<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%E2%84%96%D0%A0%C2%B1%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D1%94</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=%D0%A0%D1%92%D0%A0%E2%84%96%D0%A0%C2%B1%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D1%94"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/%D0%A0%D1%92%D0%A0%E2%84%96%D0%A0%C2%B1%D0%A0%C2%B5%D0%A0%D1%94"/>
	<updated>2026-09-28T08:42:48Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=35519</id>
		<title>Линейная алгебра и геометрия на ПМИ 2019/2020 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=35519"/>
		<updated>2019-10-01T14:46:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР№Р±РµРє: Указал время моих консультаций&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ193 !! БПМИ195 !! БПМИ196 !! БПМИ197 !! БПМИ198 !! БПМИ199 !! БПМИ1910 !! БПМИ1911 !! БПМИ1912&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дима Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Гайфуллин] || [https://t.me/aibrain Айбек Аланов] || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Шафаревич] || [mailto:dashkomint@gmail.com Дарья Эдуардовна Алексеева] || colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|[mailto:ssmirnov@higeom.math.msu.su Сергей Смирнов] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Федотов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/sabinadayanova Сабина Даянова] || [https://t.me/mashaashkolnik Мария Школьник] || [https://t.me/s_petrovich2000 Сергей Петрович] || [mailto:vda1999@yandex.ru Дмитрий Воронецкий] || [https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян] || [https://t.me/l1tsolaiki Константин Руденский] || [https://t.me/anti_v_ist Артём Цыганов] || Илья Анищенко || [https://t.me/AntonMedvede Антон Медведев]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Авдеев ||   ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.&amp;amp;nbsp;S829 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дима Трушин || ||  ||  || 15:10&amp;amp;ndash;16:30, ауд. D107 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Гайфуллин || ||  ||  ||15:10&amp;amp;ndash;16:30, ауд. S913 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Айбек Аланов || || || || ||15:10&amp;amp;ndash;16:30, ауд. ??&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Шафаревич || || || || 16:30&amp;amp;ndash;18:00, ауд. G003 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Дарья Алексеева || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Смирнов || || ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Федотов || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Сабина Даянова || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Мария Школьник || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Петрович || || 15:10, ауд.?? ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;12&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Воронецкий ||  || || ||    ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;13&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян || || || || || 18:00, ауд.??&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;14&amp;lt;/center&amp;gt; || Константин Руденский || || 15:00, ауд. S324 || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;15&amp;lt;/center&amp;gt; || Артём Цыганов || || 16:30, ауд. S324 || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;16&amp;lt;/center&amp;gt; || Илья Анищенко || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;17&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Медведев || || || 13:40&amp;amp;ndash;15:00, ауд. D201 || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формы контроля знаний студентов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Коллоквиум&lt;br /&gt;
*Контрольная работа&lt;br /&gt;
*Большие домашние задания (делящиеся на индивидуальные домашние задания и лабораторные работы)&lt;br /&gt;
*Активность и работа на семинарах&lt;br /&gt;
*Экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бонус:&lt;br /&gt;
*Устная сдача задач из листков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования итоговой оценки =&lt;br /&gt;
== 2-й модуль ==&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за 1-2 модули вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = min(10; 0,4*O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,22*O&amp;lt;sub&amp;gt;колл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,16*O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,16*O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,08*O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,08*O&amp;lt;sub&amp;gt;л&amp;lt;/sub&amp;gt;),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за экзамен, O&amp;lt;sub&amp;gt;колл&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за коллоквиум, O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за контрольную работу, O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за большие домашние задания, O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за работу на семинарах и O&amp;lt;sub&amp;gt;л&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за сдачу задач из листков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все вычисления по указанной формуле используют неокруглённые значения промежуточных оценок. Способ округления итоговой оценки &amp;amp;mdash; арифметический.