 &amp;lt;br&amp;gt; [https://vk.com/doc165257567_578417457?hash=2b4145475822e35f53&amp;amp;dl=ac3ddec62307968d97 Спецификация экзамена по цифровой грамотности] &amp;lt;br&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=DtShO9X6FWk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0qpy18pk8aw0eDhtVvDtMyb&amp;amp;index=1 Консультация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомости ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_1 || [https://online.hse.ru/grade/report/user/index.php?id=2844 Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_2 || [https://online.hse.ru/grade/report/user/index.php?id=2844 Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_3 || [https://online.hse.ru/grade/report/user/index.php?id=2844 Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИСТР_4 || [https://online.hse.ru/grade/report/user/index.php?id=2844 Ссылка]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71290</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71290"/>
		<updated>2022-08-30T20:50:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = МИН(10;0.3*[[КонтрольнаяНЭ]]+0.3*[[Практики]]+0.4*[[Проект]]; 10)) &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_накоп&#039;&#039;&#039; =  0.15× &#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; + 0.15×&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; + 0,24× &#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; + 0.16×&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; +0.3×&#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточные тесты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; — оценка за практические задания &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; — оценка за домашние задания группового проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039; — оценка за Независимый экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71289</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71289"/>
		<updated>2022-08-30T19:35:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = МИН(10;0.3*[[КонтрольнаяНЭ]]+0.3*[[Практики]]+0.4*[[Проект]]; 10)) &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_накоп&#039;&#039;&#039; =  0.15× &#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; + 0.15×&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; + 0,24× &#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; + 0.16×&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; +0.3×&#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточные тесты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; — оценка за практические задания &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; — оценка за домашние задания группового проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039; — оценка за Независимый экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Роли в команде == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Роли в команде !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | ФИО &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ответственный преподаватель || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ответственный за оповещения || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Носитель компетенций предметной области || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старший ассистент || Степанова А. А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71288</id>
		<title>Цифровая грамотность, Востоковедение 2022/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C,_%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2022/2023&amp;diff=71288"/>
		<updated>2022-08-30T19:32:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: Внесена обновленная по курсу&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Данный курс представляет собой адаптацию общеуниверситетского курса «Цифровая грамотность» для студентов образовательной программы «Востоковедение» и направлен на формирование компетенций в области работы с данными и цифровой техникой. В курсе будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Сети. Также будут рассматриваться более специализированные вопросы, связанные с применением корпусных технологий и макроэкономических баз данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Цель освоения дисциплины == &lt;br /&gt;
Целью освоения дисциплины «Цифровая грамотность» является овладение студентами методами использования цифровых инструментов для поиска информации, простейшего анализа данных и грамотного представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = МИН(10;0.3*[[КонтрольнаяНЭ]]+0.3*[[Практики]]+0.4*[[Проект]]; 10)) &amp;lt;br /&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_накоп&#039;&#039;&#039; =  0.15× &#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; + 0.15×&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; + 0,24× &#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; + 0.16×&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; +0.3×&#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточные тесты,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_прак&#039;&#039;&#039; — оценка за практические задания &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_дз&#039;&#039;&#039; — оценка за домашние задания группового проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защита&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;О_экзамен&#039;&#039;&#039; — оценка за Независимый экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Блокирующих элементов нет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговый результат.&lt;br /&gt;
Отдельные формы контроля не округляются. &lt;br /&gt;
Округление арифметическое: 3.49 округляется до 3, 3.50 – до 4.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Возможность получения автоматов по курсу не предусмотрена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: документы и облака ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с текстовыми процессорами на примере Google.Docs, MS Word, LibreOffice Writer. Форматирование сплошного текста. Управление шрифтами. Макет. Управление полями. Встроенные стили. Вставка объектов в документ. Работа с гиперссылками и сносками.&lt;br /&gt;
