<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=123456789</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=123456789"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/123456789"/>
	<updated>2026-09-20T19:44:11Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_2021/2022_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=60686</id>
		<title>Математический анализ 2021/2022 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_2021/2022_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=60686"/>
		<updated>2021-10-31T11:28:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;123456789: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;РЕДАКТИРУЕТСЯ! Предварительная версия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 201(М+П+) !! 202(М+) !! 204(М+)&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;3&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/309076802 Колесниче́нко Е.Ю.] || [https://www.hse.ru/org/persons/224875083 Мажуга А.М.] || [https://www.hse.ru/org/persons/219484540 Самсонов С.В.] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Приемные часы || Пн 18:10 -- 19:30, zoom (см. РУЗ преподавателя) || Среда, 17:00 -- 21:00, через Zoom&amp;lt;br&amp;gt;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;нужно предупредить за день&amp;lt;/span&amp;gt; || TBD &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || Раевская Алеся &amp;lt;br&amp;gt; asraevskaya@edu.hse.ru&lt;br /&gt;
|| Копытов Даниил &amp;lt;br&amp;gt; daniil.copytow43@yandex.ru&lt;br /&gt;
|| Марина Шешукова &amp;lt;br&amp;gt; mesheshukova@edu.hse.ru&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== О курсе ==&lt;br /&gt;
Эта страничка содержит ссылки на материалы по курсу Математического Анализа II в 2021/2022 учебном году на пилотном потоке образовательной программы &amp;quot;Прикладная Математика и Информатика&amp;quot; Факультета Компьютерных Наук НИУ ВШЭ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Конспект лекций ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Модуль 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/bpceb3gcpjwtkfn/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_7.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;] (25.10.2021). Теорема о почленном интегрировании функционального ряда/последовательности; теорема о почленном дифференцировании функционального ряда; теорема Вейерштрасса о равномерном приближении непрерывной функции многочленами (доказательство будет далее в курсе); признаки Вейерштрасса, Дирихле и Абеля равномерной сходимости функциональных рядов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/srsl5rguzjy4chx/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_6.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;] (11.10.2021). Функциональные последовательности и ряды; определение поточечной и равномерной сходимости функционального ряда (последовательности); теорема о почленном переходе к пределу; теорема о равномерно сходящемся ряде с непрерывным общим членом; lim sup критерий равномерной сходимости функционального ряда (последовательности); критерий Коши равномерной сходимости функционального ряда (последовательности).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c6z5my8kr6yoqxu/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_5.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;] (04.09.2021). Произведения числовых рядов; произведение числовых рядов в смысле Коши; теорема Тёплица; три следствия из теоремы Тёплица; теорема Мертенса о произведении числовых рядов; теорема Абеля о произведении числовых рядов; теорема Абеля о произведении абсолютно сходящихся рядов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/tyazre0w4mn2y8p/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_4.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;] (27.09.2021). Преобразование Абеля; признак Дирихле для числовых рядов; признак Лейбница для знакочередующихся рядов; признак Абеля для числовых рядов; переместительное свойство абсолютно сходящегося ряда; теорема Римана о перестановках членов условно сходящегося ряда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/gilj7ki715mam39/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_3.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;] (20.09.2021). Интегральный признак Коши–Маклорена; признак Куммера; признак Раабе; признак Бертрана; признак Гаусса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1m0hihzvhof2v5z/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_2.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;] (13.09.2021). Знакопостоянные ряды; три признака сравнения для знакопостоянных рядов; теорема Лобачевского-Коши; усиленный радикальный признак Коши; усиленный признак д&#039;Аламбера.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/vrymk19ad5blc1c/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;] (06.09.2021). Числовые ряды (введение); числовая последовательность; числовой ряд; частная сумма ряда; сходящиеся и расходящиеся ряды; критерий Коши сходимости числового ряда; отрицание критерия Коши сходимости числового ряда; необходимое условие сходимости числового ряда; линейная комбинация сходящихся рядов; теорема о группировке членов ряда без перестановки; теорема о сходимости финально равных рядов; условно и абсолютно сходящиеся ряды; теорема об абсолютной сходимости ряда.