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;1&#039;&#039;&#039; (9.09.2019). Матрицы. Равенство матриц. Операции сложения и умножения на скаляр для матриц, свойства этих операций. Пространство R^n, его отождествление с матрицами-столбцами высоты n. Транспонирование матриц, его простейшие свойства. Умножение матриц, примеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;2&#039;&#039;&#039; (12.09.2019). Основные свойства умножения матриц. Некоммутативность умножения матриц. Диагонали квадратной матрицы. Диагональные матрицы. Умножение на диагональную матрицу слева и справа. Единичная матрица и её свойства. След квадратной матрицы и его свойства. Системы линейных уравнений. Матричная форма записи системы линейных уравнений. Совместные и несовместные системы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;3&#039;&#039;&#039; (14.09.2019). Расширенная матрицы системы линейных уравнений. Эквивалентные системы. Элементарные преобразования системы линейных уравнений и соответствующие преобразования строк её расширенной матрицы. Сохранение множества решений системы линейных уравнений при элементарных преобразованиях. Ступенчатые матрицы. Улучшенный ступенчатый вид матрицы. Приведение матрицы к ступенчатому виду элементарными преобразованиями строк. Приведение ступенчатой матрицы к улучшенному ступенчатому виду элементарными преобразованиями строк. Реализация элементарных преобразований строк матрицы при помощи умножения слева на подходящую матрицу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;4&#039;&#039;&#039; (19.09.2019). Метод Гаусса решения систем линейных уравнений. Главные и свободные неизвестные. Общее решение системы линейных уравнений. Однородные системы линейных уравнений. Существование ненулевого решения у однородной системы линейных уравнений, в которой число неизвестных больше, чем число уравнений. Связь между множеством решений системы линейных уравнений и множеством решений соответствующей однородной системы. Матричные уравнения вида AX=B и XA = B, общий метод их решения. Определение обратной матрицы. Обратная матрица как решение уравнения AX=E (пока без доказательства). Определение перестановки на множестве {1,2,...,n}.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;5&#039;&#039;&#039; (23.09.2019). Инверсии в перестановке. Знак и чётность перестановки. Произведение перестановок. Ассоциативность произведения перестановок. Теорема о знаке произведения перестановок. Тождественная перестановка. Обратная перестановка и её знак. Транспозиции, знак транспозиции. Определитель квадратной матрицы. Определители порядков 2 и 3.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;6&#039;&#039;&#039; (26.09.2019). Определитель транспонированной матрицы. Определитель матрицы со строкой (столбцом) нулей. Поведение определителя при умножении строки (столбца) на число и при разложении строки (столбца) в сумму двух строк (столбцов). Определитель матрицы с двумя одинаковыми строками (столбцами). Поведение определителя при прибавлении к строке (столбцу) другой, умноженной на число. Изменение знака определителя при перестановке двух строк (столбцов). Верхнетреугольные и нижнетреугольные матрицы, их определители.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;7&#039;&#039;&#039; (30.09.2019). Определитель с углом нулей. Определитель произведения матриц. Дополнительные миноры и алгебраические дополнения к элементам квадратной матрицы. Лемма об определителе матрицы, содержащей ровно один ненулевой элемент в некоторой строке. Разложение определителя по строке (столбцу). Лемма о фальшивом разложении определителя. Обратная матрица, её единственность. Невырожденные матрицы. Определитель обратной матрицы. Присоединённая матрица. Критерий обратимости квадратной матрицы, явная формула для обратной матрицы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Листки с задачами =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задачи из листков можно сдавать любому семинаристу по данному предмету (в том числе с пилотного потока) в часы его консультаций или по договорённости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила сдачи и оценивания задач из листков:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* каждый пункт в листке считается отдельной задачей&lt;br /&gt;
* сдача задачи возможна только при наличии её решения в письменном виде&lt;br /&gt;
* результатом сдачи одной задачи может быть 0 или 1&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/cj358c0590pa3y3/LA_19-20_Sheet1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Листок&amp;amp;nbsp;1&#039;&#039;&#039;]. Матричные алгебры Ли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сроки сдачи листка&amp;amp;nbsp;1:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
задачи принимаются в период с момента выдачи листка по 19 октября включительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
в период с 14 по 19 октября включительно одному студенту разрешается сдать не более шести задач&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Результаты сдачи задач из листков&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
!  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=1697515667 193] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=816668604 195] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=458782119 196] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=1181982027 197] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=2074432488 198] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=1003272547 199] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=875295647 1910] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=379779270 1911] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1sEz5gDXrPRJ05nQr_W6IBBI8QhTcQ92rBUWeoX-DON0/edit#gid=1051002935 1912]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть I. Основы алгебры. М.: Физматлит, 1994&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть II. Линейная алгебра. М.: Физматлит, 2000&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал, 1999 (или любое последующее издание)&lt;br /&gt;
* А.А.&amp;amp;nbsp;Михалёв, А.В.&amp;amp;nbsp;Михалёв. Начала алгебры. Часть I. М.: Интернет-университет информационных технологий, 2005 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сборники задач ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Проскуряков. Сборник задач по линейной алгебре (любое издание, например М.: БИНОМ, 2005)&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Г.Д.&amp;amp;nbsp;Ким, Л.В.&amp;amp;nbsp;Крицков. Алгебра и аналитическая геометрия. Теоремы и задачи. Том I. М.: &amp;quot;Планета знаний&amp;quot;, 2007.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР№Р±РµРє</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34844</id>