Знакомство с облачными дисками на примере Google.Диск. Права доступа. Доступ по ссылке, доступ по почте. Принцип наименьших прав доступа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. ГОСТ, APA. Наукометрические базы данных. Google Академия. Библиографические менеджеры: Zotero, Mendeley.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии 2 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Создание собственных корпусов. НКРЯ. AntConc, VoyantTools.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Медиаграмотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Социальные сети. Цифровой след. Работа с информацией в сети. Пользование цифровыми медиа. Fake news. Этикет в сети. Общение в электронной почте&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет-грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. Прокотолы HTTP/HTTPS. Браузеры. Web-адреса (структура URL). Сертификаты. DNS. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Юридическая грамотность в Сети ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правовая защита персональных данных. Правовой режим контента в сети Интернет. Правовые вызовы развития искусственного интеллекта.&lt;br /&gt;
Ответственность за неправомерный доступ к информации и разглашение тайны.&lt;br /&gt;
Базы данных законов. Поиск по законам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Файлы и папки, интерфейс файлового менеджера Проводник и Finder. Кодирование изображений. Подключение устройств к компьютеру. Операционная система. Windows, macOS, GNU/Linux. Справочные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: таблицы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с электронными таблицами на примере Google Speadsheets, MS Excel, LibreOffice Calc. Элементарные операции в табличных редакторах. Координаты. Абсолютная адресация. Формулы. Фильтрация и Сортировка данных. Основы анализа табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных. Импорт из простых форматов (CSV).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы больших данных ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Как устроено машинное обучение. Обучение с учителем, обучение без учителя. Классификация и кластеризация. Модель. Параметры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: презентации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с системами подготовки презентаций на примере Google Slides, MS PowerPoint и LibreOffice Impress. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные точки курса ==&lt;br /&gt;
=== КонтрольнаяНЭ ===&lt;br /&gt;
Контрольная, основанная на Спецификации НЭ по ЦГ 2022-23 года.&lt;br /&gt;
Спецификация и демонстрационный вариант заданий опубликованы и доступны в курсе «Учебник по Цифровой грамотности» &lt;br /&gt;
Подлежит обязательной пересдаче при ликвидации академической задолженности.&lt;br /&gt;
Синхронный элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Аудиторные (и домашние) практические работы ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,3. &lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 6 оцениваемых заданий и 3 тестов.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Групповой проект ===&lt;br /&gt;
Вместе с заданием по проекту выдаются требования к результатам и сообщается максимальный балл за выполнение каждого из требований. Итоговая оценка за работу вычисляется как сумма набранных баллов или по правилам, прописанным в тексте работы, при их наличии. За задания могут выставляться частичные баллы в соответствие с долей выполненного задания, если критерии сформулированы в тексте задания. Возможны бонусные баллы за некоторые задания повышенной сложности, но вес контроля не превышает 0,4. &lt;br /&gt;
Форма контроля завершается во время сессии.&lt;br /&gt;
Множественное задание: состоит из 4 оцениваемых заданий.&lt;br /&gt;
Совмещённый элемент контроля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты преподавателя !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot;  | Ассистент !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Контакты ассистента &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Цветкова А. Д. || a.tsvetkova@hse.ru / tg @nihaoalena || Степанова А. А. || aastepanova02@gmail.com / tg @aastepanovaa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || Кордзахия Н.З || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Роли в команде == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Роли в команде !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | ФИО &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ответственный преподаватель || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Ответственный за оповещения || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Носитель компетенций предметной области || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Старший ассистент || Степанова А. А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Календарный план == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема ОК !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тема семинара !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Практическое задание на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Тест на семинаре !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | ДЗ !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Даты в РУЗе? !! style=&amp;quot;width:100px&amp;quot; | Ответственный за подготовку семинара или дз &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Вводная лекция || - || - || - || 5-11 сентября || Нет || Широков Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность || Техническая грамотность: документы и облака || Практическое задание 1 по типу НЭ || - || - || 12-18 сентября || Нет || Цветкова А.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 1 || Академическая грамотность. Работа с Zotero || Практическое задание 2 || - || - || 19-25 сентября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Корпусные технологии 2 || Корпуса: НКРЯ, Google NGram || Практическое задание 3 || - || Выдача дз 1 План проекта и обзор литературы на две недели || 26 сентября - 2 октября || Нет || Цветкова А. &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Медиаграмотность || Корпусные менеджеры - Voyant Tools || - || Тест по документам и академической грамотности по типу НЭ || - || 3-9 октября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность || - || - || - || - || 10-16 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность || - || - || - || - || 17-23 октября || Нет || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Перерыв на сессию 24-30 октября || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: таблицы || Сбор данных. Составление опросов, использование баз данных || - || Тест по компьютерной безопасности и компьютерной грамотности по типу НЭ || Выдача дз 2 сбор данных на две недели || 31-6 ноября || Нет || Семинар - Цветкова А / ДЗ - Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Основы больших данных || Работа с табличными данными: Excel, Google Таблицы || Практическое задание 4 по типу НЭ || - || - || 7-13 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: презентации || Работа с табличными данными. Введение в машинное обучение || Практическое задание 5 по типу НЭ || - || Выдача дз 3 на анализ данных на две недели || 14-20 ноября || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Юридическая грамотность в Сети || Основы создания презентации в Power Point, Google slides || Практическое задание 6 по типу НЭ || - || - || 21-27 ноября || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Интернет-грамотность || - || - || - || Выдача дз 4 на презентацию проекта на две недели || 28-4 декабря || Нет || Кордзахия Н.З&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || Сайты / Резерв || - || Тест по основам больших данных,  по юридической грамотности и по интернет грамотности по типу НЭ || - || 5-11 декабря || Нет || Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| - || КонтрольнаяНЭ || - || - || - || 12-18 декабря || Нет || Кордзахия Н.З / Цветкова А. Д.&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Защита проектов в сессию 24-31 декабря&lt;br /&gt;
