Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]

DM2-basic2019/2020

2019-09-07T16:34:59Z

Aamoiska:

= Дискретная математика на 2-ом курсе ПМИ (основной поток)=

Лекции проходят по вторникам в 12:10-13:30 в аудитории R304.

==Новости==

==Лектор==

Н.К. Верещагин nikolay.vereshchagin@gmail.com

==Семинаристы==

183 Верещагин Николай Константинович nikolay.vereshchagin@gmail.com
(учебный ассистент Бакиева Аделина Эдуардовна aebakieva@edu.hse.ru).

185 Милованов Алексей Сергеевич, almas239@gmail.com (учебный ассистент
Охрименко Дмитрий Андреевич daokhrimenko@edu.hse.ru).

186 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com (учебный ассистент
Марданов Эльмир Фларитович efmardanov_1@edu.hse.ru).

187 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com (учебный ассистент
Бондаренко Наталия Сергеевна nataliyabon20142014@gmail.com).

188 Козачинский Александр Николаевич kozlach@mail.ru, '''[https://t.me/joinchat/GQufoBMbdeTW4gixEfbe4A группа в telegram, где можно задать вопрос]''' (учебный
ассистент Моисеев Андрей Андреевич andrei.moiseev213@yandex.ru).

==Краткое описание==

Курс состоит из двух частей. В первом модуле будет общая теория вычислимости, во втором модуле будет изучаться математическая логика: формулы логики высказываний и логики предикатов, определение истинности, выразимость средствами логики предикатов, исчисление резолюций.

==Отчётность по курсу и критерии оценки==

6 домашних заданий, коллоквиум и экзамен.

Оценка за каждое домашнее задание равна доле решенных задач, умноженной на 10. Общая оценка за домашние задания равна среднему арифметическому оценок за решение каждого из заданий.
На решение каждого ДЗ дается 14 дней, решение ДЗ нужно сдавать семинаристу до начала семинара.
Сдача домашних заданий после их срока невозможна.

Каждое ДЗ будет проверено в течение 10 дней после дедлайна. Домашнее задание должно быть защищено в течение 3 недель после дедлайна. Для защиты студент должен прийти на консультацию и убедить семинариста или ассистента, что он понимает, что у него написано, и тем самым работа не списана.

Коллоквиум (устный) и экзамен (письменный) оцениваются по десятибалльной системе. На коллоквиуме не разрешается пользоваться никакими записями. На экзамене можно пользоваться любыми бумажными источниками и нельзя никакими электронными. Коллоквиум состоит из двух теоретических вопросов (один по теории вычислимости, другой по логике) и одной задачи, которые оцениваются в 3, 3 и 4 баллов
соответственно. Эти задачи берутся из заранее опубликованного списка задач (с точностью до выбора конкретных чисел), подобных тем, что были в домашних заданиях. Экзамен состоит из 8 задач с указанием количества баллов за каждую задачу. Эти баллы в сумме дают 10 баллов или больше. Задачи нужно решить за две пары.

Оценки за коллоквиум и экзамен входят в итоговую оценку с коэффициентами 0.4, а оценка за домашние задания - с коэффициентом 0.2.

Те, кто не смог прийти на коллоквиум по болезни, могут его сдать отдельно в день пересдачи (один раз). Это же относится и к тем, кто не смог прийти на экзамен или получил на нем менее 4 баллов. Те, кто после всех пересдач получил итоговую оценку менее 4 баллов, сдают устный экзамен комиссии, в этом случае все полученные ранее оценки аннулируются и оценка, полученная на экзамене, является окончательной.

====Правила округления====

В оценках за домашние задания промежуточные величины не округляются. Результат
вычисляется точно и округляется только в момент выставления общей оценки за домашние задания (от 0 до 10). Округление также производится при выставлении итоговой оценки. В обоих случаях
используется арифметическое округление (то есть, 6.5 округляется до 7, а 6.49 - до 6).