		<title>Линейная алгебра и геометрия на ПМИ 2019/2020 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34844"/>
		<updated>2019-09-11T22:28:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;РђР№Р±РµРє: Добавил свои контактные данные&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ193 !! БПМИ195 !! БПМИ196 !! БПМИ197 !! БПМИ198 !! БПМИ199 !! БПМИ1910 !! БПМИ1911 !! БПМИ1912&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дима Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Гайфуллин] || [https://t.me/aibrain Айбек Аланов] || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Шафаревич] || [mailto:dashkomint@gmail.com Дарья Эдуардовна Алексеева] || colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|[mailto:ssmirnov@higeom.math.msu.su Сергей Смирнов] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Федотов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/sabinadayanova Сабина Даянова] || [https://t.me/mashaashkolnik Мария Школьник] || [https://t.me/s_petrovich2000 Сергей Петрович] || [mailto:vda1999@yandex.ru Дмитрий Воронецкий] || [https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян] || [https://t.me/l1tsolaiki Константин Руденский] || [https://t.me/anti_v_ist Артём Цыганов] || Илья Анищенко || [https://t.me/AntonMedvede Антон Медведев]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Авдеев ||   ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.?? ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дима Трушин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Гайфуллин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Айбек Аланов || || || || ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Шафаревич || || || ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Дарья Алексеева || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Смирнов || || ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Федотов || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Сабина Даянова || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Мария Школьник || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Петрович || || 15:10, ауд.?? ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;12&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Воронецкий ||  || || ||    ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;13&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян || || || || || 18:00, ауд.??&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;14&amp;lt;/center&amp;gt; || Константин Руденский || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;15&amp;lt;/center&amp;gt; || Артём Цыганов || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;16&amp;lt;/center&amp;gt; || Илья Анищенко || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;17&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Медведев || || 13:40&amp;amp;ndash;15:00, ауд.?? || || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формы контроля знаний студентов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Коллоквиум&lt;br /&gt;
*Контрольная работа&lt;br /&gt;
*Большие домашние задания (делящиеся на индивидуальные домашние задания и лабораторные работы)&lt;br /&gt;
*Активность и работа на семинарах&lt;br /&gt;
*Экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бонус:&lt;br /&gt;
*Устная сдача задач из листков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования итоговой оценки =&lt;br /&gt;
== 2-й модуль ==&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за 1-2 модули вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = min(10; 0,4*O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,22*O&amp;lt;sub&amp;gt;колл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,16*O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,16*O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,08*O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,08*O&amp;lt;sub&amp;gt;л&amp;lt;/sub&amp;gt;),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за экзамен, O&amp;lt;sub&amp;gt;колл&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за коллоквиум, O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за контрольную работу, O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за большие домашние задания, O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за работу на семинарах и O&amp;lt;sub&amp;gt;л&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за сдачу задач из листков.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все вычисления по указанной формуле используют неокруглённые значения промежуточных оценок. Способ округления итоговой оценки &amp;amp;mdash; арифметический.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;1&#039;&#039;&#039; (9.09.2019). Матрицы. Равенство матриц. Операции сложения и умножения на скаляр для матриц, свойства этих операций. Пространство R^n, его отождествление с матрицами-столбцами высоты n. Транспонирование матриц, его простейшие свойства. Умножение матриц, примеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть I. Основы алгебры. М.: Физматлит, 1994&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть II. Линейная алгебра. М.: Физматлит, 2000&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал, 1999 (или любое последующее издание)&lt;br /&gt;
* А.А.&amp;amp;nbsp;Михалёв, А.В.&amp;amp;nbsp;Михалёв. Начала алгебры. Часть I. М.: Интернет-университет информационных технологий, 2005 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сборники задач ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Проскуряков. Сборник задач по линейной алгебре (любое издание, например М.: БИНОМ, 2005)&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Г.Д.&amp;amp;nbsp;Ким, Л.В.&amp;amp;nbsp;Крицков. Алгебра и аналитическая геометрия. Теоремы и задачи. Том I. М.: &amp;quot;Планета знаний&amp;quot;, 2007.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>РђР№Р±РµРє</name></author>
	</entry>
</feed>