| -&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(%D0%A4%D0%AD%D0%9D)_-_2022-2023&amp;diff=71210</id>
		<title>Машинное обучение (ФЭН) - 2022-2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_(%D0%A4%D0%AD%D0%9D)_-_2022-2023&amp;diff=71210"/>
		<updated>2022-08-29T09:31:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: add contact details&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции - Кантонистова Елена Олеговна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары - Кантонистова Елена, Максимовская Анастасия, Конюшенко Юлия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции и семинары ===&lt;br /&gt;
Канал курса: https://t.me/https://t.me/ml_econom_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проводятся [где, когда]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы лекций и семинаров находятся здесь: https://github.com/Murcha1990/ML_econom_2022-2023&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Как связаться с преподавателями и куда сдавать домашки ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Группа || Ссылка || Преподаватель || Учебный ассистент || Инвайт в anytask || Чат в telegram &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [когда] || [где] || [https://t.me/murr4a Елена Кантонистова] || [https://t.me/nihaoalena Алёна Цветкова] || [инвайт] || [https://t.me/+mqyl4PMgmbUxMGU6 Чат МО ФЭН1]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [когда] || [где] || [телеграм Анастасия Максимовская] || [телеграм] || [инвайт] || [ссылка Чат МО ФЭН2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [когда] || [где] || [телеграм Юлия Конюшенко] || [телеграм] || [инвайт] || [ссылка Чат МО ФЭН3]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* самостоятельные работы на семинарах (пятиминутки);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* коллоквиум в сессию первого модуля (письменный);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* домашние задания (в том числе соревнование на Kaggle);&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* экзамен в сессию второго модуля (письменный).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все работы оцениваются в 10 баллов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;0.35 * Домашнее задание + 0.2 * Коллоквиум + 0.2 * Работа на семинаре + 0.25 * Экзамен&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Активная работа на семинаре добавляет +3 балла к следующей пятиминутке (максимум за пятиминутку в любом случае 10 баллов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 20% слушателей с наибольшим накопленным баллом получают накопленный балл автоматом.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
Коллоквиум будет проходить в сессию первого модуля [дата, время]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
В письменной форме (на листочке). &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Общая информация:&lt;br /&gt;
* Коллоквиум рассчитан на 75 минут (&#039;&#039;&#039;1 час 15 мин&#039;&#039;&#039;), еще 5 минут у вас будет на проверку написанного и сдачу листочков. &lt;br /&gt;
* Коллоквиум оценивается в 10 баллов и &#039;&#039;&#039;весит 20%&#039;&#039;&#039; от итоговой оценки за курс. &lt;br /&gt;
* Если мы заподозрим, что вы списали, то и вы, и человек, поделившийся решением, получаете 0 баллов. В случае, если вы не согласны с обвинениями в списывании, вы можете защитить работу устно: в этом случае мы спросим решение абсолютно любого задания из вашей работы, а также можем попросить решить похожее задание не из варианта коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Описание заданий:&lt;br /&gt;
* В заданиях 1 и 2 (&#039;&#039;с выбором вариантов ответа&#039;&#039;) необходимо указать варианты ответов, которые считаете верными, а также кратко обосновать, почему указанные варианты ответов верные, а остальные - нет. &lt;br /&gt;
* В задании 3 (&#039;&#039;теоретическое без выбора ответа&#039;&#039;) необходимо дать максимально подробный и развёрнутый ответ.&lt;br /&gt;
* В задании 4 (&#039;&#039;задача или пример&#039;&#039;) необходимо максимально подробно изложить ваши рассуждения и привести вычисления.&lt;br /&gt;
* В задании 5 (&#039;&#039;задание на написание кода&#039;&#039;) старайтесь писать понятный код с интерпретируемыми обозначениями и названиями. Код пишется на листочке с комментариями. За ошибки в синтаксисе баллы &#039;&#039;&#039;НЕ&#039;&#039;&#039; снижаем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подготовительный вариант вы можете посмотреть здесь: https://docs.google.com/document/d/1xErmREQt0z9ab5plpMO_AYSv0xZtXi7rwcwMi5rZUw4/edit&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы проведём консультацию к коллоквиуму онлайн и запишем её, запись выложим [тут].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен пройдёт [где, когда]. Для студентов, которые по объективным и подтверждённым причинам не могут писать экзамен в основной день, &#039;&#039;&#039;резервное время&#039;&#039;&#039; - [где, когда].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен будет состоять из 3-х частей:&lt;br /&gt;
* Части A (тестовая &#039;&#039;с вариантами ответа&#039;&#039;) на 2.5 балла с 16-ю заданиями равного веса&lt;br /&gt;
* Части B (задачи &#039;&#039;без вариантов ответа&#039;&#039;) на 3.5 балла с 6-ю заданиями равного веса&lt;br /&gt;
* Части C (&#039;&#039;работа с набором данных&#039;&#039;) на 4 балла с заданиями индивидуального веса&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пройдет экзамен &#039;&#039;&#039;на платформе online.hse.ru&#039;&#039;&#039;, на его выполнение будет дано &#039;&#039;&#039;80 мин&#039;&#039;&#039;. Пожалуйста, убедитесь, что вы подключены к курсу по этой ссылке: [ссылка]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Шкала перевода первичных баллов&#039;&#039;&#039; за тест в оценку за экзамен:&lt;br /&gt;
* [6; 10] -&amp;gt; 10 баллов&lt;br /&gt;