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материал с семинаров 201-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;Модуль 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1h1k2p_IMWf03l8wdNsx7JvBtIr1tJxBL/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №7&#039;&#039;&#039;] (25.10.2021)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1IEY4KuAjJ8_7RNxVV1jxqO5COVJajx4o/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №6&#039;&#039;&#039;] (11.10.2021)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1rxEUsbNzrcPdrce6evDbjPwdMTg4Kagp/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №5&#039;&#039;&#039;] (04.10.2021)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aWVbVufb0EdcDXwgifhZ044fi1sTnglD/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №4&#039;&#039;&#039;] (27.09.2021)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1nchCS_82Gwa-Oxav_4eVj3xOQwhc4bQc/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №3&#039;&#039;&#039;] (20.09.2021)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1f9RhtyPtkxukPmBzlzbBL4WmRaSJyj2f/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №2&#039;&#039;&#039;] (13.09.2021)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CITwJbDvGY9BqL4DTgveXilZALpVjheI/view?usp=sharing   &#039;&#039;&#039;Семинар №1&#039;&#039;&#039;] (06.09.2021)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материал с семинаров 202-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/4y98hoipeopwtqh/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_7.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №7&#039;&#039;&#039;] (25.10.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/n4cw74idnh0yr76/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_6.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №6&#039;&#039;&#039;] (11.10.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/2l57950dtxy77u7/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_5.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №5&#039;&#039;&#039;] (04.10.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/o309rqlcc0jdqvh/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_4.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №4&#039;&#039;&#039;] (27.09.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/comhe6fu5h8cb25/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_3.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №3&#039;&#039;&#039;] (20.09.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/t8tjbgymeolucw6/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_2.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №2&#039;&#039;&#039;] (13.09.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/3be14sfep228gmm/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%A1%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №1&#039;&#039;&#039;] (06.09.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Материал с семинаров 204-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/6t9k00cbrwakiqf/sem_6.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №6&#039;&#039;&#039;] (12.10.2021).&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/vtwz2l0ux9z1u76/sem_5.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №5&#039;&#039;&#039;] (05.10.2021).&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/vi9yfqw834z0x2s/sem_4.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №4&#039;&#039;&#039;] (28.09.2021).&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/njy1qs8b0zhfnda/sem_3.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №3&#039;&#039;&#039;] (21.09.2021).&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/i69o72t24isth3q/sem_2.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №2&#039;&#039;&#039;] (14.09.2021).&lt;br /&gt;
*[https://www.dropbox.com/s/uo0isk2292y3j51/sem_1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Семинар №1&#039;&#039;&#039;] (07.09.2021).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обязательные ДЗ для 201-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1TsKPi0HxC2-cDdm7Xc2S6EMhHuIMyOHC/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №7&#039;&#039;&#039;] (выдача: 25.10.21, дедлайн: 14.11.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1RhfBUn7xE9JmoElPn660ofcWYjf5R207/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №6&#039;&#039;&#039;] (выдача: 11.10.21, дедлайн: 08.11.21) (изменился дедлайн!)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1aHKeM4TZC6wUeq29PT6mlqw-4J_CL7bO/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №5&#039;&#039;&#039;] (выдача: 04.10.21, дедлайн: 24.10.21)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1o698uZoNDRS96-8NrgBW8RyzeziSPRb6/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №4&#039;&#039;&#039;] (выдача: 27.09.21, дедлайн: 10.10.21)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1Ev1CYnyWtsHk5n-e1oT06kxm0Oabzse3/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №3&#039;&#039;&#039;] (выдача: 20.09.21, дедлайн: 03.10.21)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oqJAiu99y9Nk3AGQeipDGZL41N3H6bpp/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №2&#039;&#039;&#039;] (выдача: 13.09.21, дедлайн: 26.09.21)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1xrLEOs83SDLBnnoU1SO3NCBajrvWSOJp/view?usp=sharing  &#039;&#039;&#039;ДЗ №1&#039;&#039;&#039;] (выдача: 06.09.21, дедлайн: 19.09.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обязательные ДЗ для 202-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/rxr816mnv0oo4yy/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_7_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №7&#039;&#039;&#039;] (выдача: 31.10.21, дедлайн: 12.11.