<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%91%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0+%D0%A0%D0%8E%D0%A0%C2%B0%D0%A0%D0%86%D0%A1%E2%80%98%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%91%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0+%D0%A0%D0%8E%D0%A0%C2%B0%D0%A0%D0%86%D0%A1%E2%80%98%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D1%92%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%91%D0%A0%D0%85%D0%A0%C2%B0_%D0%A0%D0%8E%D0%A0%C2%B0%D0%A0%D0%86%D0%A1%E2%80%98%D0%A0%C2%BB%D0%A0%D1%95%D0%A0%D0%86%D0%A0%C2%B0"/>
	<updated>2026-09-26T01:54:21Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42035</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42035"/>
		<updated>2020-06-24T17:39:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все домашние задания выдаются и сдаются через платформу онлайн-курса [https://online.hse.ru/course/view.php?id=1902 Цифровая грамотность для ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Программы   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Компьютерная грамотность&amp;quot; || 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/13tXkf0463-53mbONOfzEKa7TOrhG_8n2/view?usp=sharing Интернет и поиск] || 22.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Интернет и поиск&amp;quot; || 26.01 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Выбор проекта ] || 29.01 || План мини-проекта, задание и тест по модулю &amp;quot;Написание исследовательских работ&amp;quot; || 02.02 || [https://www.zotero.org/ Zotero]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Редактирование фотографий] || 29.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 1&amp;quot; || 09.02 || [https://www.gimp.org Gimp]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, задания и тесты по модулям &amp;quot;Работа с табличными данными&amp;quot;, &amp;quot;Базовые текстовые технологии&amp;quot; || 25.02 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || [https://drive.google.com/file/d/13f4PhzNrOG-qFxgXDori_GDXqEHGsPmu/view?usp=sharing План проекта и подготовка опроса] || 12.02 || Опрос в google forms || 10.03 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Медиаграмотность || 19.02 || Упражнения модуля &amp;quot;Медиаграмотность&amp;quot; || 08.03 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Визуализация и инфографика || 26.02 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 2&amp;quot;; Создание инфографики || 08.03;    22.03 || [https://www.easel.ly easel ly], [https://infogram.com Infogram] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Цифровое сохранение культурного наследия || 11.03 || Тест по модулю &amp;quot;Цифровое сохранение культурного наследия &amp;quot;|| 16.03 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Подготовка презентаций || 18.03 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Подготовка презентаций&amp;quot;; защита мини-проекта || 12.04;  14.04 || [https://prezi.com/ Prezi], [https://www.canva.com Canva]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Корпусные технологии || 15.04 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 1&amp;quot;; Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 2&amp;quot;; Задание &amp;quot;Проект 2. Работа с корпусом&amp;quot; || 19.04; 26.04; 10.05 || [https://www.ruscorpora.ru НКРЯ], [http://www.laurenceanthony.net/software/antconc/ AntConc], [https://voyant-tools.org Voyant Tools], [https://www.sketchengine.eu Sketch Engine]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Основы работы с данными: данные, большие данные, машинное обучение || 22.04 || Тест по модулю &amp;quot;Основы работы с данными&amp;quot; || 03.05 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13 || [https://drive.google.com/file/d/1HCHqlX6BcIBD1qlK-MA5MOrXoK55PMdp/view?usp=sharing Устройство Сети и программа Вордпресс] || 29.04 || Задание &amp;quot;Проект 2. Черновик сайта&amp;quot; || 20.05 || [https://wordpress.com WordPress], [https://www.w3schools.com/html/ HTML tutorial]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14 || Компьютерная безопасность|| 12.05 || Тесты по модулю &amp;quot;Компьютерная безопасность&amp;quot; || 31.05 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15 || [https://drive.google.com/file/d/1m6a-dwxTZycPxBpv9SdQEv8o3zELwuBk/view?usp=sharing Яндекс.Вебмастер и работа с поисковиками] || 19.05 || Задание &amp;quot;Проект2: итоговый сайт&amp;quot; || 31.05 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16 || [https://drive.google.com/file/d/1sadvlGkdHDjyg06nixU2EMWuVF-NSERL/view?usp=sharing Digital humanities и программа Gephi] || 26.05 || Тесты 1 и 2 по модулю «Digital Humanities» || 05.06, 07.06 || [https://gephi.org Gephi]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 || Защита проектов || 03.06, 04.06 ||  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42034</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42034"/>
		<updated>2020-06-24T17:31:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: /* Программа и материалы курса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Программы   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Компьютерная грамотность&amp;quot; || 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/13tXkf0463-53mbONOfzEKa7TOrhG_8n2/view?usp=sharing Интернет и поиск] || 22.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Интернет и поиск&amp;quot; || 26.01 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Выбор проекта ] || 29.01 || План мини-проекта, задание и тест по модулю &amp;quot;Написание исследовательских работ&amp;quot; || 02.02 || [https://www.zotero.org/ Zotero]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Редактирование фотографий] || 29.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 1&amp;quot; || 09.02 || [https://www.gimp.org Gimp]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, задания и тесты по модулям &amp;quot;Работа с табличными данными&amp;quot;, &amp;quot;Базовые текстовые технологии&amp;quot; || 25.02 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || [https://drive.google.com/file/d/13f4PhzNrOG-qFxgXDori_GDXqEHGsPmu/view?usp=sharing План проекта и подготовка опроса] || 12.02 || Опрос в google forms || 10.03 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Медиаграмотность || 19.02 || Упражнения модуля &amp;quot;Медиаграмотность&amp;quot; || 08.03 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Визуализация и инфографика || 26.02 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 2&amp;quot;; Создание инфографики || 08.03;    22.03 || [https://www.easel.ly easel ly], [https://infogram.com Infogram] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Цифровое сохранение культурного наследия || 11.03 || Тест по модулю &amp;quot;Цифровое сохранение культурного наследия &amp;quot;|| 16.03 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Подготовка презентаций || 18.03 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Подготовка презентаций&amp;quot;; защита мини-проекта || 12.04;  14.04 || [https://prezi.com/ Prezi], [https://www.canva.com Canva]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Корпусные технологии || 15.04 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 1&amp;quot;; Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 2&amp;quot;; Задание &amp;quot;Проект 2. Работа с корпусом&amp;quot; || 19.04; 26.04; 10.05 || [https://www.ruscorpora.ru НКРЯ], [http://www.laurenceanthony.net/software/antconc/ AntConc], [https://voyant-tools.org Voyant Tools], [https://www.sketchengine.eu Sketch Engine]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Основы работы с данными: данные, большие данные, машинное обучение || 22.04 || Тест по модулю &amp;quot;Основы работы с данными&amp;quot; || 03.05 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13 || [https://drive.google.com/file/d/1HCHqlX6BcIBD1qlK-MA5MOrXoK55PMdp/view?usp=sharing Устройство Сети и программа Вордпресс] || 29.04 || Задание &amp;quot;Проект 2. Черновик сайта&amp;quot; || 20.05 || [https://wordpress.com WordPress], [https://www.w3schools.com/html/ HTML tutorial]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14 || Компьютерная безопасность|| 12.05 || Тесты по модулю &amp;quot;Компьютерная безопасность&amp;quot; || 31.05 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15 || [https://drive.google.com/file/d/1m6a-dwxTZycPxBpv9SdQEv8o3zELwuBk/view?usp=sharing Яндекс.