* [5.4; 6.0) - 9&lt;br /&gt;
* [4.8; 5.4) - 8&lt;br /&gt;
* [4.2; 4.8) - 7&lt;br /&gt;
* [3.6; 4.2) - 6&lt;br /&gt;
* [3; 3.6) - 5&lt;br /&gt;
* [2.4; 3) - 4&lt;br /&gt;
* [0; 2.4) - неуд.&lt;br /&gt;
&amp;lt;i&amp;gt;По усмотрению преподавателей курса критерии перевода баллов могут быть смягчены после оценки общего результата по всем студентам&amp;lt;/i&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание на то, что в тесте могут быть вопросы, не изучавшиеся в рамках курса. Это компенсируется тем, что для получения максимальной оценки можно выполнить далеко не все задания (таким образом, если вы не можете решить что-то по программе настоящего курса, у вас есть возможность &amp;quot;отыграться&amp;quot; за счёт внепрограммных вопросов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время написания экзамена &#039;&#039;&#039;можно пользоваться всеми материалами курса&#039;&#039;&#039;, а также средой программирования на Python (рекомендуем подготовить её перед экзаменом, чтобы не терять время).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задания 1-4 (1.75 первичных балла суммарно) внутри части C будут целиком на pandas, для выполнения заданий 5-6 необходимо будет воспользоваться библиотекой scikit-learn.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
Материалы лекций: https://github.com/Murcha1990/ML_econom_2022-2023/tree/main/Лекции&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1 (когда)&#039;&#039;&#039; Введение в машинное обучение. | [ссылка на материалы на гитхабе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Материалы семинаров: https://github.com/Murcha1990/ML_Econom_2022-2023/tree/main/Семинары&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; Основы регрессии. Градиентный спуск | [ссылка на семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
На курсе планируется 5 домашних заданий. Формула вычисления итоговой оценки за домашние задания: среднее из 5 домашних заданий.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все домашние работы, а также пятиминутки в начале семинаров необходимо сдавать в [ссылка на энитаск].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. [http://www-stat.stanford.edu/~tibs/ElemStatLearn/download.html The Elements of Statistical Learning (2nd edition).] Springer, 2009.r, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. [http://research.microsoft.com/en-us/um/people/cmbishop/prml/ Pattern Recognition and Machine Learning.] Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Курс по машииному обучению Евгения Соколова на ПМИ ФКН]&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=53422</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=53422"/>
		<updated>2021-04-16T22:17:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_ИТОГ&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_экз&#039;&#039;&#039; + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;+ (0.1*О_тесты)*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_экз&#039;&#039;&#039; — оценка за экзамен, проходящий в конце семестра,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;*&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; — дополнительная оценка за промежуточные тесты на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;11.01-17.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/10lkxkgERXRFb9a3MqcQCjzW0HdHQs9ksJVCy2NLbjlI/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Работа с текстами || &amp;lt;center&amp;gt;До 24.01 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;18.01-24.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1Gh9qt6481i0ojS4LDtTXt3IH4HLRfJZzPy_WhS6kmVo/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Академическая грамотность || &amp;lt;center&amp;gt;До 31.01 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;25.01-29.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1DodeYaJ-E8XY12izgPkq7lgYXB4o7fzVeDQB3tHr39g/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Корпусные технологии || &amp;lt;center&amp;gt;До 14.02 23:59 и 21.02 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;08.02-12.02&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1i2emYRCuhhMAzKFBa9IDWUhiSCfGl3aC2PJEvoS8ejU/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Корпусные менеджеры || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;15.02-19.02&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1Vbs1Tv8u4XHAc3v9vAwkWH1woeMZa088V52Wycm_ZlA/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/10YExUvc2Mm2AVtRdrHlACUkqfWSpb9LM2kmVgKfBCkk/edit?usp=sharing Семинар 9 207-208]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1009ogbBF-VCOIfQdgsYgnZkWKgycaeLMk2suwyLBKmY/edit?usp=sharing Семинар 10 207-208]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 || Бурова Маргарита Борисовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @Burritas &amp;lt;br&amp;gt; mbburova@gmail.com || Татьяна Черных &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 || Бурова Маргарита Борисовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @Burritas &amp;lt;br&amp;gt; mbburova@gmail.com || Татьяна Черных &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=53419</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=53419"/>
		<updated>2021-04-16T21:53:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_ИТОГ&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_экз&#039;&#039;&#039; + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;&#039;&#039;+ (0.1*О_тесты)*&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_экз&#039;&#039;&#039; — оценка за экзамен, проходящий в конце семестра,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;*&#039;&#039;&#039; &#039;&#039;&#039;О_тесты&#039;&#039;&#039; — дополнительная оценка за промежуточные тесты на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;11.01-17.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/10lkxkgERXRFb9a3MqcQCjzW0HdHQs9ksJVCy2NLbjlI/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Работа с текстами || &amp;lt;center&amp;gt;До 24.01 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;18.01-24.