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nyvfsebdywwbht3/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_6_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №6&#039;&#039;&#039;] (выдача: 18.10.21, дедлайн: 08.11.21) (изменился дедлайн!)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xyg5hb17g19t4g3/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_5_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №5&#039;&#039;&#039;] (выдача: 07.10.21, дедлайн: 29.10.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/f2xk7lswoou7dkf/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_4_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №4&#039;&#039;&#039;] (выдача: 27.09.21, дедлайн: 15.10.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xg1815n6i6thet4/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_3_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №3&#039;&#039;&#039;] (выдача: 23.09.21, дедлайн: 08.10.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xc4jqxu2xiww901/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_2_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №2&#039;&#039;&#039;] (выдача: 16.09.21, дедлайн: 01.10.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/0jcqhtunlz8x1lo/%D0%9C%D0%B0%D1%82_%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB_II_%D0%94%D0%97_1_%28202%29.pdf?dl=0  &#039;&#039;&#039;ДЗ №1&#039;&#039;&#039;] (выдача: 08.09.21, дедлайн: 20.09.21)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обязательные ДЗ для 204-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Модуль 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/jp3594csgjp5f4p/hw_6.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №6&#039;&#039;&#039;] (выдача: 18.10.21, дедлайн: 02.11.21, 23:59)&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/opwuqfa95s980a8/hw_5.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №5&#039;&#039;&#039;] (выдача: 10.10.21, дедлайн: 26.10.21, 23:59)&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/557fik9cvfi2zzq/hw_4.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №4&#039;&#039;&#039;] (выдача: 02.10.21, дедлайн: 19.10.21, 23:59)&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/bmkduux9vovqtxs/hw_3.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №3&#039;&#039;&#039;] (выдача: 23.09.21, дедлайн: 05.10.21, 23:59)&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/vs73npaiwbwnrbg/hw_2.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №2&#039;&#039;&#039;] (выдача: 14.09.21, дедлайн: 28.09.21, 23:59)&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/bw9qiuu05od0f0b/hw_1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;ДЗ №1&#039;&#039;&#039;] (выдача: 12.09.21, дедлайн: 21.09.21, 23:59)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомость с оценками и Контроль посещаемости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Y4bf48GZVjl1JXssbffg2iPAa6Bkh-agLrwIUYLyZoU/edit?usp=sharing 201] !! [https://www.meme-arsenal.com/memes/673a6289627ce3f9d9f76432e71d0988.jpg 202] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1uLWfz9VvW_TOWkwMzgyfO81I8XR5KJKJfmcdD9oRdZo/edit?usp=sharing 204]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формы контроля и оценивание ==&lt;br /&gt;
Курс Математический Анализ II читается в 1, 2, 3 и 4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение года установлены следующие формы контроля:&lt;br /&gt;
* два письменных экзамена (ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; и ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;);&lt;br /&gt;
* две письменные контрольные работы (KР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, КР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;);&lt;br /&gt;
* четыре коллоквиума (KЛ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, KЛ&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;);&lt;br /&gt;
* ряд самостоятельных работ (СР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; и СР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, где СР&amp;lt;sub&amp;gt;i&amp;lt;/sub&amp;gt; --- есть среднее арифметическое оценок всех самостоятельных работ, проведенных в i-м семестре);&lt;br /&gt;
* ряд домашних заданий (ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; и ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, где ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;i&amp;lt;/sub&amp;gt; --- есть среднее арифметическое оценок всех домашних работ, сданных в i-м семестре).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#8B0000&amp;quot;&amp;gt;Блокирующих форм контроля нет.&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки, а именно ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, KР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, КР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt;, КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt;, СР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, СР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; и ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, являются вещественными числами, принадлежащими отрезку [0;10].