Вебмастер и работа с поисковиками] || 19.05 || Задание &amp;quot;Проект2: итоговый сайт&amp;quot; || 31.05 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16 || [https://drive.google.com/file/d/1sadvlGkdHDjyg06nixU2EMWuVF-NSERL/view?usp=sharing Digital humanities и программа Gephi] || 26.05 || Тесты 1 и 2 по модулю «Digital Humanities» || 05.06, 07.06 || [https://gephi.org Gephi]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 || Защита проектов || 03.06, 04.06 ||  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42033</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=42033"/>
		<updated>2020-06-24T17:07:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: Дописаны остальные темы&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Компьютерная грамотность&amp;quot; || 19.01 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/13tXkf0463-53mbONOfzEKa7TOrhG_8n2/view?usp=sharing Интернет и поиск] || 22.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Интернет и поиск&amp;quot; || 26.01 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Выбор проекта ] || 29.01 || План мини-проекта, задание и тест по модулю &amp;quot;Написание исследовательских работ&amp;quot;,  || 02.02   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || [https://drive.google.com/file/d/1a233f7K00Hj56-yP5B_1UQdd05nBLtqq/view?usp=sharing Редактирование фотографий] || 29.01 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 1&amp;quot; || 09.02 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, задания и тесты по модулям &amp;quot;Работа с табличными данными&amp;quot;, &amp;quot;Базовые текстовые технологии&amp;quot; || 25.02      &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || [https://drive.google.com/file/d/13f4PhzNrOG-qFxgXDori_GDXqEHGsPmu/view?usp=sharing План проекта и подготовка опроса] || 12.02 || Опрос в google forms || 10.03&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Медиаграмотность || 19.02 || Упражнения модуля &amp;quot;Медиаграмотность&amp;quot; || 08.03   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || Визуализация и инфографика || 26.02 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Визуализация. Неделя 2&amp;quot;; Создание инфографики || 08.03;    22.03   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || Цифровое сохранение культурного наследия || 11.03 || Тест по модулю &amp;quot;Цифровое сохранение культурного наследия &amp;quot;|| 16.03 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 10 || Подготовка презентаций || 18.03 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Подготовка презентаций&amp;quot;; защита мини-проекта || 12.04;  14.04&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || Корпусные технологии || 15.04 || Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 1&amp;quot;; Задание и тест по модулю &amp;quot;Корпусные технологии. Неделя 2&amp;quot;; Задание &amp;quot;Проект 2. Работа с корпусом&amp;quot; || 19.04; 26.04; 10.05  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 12 || Основы работы с данными: данные, большие данные, машинное обучение || 22.04 || Тест по модулю &amp;quot;Основы работы с данными&amp;quot; || 03.05&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 13 || [https://drive.google.com/file/d/1HCHqlX6BcIBD1qlK-MA5MOrXoK55PMdp/view?usp=sharing Устройство Сети и программа Вордпресс] || 29.04 || Задание &amp;quot;Проект 2. Черновик сайта&amp;quot; || 20.05   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 14 || Компьютерная безопасность|| 12.05 || Тесты по модулю &amp;quot;Компьютерная безопасность&amp;quot; || 31.05   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 15 || [https://drive.google.com/file/d/1m6a-dwxTZycPxBpv9SdQEv8o3zELwuBk/view?usp=sharing Яндекс.Вебмастер и работа с поисковиками] || 19.05 || Задание &amp;quot;Проект2: итоговый сайт&amp;quot; || 31.05   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 16 || [https://drive.google.com/file/d/1sadvlGkdHDjyg06nixU2EMWuVF-NSERL/view?usp=sharing Digital humanities и программа Gephi] || 26.05 || Тесты 1 и 2 по модулю «Digital Humanities» || 05.06, 07.06   &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 17 || Защита проектов || 03.06, 04.06 ||  ||    &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38346</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38346"/>
		<updated>2020-01-27T17:13:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Доп. материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53115 Компьютерная грамотность]|| 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/1Si-aFOER44NTo1YRhtuuvQACb8l7oGHx/view?usp=sharing Интернет и поиск ] || 22.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53134 Интернет и поиск]|| 26.01 || Если заинтересовал HTML: [https://www.w3schools.com/ онлайн-тренажёр]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Базовые текстовые технологии. Написание исследовательских работ || 29.01 || План мини-проекта, [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53252 Написание исследовательских работ]|| 02.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, [https://online.hse.ru/ Тема 4]|| 09.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Визуализация и инфографика || 19.02 || Инфографика по опросу, [https://online.hse.ru/ Тема 5]|| 16.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=2| 6 || Медиаграмотность || rowspan=2 | 11.03 || [https://online.hse.ru/ Тема 6.1]|| 01.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия || [https://online.hse.ru/ Тема 6.2]|| 08.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Подготовка презентаций || 18.03 || Защита мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 7]|| 15.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38196</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38196"/>
		<updated>2020-01-22T17:47:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Доп. материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53115 Компьютерная грамотность]|| 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/1Si-aFOER44NTo1YRhtuuvQACb8l7oGHx/view?usp=sharing Интернет и поиск ] || 22.01 || [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53134 Интернет и поиск]|| 26.01 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Базовые текстовые технологии. Написание исследовательских работ || 29.01 || План мини-проекта, [https://online.hse.ru/mod/quiz/view.php?id=53252 Написание исследовательских работ]|| 02.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, [https://online.hse.ru/ Тема 4]|| 09.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Визуализация и инфографика || 19.02 || Инфографика по опросу, [https://online.hse.ru/ Тема 5]|| 16.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=2| 6 || Медиаграмотность || rowspan=2 | 11.03 || [https://online.hse.ru/ Тема 6.1]|| 01.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия || [https://online.hse.ru/ Тема 6.2]|| 08.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Подготовка презентаций || 18.03 || Защита мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 7]|| 15.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38195</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38195"/>