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1Gh9qt6481i0ojS4LDtTXt3IH4HLRfJZzPy_WhS6kmVo/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Академическая грамотность || &amp;lt;center&amp;gt;До 31.01 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;25.01-29.01&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1DodeYaJ-E8XY12izgPkq7lgYXB4o7fzVeDQB3tHr39g/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Корпусные технологии || &amp;lt;center&amp;gt;До 14.02 23:59 и 21.02 23:59&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;08.02-12.02&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1i2emYRCuhhMAzKFBa9IDWUhiSCfGl3aC2PJEvoS8ejU/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Корпусные менеджеры || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt; || &amp;lt;center&amp;gt;15.02-19.02&amp;lt;/center&amp;gt; || [https://docs.google.com/presentation/d/1Vbs1Tv8u4XHAc3v9vAwkWH1woeMZa088V52Wycm_ZlA/edit?usp=sharing Презентация] || &amp;lt;center&amp;gt;-&amp;lt;/center&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/10YExUvc2Mm2AVtRdrHlACUkqfWSpb9LM2kmVgKfBCkk/edit?usp=sharing Семинар 9 207-208]&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/presentation/d/1009ogbBF-VCOIfQdgsYgnZkWKgycaeLMk2suwyLBKmY/edit?usp=sharing Семинар 10 207-208]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 || Бурова Маргарита Борисовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @Burritas &amp;lt;br&amp;gt; mbburova@gmail.com || Татьяна Черных &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 || Бурова Маргарита Борисовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @Burritas &amp;lt;br&amp;gt; mbburova@gmail.com || Татьяна Черных &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49811</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49811"/>
		<updated>2021-01-17T16:00:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  || 11.01-17.01 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || __ ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49810</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49810"/>
		<updated>2021-01-17T15:59:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Основы работы с данными */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49809</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49809"/>
		<updated>2021-01-17T15:59:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Компьютерная безопасность */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49808</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49808"/>
		<updated>2021-01-17T15:57:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Работа с табличными данными */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49807</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49807"/>
		<updated>2021-01-17T15:39:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Лапшинова Анастасия Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @ae_lapshinova &amp;lt;br&amp;gt; alapshinova@hse.ru || Яна Вевиоровская &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vi_yak&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt; kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 || Харлашова Кира Эдуардовна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @vaenaton &amp;lt;br&amp;gt; vaenaton@gmail.com || Артем Крюков &amp;lt;br&amp;gt;  kryukov.ai39@gmail.com&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49334</id>
		<title>Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%98%D0%AF%D0%B8%D0%9C%D0%9A_2020-2021&amp;diff=49334"/>
		<updated>2021-01-08T17:57:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Преподаватели */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые им могут быть полезны для работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа включает в себя такие темы, как:&lt;br /&gt;
*Работа с текстом, таблицами, презентациями&lt;br /&gt;
*Проведение онлайн-опросов&lt;br /&gt;
*Анализ числовых данных&lt;br /&gt;
*Визуализация данных &lt;br /&gt;
*Создание сайтов при помощи конструктора&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе https://online.hse.ru/.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет и поиск === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз для Android и IOS и способы защиты от них. Виды угроз для Windows и MacOS и способы защиты от них. Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Корпусные технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корпус. Типы корпусов и их применение. Работа с имеющимися корпусами. Создание собственных корпусов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Базовые текстовые технологии === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сбор и анализ данных === &lt;br /&gt;
Основы статистики. Виды распределений. Выборка и критерии значимости. Анализ данных. Проверка гипотез. Ошибки и манипулирования при работе с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Работа с табличными данными === &lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google Spreadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Сайты === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разметка с помощью HTML, CSS. Конструкторы сайтов: Tilda, Wix, GitHub Pages.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point === &lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными === &lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Сроки прохождения (онлайн-курс) !! Даты семинарских занятий !!  Материалы !! Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие ||  ||  ||  || &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель (семинары) !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt; tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com || Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Цветкова Алёна Дмитриевна &amp;lt;br&amp;gt;  tg @nihaoalena &amp;lt;br&amp;gt; adtsvetkova88@gmail.com|| Михаил Душкин &amp;lt;br&amp;gt;  tg @dushamishkin&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || || &lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47440</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47440"/>
		<updated>2020-11-17T20:41:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf08raWLPj1CtHaIe0WlW9Q05BtoVGjYCDUpNcd9PF2hOxNJw/viewform Задание 2: Сбор данных для проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/1Wb6EQTkq4fr9DzOhXs77ZgcqAtAJmu3_0NiEQUdqrQo/edit?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах+лемматизация) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1On6BmgLrBN4Ivcd1yNde6103HIyJ6fl_DLie0-WZzrM/edit?usp=sharing Оценки К2 P1 A2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dHCnEyRzkYdw2xsFyEf8FJix0ZmxrgtallGY8tTdb1A/edit?usp=sharing Оценки Р3 А3]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4DyEyo37Wsl8rjGI3RnBeWlnmowCOfiaTad0CS9ZH4/edit?usp=sharing Оценки К3 К5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JHzkZiodmM32gvOsQsnAuAbBeEtoQU0tLXV7e3wiv8M/edit?usp=sharing Оценки К1 К4 Я4]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;  &amp;lt;/span&amp;gt; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 08.11.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 08.11.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47439</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47439"/>