==Сроки контрольных мероприятий==

===Сдача домашних заданий===

Первое домашнее задание: дедлайн для сдачи

группа 183: 17 сентября (защита до 9 октября).

группа 186: 17 сентября (защита до 9 октября).

группа 187: 17 сентября (защита до 9 октября).

группа 188: 20 сентября (защита до 12 октября)

===Коллоквиум===

Коллоквиум пройдет в субботу 14 декабря (дата предварительная).
Пересдача коллоквиума 26 декабря (дата предварительная).

[https://www.dropbox.com/s/r6okjtbl5rjyuc5/colloq.pdf?dl=0 Вопросы к коллоквиуму 2018 года.]

===Экзамен===

Экзамен (письменный) состоится во вторник 24 декабря (дата предварительная).

Показ работ 26 декабря (дата предварительная).

Оценки за экзамен [https://www.dropbox.com/s/ucj8g100p539hi1/exam-results-base.xls?dl=0 здесь]. Критерии выставления баллов
за решения задач [https://www.dropbox.com/s/6ynuq37i6z3lm98/exam-base-criteria.docx?dl=0 здесь]. [https://www.dropbox.com/s/qfb0fqn7zultigv/sol-18-12-21.pdf?dl=0 Решения задач экзамена.]

===Пересдачи===

Пересдача коллоквиума 26 декабря (дата предварительная).
Пересдачи письменного экзамена 22 января, 29 января (даты предварительные).

Комиссия 5 февраля (дата предварительная).

==Домашние задания ==

[https://www.dropbox.com/s/nsq79r42q4c4m2f/hw1.pdf?dl=0 Домашнее задание №1]

===Оценки за домашние задания===

[ группа 183]

[ группа 185]

[ группа 186]

[ группа 187]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12WfhcV73sesum3PeKzE1v90gcpRx0rLHvVonC6HD4zE/edit#gid=0 группа 188]

==Примерное содержание лекций==

* Вычислимые функции. Разрешимые и перечислимые множества.

* Универсальные функции. Перечислимые неразрешимые множества. Неразрешимость проблемы остановки. Неотделимые перечислимые множества.

* Теорема Клини о неподвижной точки. Теорема Райса-Успенского.

* Машины Тьюринга. Тезис Чёрча-Тьюринга.

* Алгоритмические проблемы. Примеры неразрешимых алгоритмических проблем.

* Пропозициональные формулы.

* Исчисление резолюций для пропозициональных формул.

* Языки первого порядка и их модели. Изоморфные и элементарно эквивалентные модели. Доказательства элементарной эквивалентности с помощью игр Эренфойхта

* Исчисление резолюций для формул первого порядка.

* Выразимые в данной модели отношения. Метод автоморфизмов доказательства невыразимости.

* Логическое следование и аксиоматические теории.

==Прочитанные лекции==

====Лекция 1 (3 сентября). ====

Общее неформальное понятие алгоритма и конструктивного объекта. Исходное данное и результат работы алгоритма. Пошаговая работа алгоритма.

Определение вычислимой частичной функции из N в N. Счетность семейства частичных вычислимых функций, и существование невычислимых функций.

Разрешимые подмножества N. Перечислимые подножества N. Счетность семейства перечислимых множеств, и существование неперечислимых. Эквивалентные определения перечислимости (полуразрешимость, область определения вычислимой функции, множество значений вычислимой функции - без подробного доказательства). Теорема Поста. Теорема о графике.

==Планируемые лекции==

====Лекция 2 (10 сентября). ====

Универсальные вычислимые функции для семейства частичных вычислимых функций натурального аргумента. Несуществование универсальной вычислимой функции для семейства тотальных вычислимых функций натурального аргумента (диагональное рассуждение). Главные универсальные функции.

Вычислимая функция, не имеющая тотального вычислимого продолжения. Перечислимое неразрешимое множество. Неразрешимость проблемы применимости.