		<updated>2020-01-22T17:28:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: презентации&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Доп. материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || [https://drive.google.com/file/d/1az-AGdM3gOlghK8jGOx2y1_i9EHQY533/view?usp=sharing Вводная + Компьютерная грамотность] || 15.01 || [https://online.hse.ru/ Тема 1]|| 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || [https://drive.google.com/file/d/1Si-aFOER44NTo1YRhtuuvQACb8l7oGHx/view?usp=sharing Интернет и поиск. Написание исследовательских работ] || 22.01 || [https://online.hse.ru/ Тема 2]|| 26.01 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Базовые текстовые технологии || 29.01 || План мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 3]|| 02.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, [https://online.hse.ru/ Тема 4]|| 09.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Визуализация и инфографика || 19.02 || Инфографика по опросу, [https://online.hse.ru/ Тема 5]|| 16.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=2| 6 || Медиаграмотность || rowspan=2 | 11.03 || [https://online.hse.ru/ Тема 6.1]|| 01.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия || [https://online.hse.ru/ Тема 6.2]|| 08.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Подготовка презентаций || 18.03 || Защита мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 7]|| 15.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B5&amp;diff=38129</id>
		<title>О факультете</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E_%D1%84%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%82%D0%B5&amp;diff=38129"/>
		<updated>2020-01-20T23:15:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: /* 2 семестр */ добавление курса&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Учебные курсы факультета компьютерных наук =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2019/20 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2019/2020 | Математический анализ-1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток,_2_семестр) | Математический анализ на ПМИ (основной поток, 2 семестр)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2019/2020 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2019/2020_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_2019/2020 | Основы и методология программирования на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_1_2019/2020_(пилотный_поток) | Основы и методология программирования-1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_DSBA2019/2020 | Discrete Mathematics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_DSBA2019/2020 | Calculus DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG_DSBA_2019/2020 | Linear Algebra and Geometry (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming_DSBA_2019/2020 | Introduction to Programming (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[English_DSBA_2019/2020 | English DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms_and_Data_Structures_DSBA_2020 | Algorithms and Data Structures DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_1_основной_поток_2019/202 | Алгоритмы и структуры данных-1 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_пилотный_поток_2019/2020 | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-basic2019/2020 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2019/2020 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2019/2020_(основной_поток)| Теория_вероятностей_2019/2020 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_и_математическая_статистика_2019/2020_(пилотный_поток)| ТВиМС (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2019/2020_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2_2019/2020_(основной_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2019/2020 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 (пилотный поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_2_2019 | Calculus-2 DBSA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistics_DSBA_2019/2020 | Statistics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2 | Дискретная Математика-2 (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ADS2 | Алгоритмы и Структуры Данных-2 (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_Economics | Introduction to Economics DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Business_and_Management_in_Global_Context_2019-2020| Business and Management in Global Context DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ACOS_DSBA_2019/2020 | Computer Architecture and Operating Systems (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Differential_Equations_2020 | Differential Equations DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении(2019)|Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_РС_1|НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing_2019_2020 | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные_Сети | Компьютерные сети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2019/2020|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2019|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная_оптимизация_(МОП)/2020| Непрерывная оптимизация (МОП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D0%A2%D0%98,_%D0%90%D0%94%D0%98%D0%A1,_%D0%90%D0%9F%D0%A0,_%D0%A0%D0%A1)| Непрерывная оптимизация (ТИ, АДИС, АПР, РС) ]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data_analysis_(Software_Engineering)_2020|Data Analysis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Промышленное_программирование_на_языке_Java| Промышленное программирование на языке Java]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[CCTI_2020|Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[InfTheo2019-2020|Теория информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские_методы_машинного_обучения_2019|Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС Науки о данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_РС_2|НИС Распределенные системы 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2019/2020|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2019|Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глубинное обучение|Глубинное обучение]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[NLP 2019|NLP Анализ данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2019|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Генеративные_модели_в_машинном_обучении_2020|Генеративные модели в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные Сети 4 курс| Компьютерные сети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Промышленное_программирование_на_языке_Java| Промышленное программирование на языке Java]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%BD%D0%B0_%D0%B1%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D1%88%D0%B8%D1%85_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_2020 