		<updated>2020-11-17T20:37:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf08raWLPj1CtHaIe0WlW9Q05BtoVGjYCDUpNcd9PF2hOxNJw/viewform Задание 2: Сбор данных для проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/1Wb6EQTkq4fr9DzOhXs77ZgcqAtAJmu3_0NiEQUdqrQo/edit?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах+лемматизация) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1On6BmgLrBN4Ivcd1yNde6103HIyJ6fl_DLie0-WZzrM/edit?usp=sharing Оценки К2 P1 A2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dHCnEyRzkYdw2xsFyEf8FJix0ZmxrgtallGY8tTdb1A/edit?usp=sharing Оценки Р3 А3]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4DyEyo37Wsl8rjGI3RnBeWlnmowCOfiaTad0CS9ZH4/edit?usp=sharing Оценки К3 К5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JHzkZiodmM32gvOsQsnAuAbBeEtoQU0tLXV7e3wiv8M/edit?usp=sharing Оценки К1 К4 Я4]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot;  &amp;lt;/span&amp;gt; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 08.11.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47438</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47438"/>
		<updated>2020-11-17T20:35:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf08raWLPj1CtHaIe0WlW9Q05BtoVGjYCDUpNcd9PF2hOxNJw/viewform Задание 2: Сбор данных для проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://docs.google.com/presentation/d/1Wb6EQTkq4fr9DzOhXs77ZgcqAtAJmu3_0NiEQUdqrQo/edit?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах+лемматизация) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1On6BmgLrBN4Ivcd1yNde6103HIyJ6fl_DLie0-WZzrM/edit?usp=sharing Оценки К2 P1 A2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dHCnEyRzkYdw2xsFyEf8FJix0ZmxrgtallGY8tTdb1A/edit?usp=sharing Оценки Р3 А3]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4DyEyo37Wsl8rjGI3RnBeWlnmowCOfiaTad0CS9ZH4/edit?usp=sharing Оценки К3 К5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JHzkZiodmM32gvOsQsnAuAbBeEtoQU0tLXV7e3wiv8M/edit?usp=sharing Оценки К1 К4 Я4]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47436</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47436"/>
		<updated>2020-11-17T20:32:11Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSf08raWLPj1CtHaIe0WlW9Q05BtoVGjYCDUpNcd9PF2hOxNJw/viewform Задание 2: Сбор данных для проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1On6BmgLrBN4Ivcd1yNde6103HIyJ6fl_DLie0-WZzrM/edit?usp=sharing Оценки К2 P1 A2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dHCnEyRzkYdw2xsFyEf8FJix0ZmxrgtallGY8tTdb1A/edit?usp=sharing Оценки Р3 А3]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4DyEyo37Wsl8rjGI3RnBeWlnmowCOfiaTad0CS9ZH4/edit?usp=sharing Оценки К3 К5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JHzkZiodmM32gvOsQsnAuAbBeEtoQU0tLXV7e3wiv8M/edit?usp=sharing Оценки К1 К4 Я4]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47435</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47435"/>
		<updated>2020-11-17T20:29:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ведомости */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1On6BmgLrBN4Ivcd1yNde6103HIyJ6fl_DLie0-WZzrM/edit?usp=sharing Оценки К2 P1 A2]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1dHCnEyRzkYdw2xsFyEf8FJix0ZmxrgtallGY8tTdb1A/edit?usp=sharing Оценки Р3 А3]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1G4DyEyo37Wsl8rjGI3RnBeWlnmowCOfiaTad0CS9ZH4/edit?usp=sharing Оценки К3 К5]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1JHzkZiodmM32gvOsQsnAuAbBeEtoQU0tLXV7e3wiv8M/edit?usp=sharing Оценки К1 К4 Я4]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47434</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47434"/>
		<updated>2020-11-17T20:24:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ведомости */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47433</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47433"/>
		<updated>2020-11-17T20:21:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Ссылка на оценки!! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47432</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=47432"/>
		<updated>2020-11-17T20:18:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:200px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 11.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfaIlE_6kyLSRjRnmH3cUyonv1jBr8Ljk1eZ30wbNM3SOo9-Q/viewform Задание 1: план проекта]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.10.2020 - 01.11.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ]  &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1N8VBjGnGH8UN9_dZluJPRN-9wN7UkWB5/view?usp=sharing Презентация (инфографика)] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1SQR1-g7iC7YlLO7YSoQ-4CybcUUa96jc/view?usp=sharing Презентация (создание презентаций)]  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=46469</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=46469"/>
		<updated>2020-10-26T00:02:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;11.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;  Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 25.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=46468</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=46468"/>
		<updated>2020-10-25T23:59:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 11.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;11.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 09.09.2020 - 18.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1mhQ5hIkakrobcKfJ06e0h-8r0JzPuqXh/view?usp=sharing Презентация (анализ данных в Google Sheets) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 04.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 23.09.2020 - 02.10.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1jCHjpNsfS3Ujn64CSY-ARfM6VsQ1uLaA/view?usp=sharing Презентация (работа в корпусных менеджерах) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:500px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Интернет-грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 13.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Академическая грамотность (онлайн курс) &amp;lt;/span&amp;gt; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 20.09.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt;04.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; &amp;lt;/span&amp;gt; |&amp;lt;span style=&amp;quot;color:grey&amp;quot;&amp;gt; 11.10.2020 23:59 &amp;lt;/span&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 25.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45379</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45379"/>
		<updated>2020-09-29T16:38:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 25.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45090</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45090"/>