Перечислимые неотделимые множества.

====Лекция 3 (17 сентября). ====

Теорема Клини о неподвижной точке. Теорема Райса-Успенского.

Определение машин Тьюринга и вычислимых на машинах Тьюринга функций. Тезис Чёрча-Тьюринга. Неразрешимость проблемы остановки машины Тьюринга.

====Лекция 4 (24 сентября). ====

Определения и свойства сводимостей.

Неразрешимость задачи достижимости в ассоциативных исчислениях. Полугруппы, заданные порождающими и соотношениями. Двусторонние исчисления. Неразрешимость проблемы равенства слов в полугруппах.

====Лекция 5 (1 октября). ====

====Лекция 6 (8 октября). ====

====Лекция 7 (15 октября). ====

====Лекция 8 (29 октября). ====

====Лекция 9 (5 ноября). ====

====Лекция 10 (12 ноября). ====

====Лекция 11 (19 ноября). ====

====Лекция 12 (26 ноября). ====

====Лекция 13 (3 декабря). ====

== Семинары ==

=== Листки с задачами для семинаров ===

[https://www.dropbox.com/s/sbpusqasgie1eq3/listok1.pdf?dl=0 Листок 1 (вычислимые функции, разрешимые и перечислимые множества.]

[https://www.dropbox.com/s/9t8zyebjmvlba0k/listok2.pdf?dl=0 Листок 2 (универсальные функции, неразрешимые и неперечислимые множества.]

=== Семинары в группе 183 ===

====Семинар 1 (3 сентября)====
Вычислимые функции, разрешимые и перечислимые множества.

====Семинар 2 (10 сентября)====

====Семинар 3 (17 сентября)====

====Семинар 4 (24 сентября)====

====Семинар 5 (1 октября)====

====Семинар 6 (8 октября)====

====Семинар 7 (15 октября)====

====Семинар 8 (28 октября)====

====Семинар 9 (5 ноября)====

====Семинар 10 (12 ноября)====

====Семинар 11 (19 ноября)====

====Семинар 12 (26 ноября)====

====Семинар 13 (3 декабря)====

====Семинар 14 (10 декабря)====

====Семинар 15 (17 декабря)====

==Конспекты лекций==

[https://www.dropbox.com/s/uwdsbj5xymnqqbt/res-lect-revised.pdf?dl=0 Конспект лекций о методе резолюций]

==Консультации ==

183 группа: вторник с 15:10 до 16:30 в ком. 832 (Верещагин).

185 группа: вторник с 15:10 до 16:30 в ком. 832 (Милованов).

Козачинcкий: по вторникам 13:40 -- 16:30, буду либо в S831, либо в S832

==Рекомендуемая литература ==

1. Н.К.Верещагин, А. Шень. Вычислимые функции. М.:МЦНМО, 2008.

2. Н.К.Верещагин, А. Шень. Языки и исчисления. М.:МЦНМО, 2012. (Для курса будут наиболее важны главы 1, 3 и 4. Глава 1 содержит материал, который практически полностью входил в программу курса "Дискретная математика -1". Материал главы 4 в курсе будет затронут очень незначительно.)

3. Ч.Чень, Р.Ли. Математическая логика и автоматическое доказательство теорем. М.: Наука, 1983. (Для курса важен раздел про метод резолюций в главе 5.)

4. [http://rubtsov.su/public/DM-HSE-Draft.pdf Черновик учебника "Лекции по дискретной математике" М.Вялый, В. Подольский, А. Рубцов, Д. Шварц, А Шень] Главы 14-16 посвящены вычислимости.

DM2-basic2019/2020

2019-09-03T20:57:11Z

Aamoiska:

= Дискретная математика на 2-ом курсе ПМИ (основной поток)=

Лекции проходят по вторникам в 12:10-13:30 в аудитории R304.