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#228B22&amp;quot;&amp;gt;Накопленная Оценка за 1-й семестр&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;, НО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, вычисляется &#039;&#039;&#039;без округления&#039;&#039;&#039; по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;НО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; = 5/22*КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 5/22*КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*СР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*КР&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;Итоговая Оценка за 1-й семестр&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;, ИО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;, вычисляется по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ИО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(3/10*ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 7/10*НО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где функция Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(r) определена следующим образом:&lt;br /&gt;
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в полуинтервале [0;0,2), то r округляется до максимального целого числа, не превосходящего r (например, Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(7,199)=7);&lt;br /&gt;
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в интервале (0,7;1), то r округляется до наименьшего целого числа, большего r (например, Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(7,701)=8);&lt;br /&gt;
если десятичная часть неотрицательного вещественного числа r лежит в отрезке [0,2;0,7], то r округляется до максимального целого числа, не превосходящего r, если студент присутствовал менее чем на 66% семинаров в 1-м семестре, иначе r округляется до наименьшего целого числа, не меньшего r.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Если НО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; не меньше 8 (без округления), то студент может не сдавать 1-й экзамен. В этом случае ИО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(НО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#228B22&amp;quot;&amp;gt;Накопленная Оценка за 2-й семестр&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;, НО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, вычисляется &#039;&#039;&#039;без округления&#039;&#039;&#039; по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;НО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = 5/22*КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 5/22*КЛ&amp;lt;sub&amp;gt;4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*СР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*КР&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 4/22*ДЗ&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#0000CD&amp;quot;&amp;gt;Итоговая Оценка за 2-й семестр&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;, ИО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;, вычисляется по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ИО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;(3/10*ЭК&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 7/10*НО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где функция Округление&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;(r) определена аналогично функции Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(r), но с заменой 1-го семестра на 2-й.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Если НО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; не меньше 8 (без округления), то студент может не сдавать 2-й экзамен. В этом случае ИО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;(НО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&amp;lt;span style=&amp;quot;color:#DC143C&amp;quot;&amp;gt;Окончательная Оценка за дисциплину&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;, ОО, вычисляется  по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ОО = Округление(2/5*ИО&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/5*ИО&amp;lt;sub&amp;gt;2&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где функция Округление(r) определена аналогично функции Округление&amp;lt;sub&amp;gt;1&amp;lt;/sub&amp;gt;(r), но с заменой 1-го семестра на весь учебный год.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача самостоятельных работ не предусмотрена &#039;&#039;&#039;даже по уважительной причине&#039;&#039;&#039;. Если студент не смог сдать какие-то самостоятельные работы по уважительной причине, то их вес переносится на вес ближайшей последующий контрольной работы (или экзамена, если таковой контрольной работы не имеется).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Без уважительной причины студент может сдать только одно ДЗ за семестр после дедлайна (оно оценивается без штрафа). В случае наличия уважительной причины ситуация решается индивидуально.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Самостоятельные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Самостоятельные работы 204-й группы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kh0pyktggfjnfo2/cp_1.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Самостоятельная работа №1, 28.09&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные Работы и Экзамены ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
* В.А. Зорич - Математический анализ&lt;br /&gt;
* Л.И. Камынин - Курс математического анализа&lt;br /&gt;
* В.А. Ильин, Э.Г. Позняк - Основы математического анализа&lt;br /&gt;
* Terence Tao - Analysis&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>123456789</name></author>
	</entry>
</feed>