		<updated>2020-09-24T22:56:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 25.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45089</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45089"/>
		<updated>2020-09-24T22:55:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 25.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 1 (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Введение в Digital Humanities. Неделя 2 (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Создание сайтов (онлайн курс)  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 06.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-4. Создание сайта. || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.12.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45088</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=45088"/>
		<updated>2020-09-24T22:49:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1PiDDE-PMdbydDof2fqg0XwOn3bcLC0vo/view?usp=sharing Презентация (корпусные технологии) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 25.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-1. Работа с текстами: план проекта || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 01.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с таблицами|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 08.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-2. Сбор данных (форма или корпус) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 15.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ДЗ-3. Анализ данных (таблица) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 22.11.2020 23:59&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44953</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44953"/>
		<updated>2020-09-22T22:23:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:170px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44952</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44952"/>
		<updated>2020-09-22T22:22:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:100px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44951</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44951"/>
		<updated>2020-09-22T22:22:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:100px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: создание презентаций (онлайн курс) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |&#039;&#039;&#039;04.10.2020 23:59&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн курс)|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; |11.10.2020 23:59&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44950</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44950"/>
		<updated>2020-09-22T22:18:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;04.10.2020&#039;&#039;&#039; || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:100px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Базовые текстовые технологии (Домашнее задание) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44949</id>
		<title>Цифровая грамотность 2020 (Востоковедение)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2020_(%D0%92%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%BE%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5)&amp;diff=44949"/>
		<updated>2020-09-22T22:17:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°: /* Ближайшие дедлайны */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе == &lt;br /&gt;
Документ для задания К1 К4 Я4 https://docs.google.com/document/d/1exVVXNI0BT2sWrjQCtCZK0Kbb5_OLtoPVjp_N1RNOLY/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Презентация https://docs.google.com/presentation/d/1ltBnRXn4CYQvwka56dth3c-DlJVQfOF8fb_fnLfwMgk/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Документ для задания гр К3 К5 https://docs.google.com/document/d/1FtD8tC-MjZXQmFKV8Z_ZUH51yOHqiwImhuzJN6ZX1hM/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Цифровая грамотность&amp;quot; знакомит слушателей с компьютерными технологиями, которые могут быть полезны для работы, безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также рассматриваются инструменты для проведения научных исследований, оформления работ, представления результатов. Кроме того, курс включает в себя специализированные темы, связанные с применением современных технологий в гуманитарных дисциплинах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценки == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Аттестация проводится по результатам текущего контроля, без проведения экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; = &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; = 0.2*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; + 0.1*&#039;&#039;&#039;О_сайт&#039;&#039;&#039; + + 0.2*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039;, &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где &#039;&#039;&#039;О_итог&#039;&#039;&#039; — итоговая оценка, &#039;&#039;&#039;О_нак&#039;&#039;&#039; — накопленная оценка,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_онлайн&#039;&#039;&#039; — оценка за прохождение оцениваемых заданий в курсе на онлайн-платформе,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_тест&#039;&#039;&#039; — оценка за промежуточный тест,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 1 вне онлайн-платформы (оформление плана проекта в Google Docs),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_сбор&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 2 вне онлайн-платформы (сбор данных через Google Forms или при помощи анализа текстовых корпусов),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_табл&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 3 вне онлайн-платформы (анализ данных в Google Sheets),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_док&#039;&#039;&#039; — оценка за задание 4 вне онлайн-платформы (создание сайта-визитки),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&#039;&#039;&#039;О_защ&#039;&#039;&#039; — оценка за защиту проекта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по учебной дисциплине округляется к ближайшему целому.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Онлайн курс == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для слушателей курса лекции, дополнительные материалы и тестовые задания доступны онлайн на платформе [http://online.hse.ru online.hse.ru].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Содержание курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программное обеспечение (ПО). Кодирование текста. Файлы. Кодирование изображений и звука. Устройства.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Компьютерная безопасность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Виды угроз и способы защиты от них.&lt;br /&gt;