Машинное обучение на больших данных 2020 ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[MinorBioinformatics|Биоинформатика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Современные_методы_машинного_обучения | Современные методы машинного обучения (ИАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KotlinElective|Факультатив &amp;quot;Язык Kotlin&amp;quot; (2-3 модули)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ISDElective|Факультатив &amp;quot;Методы разработки программного обеспечения&amp;quot; (1-2 модули)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[dopglavy_DM_1920|Допглавы дискретной математики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей-2_2019/2020|ДГТВ-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)|Введение в анализ данных (майнор ИАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы магистратуры ФКН ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Theory_of_Computing_2019_2020 | Theory of Computing]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Project_Seminar_2019_2020 | Проектный семинар специализации ТИ]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Stochastic_analysis_2019_2020 | Stochastic Calculus ]] || Statistical Learning Theory || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[A_Theorist&#039;s_Toolkit_2019_2020 | A Theorist&#039;s Toolkit, AMI]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Neurobayesian_models_2020 | Neurobayesian models ]] || Statistical Learning Theory || 2 year&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ИЯиМК|  Цифровая грамотность  ]] || Иностранные языки и межкультурная коммуникация || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)|  Цифровая грамотность  ]] || История искусств || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ЯиЛ_ЮВА|  Цифровая грамотность  ]] || Языки и литература Юго-Восточной Азии || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ЯиЛЯ|  Цифровая грамотность  ]] || Языки и литература Японии || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ППО Социология 1 курс 2019/2020|  ППО (Python для извлечения и обработки данных)  ]] || Социология || 1 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ Машинное обучение на матфаке 2020 | Машинное обучение]] || Математика || 2-4 курс || 3-4 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ Excel для анализа данных | Excel для анализа данных]] || ИЯиМК || 4 курс || 3 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ППО Медиаком 2 курс 2019/2020|  Python для извлечения и обработки данных  ]] || Медиакоммуникации || 2 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ППО Медиаком 1 курс 2019/2020|  Python для извлечения и обработки данных  ]] || Медиакоммуникации || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ СДиА Матфак 1 курс 2019/2020|  Структуры данных и алгоритмы  ]] || Матемаматика || 3-4 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы анализа и визуализация данных для медиа 2019/2020 |  Основы анализа и визуализации данных для медиа  ]] || Журналистика || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Анализ данных в Python 2019-2020 |  Анализ данных в Python  ]] || Политология || 4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Introduction to Data Culture 2019-2020 | Introduction to Data Culture ]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы анализа данных в международных отношениях |  Основы анализа данных в международных отношениях  ]] || Международные отношения || 2 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования в Python (Политология)|Основы программирования в Python]] || Политология || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python осень 2019 матфак|Основы программирования на Python-1]] || Математика || 1-4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (История 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || История || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (Востоковедение 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || Востоковедение|| 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая_грамотность_2019-2020(философия) |  Цифровая грамотность  ]] || Философия || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (ассириология и античность 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || Ассириология и античность|| 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-2_2019| Методы анализа больших данных в исследованиях поведения покупателей]] || Прикладные методы социального анализа рынков || 2 г.о. || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Работа с данными]] || Медиакоммуникации || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение (фэн 2019)]] || ФЭН || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Natural_Language_Processing_Blended_2019_module1 | Natural Language Processing (blended)]] || Прикладная политология || 2 г.о. || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ML_HSE_NES_2019 | Машинное обучение (ВШЭ-РЭШ)]] || Совместный бакалавриат ВШЭ-РЭШ || 3-4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы_анализа_и_визуализации_данных_ДИЯ_2019/2020 |  Основы анализа и визуализации данных  ]] || ДИЯ || 2 курс || 1,2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Методы_машинного_обучения_(Прикладная_политология)|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_программирования_на_Python2019/2020|Основы программирования на Python]] || Экономика и статистика || 2-4 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив=&lt;br /&gt;
== Курсы за 2018/19 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Математический анализ на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_DSBA_2018/2019 | Calculus I DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Основы и методология программирования на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2019_(С%2B%2B,_основной_поток) | Основы и методология программирования на ПМИ (С++, основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG_DSBA_2018/2019 | LAaG DSBA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2018/2019 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_DSBA2018/2019 |Discrete Mathematics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming | Introduction to programming DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming_2 | Introduction to programming 2 DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Алгебра на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Алгебра на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algebra_DSBA_2018/2019 | Algebra DSBA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra19.wikidot.com Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 (пилотный поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://math-info.hse.ru/s18/t Дифференциальные уравнения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2018/2019_(основной_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2018/2019_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2018/2019_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2018/2019_(основной_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2018/2019 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-basic2018/2019 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2018/2019 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Факультатив  Теория вычислений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_Методы_2018 | Численные методы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[PDC | Параллельные и распределенные вычисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing_2018_2019 | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2018/2019|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении(2018)|Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2018|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_РС|НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основные методы анализа данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория баз данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная оптимизация/2019|Непрерывная оптимизация (161-162)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная оптимизация (163-167)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data analysis (Software Engineering) 2019|Data analysis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ данных в бизнесе 2019|Анализ данных в бизнесе на ПМИ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Intro to DL Blended | Intro to DL Blended]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная оптимизация 2019 | Дискретная оптимизация 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory_2018_2019 | Introduction to statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ_неструктурированных_данных-2018 |Анализ неструктурированных данных ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские_методы_машинного_обучения_2018|Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2018/2019|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Науки_о_данных_2018/2019|НИС Науки о данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(4_курс,_2018)|НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_Информации_2018/2019|Теория информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2018|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методы_и_системы_обработки_больших_данных_(осень_2018)|Методы и системы обработки больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2018|Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория баз данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ConvAppr19 | Выпуклое программирование и аппроксимационные алгоритмы (ТИ)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное программирование 2019 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[A_Theorist&#039;s_Toolkit_2018_2019 | A Theorist&#039;s Toolkit, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ данных в бизнесе 2019|Анализ данных в бизнесе на ПМИ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы теории вероятностей 2019 | Дополнительные главы теории вероятностей 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы математической статистики 2019 | Дополнительные главы математической статистики 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора) 2018/2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[dopglavy_DM_1819|Допглавы дискретной математики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019 | Современные методы машинного обучения (курс майнора) 2018/2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2019) | Прикладные задачи анализа данных (майнор - весна 2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ (весна_2019) | Функциональный анализ (весна_2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KotlinElective| Язык Kotlin (3 и 4 модули 2018-2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python весна 2019 матфак|Основы программирования на Python-2]] || Математика || 2-4 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(филология)|Цифровая грамотность]] || Филология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(ИИ_и_культурология)|Цифровая грамотность]] || История искусств и Культурология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(ИЯМК_2019)|Цифровая грамотность]] ||  Иностранные языки и межкультурная коммуникация (ДИЯ) || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_анализа_и_визуализации_данных_ДИЯ_2019|Анализ и визуализации данных]] ||  Иностранные языки и межкультурная коммуникация (ДИЯ) || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Научно-исследовательский_семинар_2019| Научно-исследовательский семинар]] ||  Политология || 1 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ММО_Политология_201810|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_программирования_в_Python_2019|Основы программирования в Python]] || Мировая экономика || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_и_компьютерные_инструменты_лингвистического_исследования|Программирование и компьютерные инструменты лингвистического исследования]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 1 курс || 1-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Компьютерная лингвистика и информационные технологии|Компьютерная лингвистика и информационные технологии]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 4 курс || 1-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-1|Автоматизированный сбор больших данных в экономико-социологических исследованиях]] || Прикладные методы социального анализа рынков  || 2 г.о.  || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Искусственный интеллект и большие данные_(2019)|Искусственный интеллект и большие данные]] || Дизайн, Мода, Современное искусство || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Информационный менеджмент: Введение в Data Science|Информационный менеджмент: Введение в Data Science]] || Управление бизнесом &amp;lt;br&amp;gt; Маркетинг и рыночная аналитика || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Технологии анализа больших данных|Технологии анализа больших данных]] || ГМУ || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python (Прикладное программное обеспечение)|Основы программирования на Python (Прикладное программное обеспечение)]] || Социология || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы работы с данными|Основы работы с данными]] || Медиакоммуникации || 2 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение_в_data_science_Социология_1_курс|Профориентационный семинар (Data Culture)]] || Социология || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение_в_анализ_данных_МирЭк_2019|Введение в анализ данных]] || Мировая экономика || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа данных в международных отношениях 2018/2019|Основы анализа данных в международных отношениях]] || Международные отношения || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Introduction_to_Data_Culture_2018-2019|Introduction to Data Culture]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_и_компьютерные_инструменты_лингвистического_исследования|Программирование и компьютерные инструменты лингвистического исследования]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 1 курс || 1-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность(востоковедение)|Цифровая грамотность]] || Востоковедение || 1 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Разработка управленческих решений в маркетинге | Разработка управленческих решений в маркетинге]] || Маркетинг и рыночная аналитика || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Информационные технологии в деятельности юриста_2018-2019| Информационные технологии в деятельности юриста]] || Юриспруденция || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение на матфаке 2018/2019| Машинное обучение]] || Факультет математики || 2-4 курсы || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-2| Методы анализа больших данных в исследованиях поведения покупателей]] || Прикладные методы социального анализа рынков || 2 г.о. || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Анализ данных в Python (Политологи 1 семестр 1-2 модули)|Анализ данных в Python]] || Политология || 4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа и визуализации данных для медиа (Журналисты 1 семестр 1 модуль)|Основы анализа и визуализации данных для медиа]] || Журналистика || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Компьютерная лингвистика и информационные технологии|Компьютерная лингвистика и информационные технологии]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 4 курс || 1-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение в анализ текстов на Python для ФГН 2018|Введение в анализ текстов на Python для ФГН 2018]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 3 курс || 1, 2, 4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение (ФЭН)]] || Факультет экономических наук || 3-4 курсы || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_(python)_для_экономистов|Программирование (Python) для экономистов]] || Факультет экономических наук || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность(философия)|Цифровая грамотность]] || Философия || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(историки)|Цифровая грамотность]] || История || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Обработка и анализ данных физического эксперимента|Обработка и анализ данных физического эксперимента]] || Физика || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Статистический анализ в среде R (Социологи 1 семестр 2 модуль)|Статистический анализ в среде R ]] || Социология || 4 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ММО_Политология_201810|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Courses of the  Statistical Learning Theory program==&lt;br /&gt;
[[Neurobayesian_models_2019|Neurobayesian models]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2017/18 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток,_1_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток, 1 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_2_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 2 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_3_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 3 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ 2017/2018 (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2017/2018 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 1  | Алгоритмы и структуры данных – 1 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2017/2018 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra18.wikidot.com Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2017/2018_(основной_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2017/2018_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ-3 на ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ на ПМИ_2017/2018 | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2017/2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_2_2017_2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных_2_2017/2018 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)| Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_методы_2017 | Численные методы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistics of Stochastic Processes|Статистика случайных процессов 2018]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении | Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory | Introduction to statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основные_методы_анализа_данных_(специализация_АДИС) | Основные методы анализа данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ неструктурированных данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(3_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная_оптимизация | Непрерывная оптимизация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Сложность_и_логика|  Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data_analysis_(Software_Engineering)_2018 | Data Analysis на ПИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://telegra.ph/Kurs-Vvedenie-v-OOP-VSHEH-2018-Modul-3-01-30 Введение в ООП]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/Машинное_обучение_на_больших_данных Машинное обучение на больших данных]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_оптимизация | Дискретная оптимизация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2017 | Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(4_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ неструктурированных данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские методы машинного обучения 2017 | Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное программирование 2018 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://telegra.ph/Kurs-Vvedenie-v-OOP-VSHEH-2018-Modul-3-01-30 Введение в ООП]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные методы машинного обучения (курс майнора) 2017/2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора) 2017/2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2017-2018 | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные задачи анализа данных (майнор - весна 2018)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Маго-лего &amp;quot;Линейная алгебра в приложениях&amp;quot; весна 2018 | Линейная алгебра в приложениях (маго-лего)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ 2017/18 | Функциональный анализ на ПМИ (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы теории вероятностей и математической статистики (факультативы) | Дополнительные главы теории вероятностей и математической статистики (факультативы)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы дискретной математики 2017/18 | Дополнительные главы дискретной математики (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровые технологии в гуманитарных науках]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровая_грамотность_2018_(2_семестр)|Цифровая грамотность (факультет гуманитарных наук — 2 семестр: ИЯМК, Филология, История искусств, Культурология, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Научно-исследовательский семинар (ФСН) |Научно-исследовательский семинар (ОП &amp;quot;Политология&amp;quot;, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_Data_Culture|Introduction to Data Culture (HSE and University of London Parallel Degree Programme in International Relations, 1 year)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[ИИ_и_БД|Искусственный интеллект и большие данные (ОП &amp;quot;Дизайн&amp;quot;, &amp;quot;Мода&amp;quot;, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Компьютерная лингвистика и информационные технологии |Компьютерная лингвистика и информационные технологии (ОП &amp;quot;Фундаментальная и компьютерная лингвистика&amp;quot;, 4 курс, 2 семестр)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Основы анализа данных в международных отношениях|Основы анализа данных в международных отношениях (ОП &amp;quot;Международные отношения&amp;quot;, 2 курс, 4 модуль)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Введение в data science (2_семестр)|Профориентационный семинар (блок по введению в data scicence) (Факультет социальных наук — 2 семестр: Социология, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Введение в Data Science| Введение в Data Science (ФБиМ, 4 модуль)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровая_грамотность|Цифровая грамотность (факультет гуманитарных наук — 1 семестр: История, Философия, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Машинное обучение (факультет экономических наук)|Машинное обучение (факультет экономических наук)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Компьютерная лингвистика и информационные технологии |Компьютерная лингвистика и информационные технологии (ОП &amp;quot;Фундаментальная и компьютерная лингвистика&amp;quot;, 4 курс, 1 семестр)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Извлечение и анализ интернет-данных | Извлечение и анализ интернет-данных (факультет экономических наук)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017) | Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Информационные_технологии_в_деятельности_юриста|Информационные технологии в деятельности юриста (Факультет права)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_для_лингвистов|Машинное обучение (магистратура Школы лингвистики)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы магистратуры Финансовые технологии и анализ данных ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Вероятностные_модели_и_прикладная_статистика_в_финансовой_математике|Вероятностные модели и прикладная статистика в финансовой математике]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Рекомендательные системы и поиск закономерностей в данных|Рекомендательные системы и поиск закономерностей в данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Courses of Data Science master  program/Курсы магистерской программы &amp;quot;Науки о данных&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Machine Learning and Data Mining|Introduction to Machine Learning and Data Mining]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2016/17 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3-4 курс !! майноры&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ на ПМИ_2016/2017 | Математический анализ на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная алгебра и геометрия_2016/2017 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2016/2017 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы и методология программирования_2016/2017_пилотный_поток | Основы и методология программирования на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы и методология программирования_2016/2017 | Основы и методология программирования на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(основной_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2016/2017 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra17.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ_2016/2017 | Математический анализ-3 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математически_анализ_3_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_2_2016_2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная математика_2_2016/2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных_2_2016/2017 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория вероятностей_2016/2017 | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2016/2017_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Факультатив_теория_вычислений_2016/2017 | Факультатив теория вычислений на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей_(факультатив,_2017) | Дополнительные главы теории вероятностей (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные_уравнения_(2_курс,_2016/2017) | Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_2016/2017_(пилотный_поток) | Математическая статистика на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2016/2017 | НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладной_статистический_анализ_данных | Прикладной статистический анализ данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_методы_в_анализе_данных | Численные методы в анализе данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Статистика_случайных_процессов_(курс_лекций,_ФКН_ВШЭ) Вероятностные модели и статистика случайных процессов на ПМИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Opt Методы оптимизации на ПМИ (специализации МОП и РС)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методы_оптимизации_(весна_2017)|Методы оптимизации 2 (дискретная оптимизация)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(осень_2016) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ и верификация алгоритмов биржевой торговли | Анализ и верификация алгоритмов для систем биржевой торговли ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Программирование_на_графических_процессорах | Программирование на графических процессорах]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ЯРПО | Языки разработки ПО (курс по выбору) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data analysis (Software Engineering) 2017 | Data analysis  на ПИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Базы данных 2 | Базы данных 2 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные сети 2 | Компьютерные сети 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_на_больших_данных | Машинное обучение на больших данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора) | Современные методы машинного обучения (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_программирование_2016/2017 | Введение в программирование (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2016-2017 | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Прикладные задачи анализа данных| Прикладные задачи анализа данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=100%&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Первая колонка --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Курсы за 2015/16 учебный год ===&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Технологии программирования|Технологии программирования на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ОиМП-2015|Основы и методология программирования на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгоритмы и структуры данных 2016]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Линейная алгебра и геометрия_2015/2016 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгебра_2015/2016 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[http://hsealgebra.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Компьютерные системы]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Математический анализ на ПМИ_2015/2016 | Математический анализ на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Факультатив_Матпрактикум | Матпрактикум (факультатив) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Data analysis (Software Engineering)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в программирование|Введение в программирование (курс майнора) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2015-2016|Введение в анализ данных (курс майнора) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[НИС Машинное обучение и приложения|НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Архитектура компьютеров и системное программирование (ПМИ_4, 2015/2016)|Архитектура компьютеров и системное программирование (4 курс)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2015/2016)| Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Введение в VBA|Введение в VBA]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Вторая колонка --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Курсы за 2014/15 учебный год ===&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Основы и методологии программирования]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгоритмы и структуры данных 2015 | Алгоритмы и структуры данных]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Анализ данных (Программная инженерия)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгебра_2014/2015 | Алгебра]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Magolego_sna_2015| MAGoLEGO Social Network Analysis]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Проектная работа ====&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Проектная работа]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Учебная практика 1 курс (2016)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Проектная работа 2 курс (2016)]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Завершение двухколоночной таблицы --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мероприятия факультета компьютерных наук ==&lt;br /&gt;