==Новости==

==Лектор==

Н.К. Верещагин nikolay.vereshchagin@gmail.com

==Семинаристы==

183 Верещагин Николай Константинович nikolay.vereshchagin@gmail.com
(учебный ассистент Бакиева Аделина Эдуардовна aebakieva@edu.hse.ru).

185 Милованов Алексей Сергеевич, almas239@gmail.com (учебный ассистент
Охрименко Дмитрий Андреевич daokhrimenko@edu.hse.ru).

186 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com (учебный ассистент
Марданов Эльмир Фларитович efmardanov_1@edu.hse.ru).

187 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com (учебный ассистент
Бондаренко Наталия Сергеевна nataliyabon20142014@gmail.com).

188 Козачинский Александр Николаевич kozlach@mail.ru (учебный
ассистент Моисеев Андрей Андреевич andrei.moiseev213@yandex.ru).

==Краткое описание==

Курс состоит из двух частей. В первом модуле будет общая теория вычислимости, во втором модуле будет изучаться математическая логика: формулы логики высказываний и логики предикатов, определение истинности, выразимость средствами логики предикатов, исчисление резолюций.

==Отчётность по курсу и критерии оценки==

6 домашних заданий, коллоквиум и экзамен.

Оценка за каждое домашнее задание равна доле решенных задач, умноженной на 10. Общая оценка за домашние задания равна среднему арифметическому оценок за решение каждого из заданий.
На решение каждого ДЗ дается 14 дней, решение ДЗ нужно сдавать семинаристу до начала семинара.
Сдача домашних заданий после их срока невозможна.

Каждое ДЗ будет проверено в течение 10 дней после дедлайна. Домашнее задание должно быть защищено в течение 3 недель после дедлайна. Для защиты студент должен прийти на консультацию и убедить семинариста или ассистента, что он понимает, что у него написано, и тем самым работа не списана.

Коллоквиум (устный) и экзамен (письменный) оцениваются по десятибалльной системе. На коллоквиуме не разрешается пользоваться никакими записями. На экзамене можно пользоваться любыми бумажными источниками и нельзя никакими электронными. Коллоквиум состоит из двух теоретических вопросов (один по теории вычислимости, другой по логике) и одной задачи, которые оцениваются в 3, 3 и 4 баллов
соответственно. Эти задачи берутся из заранее опубликованного списка задач (с точностью до выбора конкретных чисел), подобных тем, что были в домашних заданиях. Экзамен состоит из 8 задач с указанием количества баллов за каждую задачу. Эти баллы в сумме дают 10 баллов или больше. Задачи нужно решить за две пары.

Оценки за коллоквиум и экзамен входят в итоговую оценку с коэффициентами 0.4, а оценка за домашние задания - с коэффициентом 0.2.

Те, кто не смог прийти на коллоквиум по болезни, могут его сдать отдельно в день пересдачи (один раз). Это же относится и к тем, кто не смог прийти на экзамен или получил на нем менее 4 баллов. Те, кто после всех пересдач получил итоговую оценку менее 4 баллов, сдают устный экзамен комиссии, в этом случае все полученные ранее оценки аннулируются и оценка, полученная на экзамене, является окончательной.

====Правила округления====

В оценках за домашние задания промежуточные величины не округляются. Результат
вычисляется точно и округляется только в момент выставления общей оценки за домашние задания (от 0 до 10). Округление также производится при выставлении итоговой оценки. В обоих случаях
используется арифметическое округление (то есть, 6.5 округляется до 7, а 6.49 - до 6).

==Сроки контрольных мероприятий==

===Сдача домашних заданий===

Первое домашнее задание: дедлайн для сдачи

группа 183: 17 сентября (защита до 9 октября).

группа 186: 17 сентября (защита до 9 октября).

группа 187: 17 сентября (защита до 9 октября).

===Коллоквиум===

Коллоквиум пройдет в субботу 14 декабря (дата предварительная).
Пересдача коллоквиума 26 декабря (дата предварительная).