Спам в почте, социальных сетях и прочих платформах. Безопасность аккаунтов. Онлайн мошенничество и персональные данные.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Интернет грамотность===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Интернет как глобальная сеть. Интернет-адреса (IP4 и IPv6). Протокол TCP/IP. HTTP, HTML и браузеры. Web-адреса (структура URL). HTTPS, шифрование с открытым ключом, цепочки сертификатов. DNS. Интернет вещей. Будущее сети интернет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с текстами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Google.Документы. Форматирование сплошного текста. Google.Документы в системе Google.Диск.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Академическая грамотность ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Научный метод познания окружающей действительности. Зачем люди занимаются наукой. Как правильно читать научные статьи и где их брать. Стандарты цитирования. Библиографические менеджеры: Zotero.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Техническая грамотность: работа с таблицами ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с интерфейсом Google speadsheets и Excel. Элементарные операции в Excel. Первичная обработка данных. Анализ табличных данных. Сводные таблицы. Визуализация данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы работы с данными ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что такое данные. Какие бывают типы данных. Работа с данными: машинное обучение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основы создания презентации в Power Point ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Знакомство с Power Point. Основы дизайна и основные элементы визуализации. Работа с таблицами и графиками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Введение в Digital Humanities ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Большие данные в гуманитарных исследованиях. Сетевой анализ. Стилометрия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Создание сайтов в конструкторе ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Работа с конструктором сайтов Tilda Publishing. Создание сайта с использованием готовых блоков. Настройка внешнего вида сайта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Цифровое сохранение культурного наследия ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Europeana. Стандарты электронной публикации. Цифровые архивы. Метаданные и онтологии. Стандарт хранения данных TEI.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:30px;&amp;quot; | № &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:400px;&amp;quot; | Тема &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Дедлайны по онлайн-курсу&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:170px;&amp;quot; | Даты семинарских занятий &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:300px;&amp;quot; | Материалы &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:120px;&amp;quot; | Задание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводное занятие || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 02.09.2020 - 07.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1f09X4rgLDbnaVBEQHEewhdTHSzL7Mpfk/view?usp=sharing Презентация] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Компьютерная грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Компьютерная безопасность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020 23:59 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Интернет-грамотность|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 13.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Техническая грамотность: работа с текстами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59 ||  style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 07.09.2020 - 13.09.2020 || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1o-qHpPx70MtDWk2vhT5RP2FWTpUbZ7zj/view?usp=sharing Презентация (практика) ] &amp;lt;br&amp;gt; [https://drive.google.com/file/d/1WDdKr-Zprg86fbAza0s0qtalMnuxMOBb/view?usp=sharing Презентация (дополнительно) ]|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || Академическая грамотность || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020 23:59|| style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Техническая грамотность: работа с таблицами || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | [https://drive.google.com/file/d/1aOwhKnfD4MSip8QDGAZpAu01AXcfzRyI/view?usp=sharing Презентация (опросы, Google Forms) ] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Основы работы с данными. Машинное обучение || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Техническая грамотность: создание презентаций || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Введение в Digital Humanities  || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Сайты || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Защита проектов || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | - || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ? ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;width:80px&amp;quot; | Группа !! style=&amp;quot;width:220px&amp;quot; | Преподаватель (семинары) !! style=&amp;quot;width:200px&amp;quot; | Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_1 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_2 || Кира Харлашова || Артем Крюков&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_3 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_4 || Ксения Волкова || Александра Коновалова&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_5 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ВВЕД_6 || Алёна Цветкова || Олеся Майстренко&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ближайшие дедлайны ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:400px&amp;quot; | Задание &lt;br /&gt;
! style=&amp;quot;text-align:center; width:100px&amp;quot; | Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Техническая грамотность: работа с текстами (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Академическая грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 20.09.2020&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Базовые текстовые технологии (Домашнее задание) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная грамотность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 18.10.2020 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | ... &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Компьютерная безопасность (онлайн) || style=&amp;quot;text-align:center;&amp;quot; | 29.12.2020&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РµРЅР° Р¦РІРµС‚РєРѕРІР°</name></author>
	</entry>
</feed>