=== Summer School 2015 ===&lt;br /&gt;
[[Introduction to Natural Language Processing|Introduction to Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 1. Introduction|Introduction]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 2. Tokenization and word counts|Tokenization and word counts]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 3. POS tagging. Key word and phrase extraction|POS tagging. Key word and phrase extraction]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 4. Parsing|Parsing]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 5. Language sources|Language sources]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 6. Synonyms and near-synonyms detection|Synonyms and near-synonyms detection]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 8. Suffix trees for NLP|Suffix trees for NLP]]&lt;br /&gt;
#[[NLP References|References]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Архив ==&lt;br /&gt;
* [[Учебная практика 1 курс (2015)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38128</id>
		<title>Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A6%D0%B8%D1%84%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%8F_%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BE%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C_2019-2020_(%D0%98%D1%81%D1%82%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B8%D1%81%D0%BA%D1%83%D1%81%D1%81%D1%82%D0%B2)&amp;diff=38128"/>
		<updated>2020-01-20T23:09:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: Новая страница: «== О курсе ==  Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов ОП &amp;quot;История искусств&amp;quot; в 3-4 модулях 2019-2020 учебного года.&lt;br /&gt;
[[Файл:Формула.png|200px|thumb|right|Подробная формула]]&lt;br /&gt;
В рамках дисциплины будут рассмотрены базовые темы, которые необходимы для безопасного и эффективного использования цифровых технологий и ресурсов Интернета. Также будут рассматриваться инструменты для проведения научных исследований, оформления работ и представления результатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Оценивание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * O&amp;lt;sub&amp;gt;мини-проект&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.25 * O&amp;lt;sub&amp;gt;сайт&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;защита2&amp;lt;/sub&amp;gt;) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коммуникация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Преподаватель !! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ191 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Анна Клезович ([mailto:anna.klezovich@yandex.ru почта] [https://t.me/@annaklezovich Telegram]) || БИИ192 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram]) &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Дмитрий Широков ([https://t.me/@dd_sh Telegram]) || БИИ193 || Алина Савёлова ([https://t.me/alinanuss Telegram])&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Программа и материалы курса == &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! № !! Тема !! Дата !! Домашнее задание !! Дедлайн !! Доп. материалы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1 || Вводная + Компьютерная грамотность || 15.01 || [https://online.hse.ru/ Тема 1]|| 19.01 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2 || Интернет и поиск. Написание исследовательских работ || 22.01 || [https://online.hse.ru/ Тема 2]|| 26.01 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || Базовые текстовые технологии || 29.01 || План мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 3]|| 02.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || Работа с табличными данными || 05.02 || Опрос в google forms, [https://online.hse.ru/ Тема 4]|| 09.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || Визуализация и инфографика || 19.02 || Инфографика по опросу, [https://online.hse.ru/ Тема 5]|| 16.02 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=2| 6 || Медиаграмотность || rowspan=2 | 11.03 || [https://online.hse.ru/ Тема 6.1]|| 01.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Цифровое сохранение культурного наследия || [https://online.hse.ru/ Тема 6.2]|| 08.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || Подготовка презентаций || 18.03 || Защита мини-проекта, [https://online.hse.ru/ Тема 7]|| 15.03 ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ресурсы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Основная литература&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Миркин Б.Г. Введение в анализ данных, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 174 с. — (Авторский учебник). — ISBN 978-5-9916-5009-0. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Г. Е. Кедрова [и др.] Информатика для гуманитариев : учебник и практикум для академического бакалавриата, Москва : Издательство Юрайт, 2019. — 439 с. — (Бакалавр. Академический курс). — ISBN 978-5-534-01031-2. — Текст : электронный // ЭБС Юрайт &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дополнительная литература&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
1. Можаева Г.В., Можаева Ренья П.Н. Цифровые гуманитарные науки: анализ основных направлений, Открытое и дистанционное образование: Ассоциация образовательных и научных учреждений «Сибирский открытый университет», 2014. – с. 12-21 – 1609- 5944 &amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
2. Ересько П.В., Ересько Д.А. Использование информационных технологий для обработки данных гуманитарного исследования (на материале русского и немецкого языков), Приоритетные научные направления: от теории к практике: Общество с ограниченной ответственностью «Центр развития научного сотрудничества», 2016&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
3. Дюк В.А., Флегонтов А.В., Фомина И.К. Применение технологий интеллектуального анализа данных в естественнонаучных, технических и гуманитарных областях, Известия российского государственного педагогического университета им. А.И.Герцена: РГПУ, 2011. – с. 77-84 – 19926464.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;br /&gt;
4. Дюк В.А., Фомин В.В. Интеллектуальный анализ данных в гуманитарных областях, Программные продукты и системы: ЗАО НИИ «Центрпрограммсистем», 2008. – с. 60- 62 – 0236 – 235Х.&amp;lt;br&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B0.png&amp;diff=38127</id>
		<title>Файл:Формула.png</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A4%D0%B0%D0%B9%D0%BB:%D0%A4%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D0%B0.png&amp;diff=38127"/>
		<updated>2020-01-20T22:06:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР»РёРЅР° РЎР°РІС‘Р»РѕРІР°</name></author>
	</entry>
</feed>