[https://www.dropbox.com/s/r6okjtbl5rjyuc5/colloq.pdf?dl=0 Вопросы к коллоквиуму 2018 года.]

===Экзамен===

Экзамен (письменный) состоится во вторник 24 декабря (дата предварительная).

Показ работ 26 декабря (дата предварительная).

Оценки за экзамен [https://www.dropbox.com/s/ucj8g100p539hi1/exam-results-base.xls?dl=0 здесь]. Критерии выставления баллов
за решения задач [https://www.dropbox.com/s/6ynuq37i6z3lm98/exam-base-criteria.docx?dl=0 здесь]. [https://www.dropbox.com/s/qfb0fqn7zultigv/sol-18-12-21.pdf?dl=0 Решения задач экзамена.]

===Пересдачи===

Пересдача коллоквиума 26 декабря (дата предварительная).
Пересдачи письменного экзамена 22 января, 29 января (даты предварительные).

Комиссия 5 февраля (дата предварительная).

==Домашние задания ==

[https://www.dropbox.com/s/nsq79r42q4c4m2f/hw1.pdf?dl=0 Домашнее задание №1]

===Оценки за домашние задания===

[ группа 183]

[ группа 185]

[ группа 186]

[ группа 187]

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/12WfhcV73sesum3PeKzE1v90gcpRx0rLHvVonC6HD4zE/edit#gid=0 группа 188]

==Примерное содержание лекций==

* Вычислимые функции. Разрешимые и перечислимые множества.

* Универсальные функции. Перечислимые неразрешимые множества. Неразрешимость проблемы остановки. Неотделимые перечислимые множества.

* Теорема Клини о неподвижной точки. Теорема Райса-Успенского.

* Машины Тьюринга. Тезис Чёрча-Тьюринга.

* Алгоритмические проблемы. Примеры неразрешимых алгоритмических проблем.

* Пропозициональные формулы.

* Исчисление резолюций для пропозициональных формул.

* Языки первого порядка и их модели. Изоморфные и элементарно эквивалентные модели. Доказательства элементарной эквивалентности с помощью игр Эренфойхта

* Исчисление резолюций для формул первого порядка.

* Выразимые в данной модели отношения. Метод автоморфизмов доказательства невыразимости.

* Логическое следование и аксиоматические теории.

==Прочитанные лекции==

====Лекция 1 (3 сентября). ====

Общее неформальное понятие алгоритма и конструктивного объекта. Исходное данное и результат работы алгоритма. Пошаговая работа алгоритма.

Определение вычислимой частичной функции из N в N.

Разрешимые подмножества N. Перечислимые подножества N. Эквивалентные определения перечислимости (полуразрешимость, область определения вычислимой функции, множество значений вычислимой функции - без доказательства). Теорема Поста. Теорема о графике.

==Планируемые лекции==

====Лекция 2 (10 сентября). ====

Счетность семейства частичных вычислимых функций. Универсальные вычислимые функции для семейства частичных вычислимых функций натурального аргумента. Несуществование универсальной вычислимой функции для семейства тотальных вычислимых функций натурального аргумента (диагональное рассуждение).

Вычислимая функция, не имеющая тотального вычислимого продолжения. Перечислимое неразрешимое множество. Неразрешимость проблемы применимости.

Перечислимые неотделимые множества.

====Лекция 3 (17 сентября). ====

Главные универсальные функции. Теорема Клини о неподвижной точке. Теорема Райса-Успенского.

Определение машин Тьюринга и вычислимых на машинах Тьюринга функций. Тезис Чёрча-Тьюринга. Неразрешимость проблемы остановки машины Тьюринга.

====Лекция 4 (24 сентября). ====

Определения и свойства сводимостей.

Неразрешимость задачи достижимости в ассоциативных исчислениях. Полугруппы, заданные порождающими и соотношениями. Двусторонние исчисления. Неразрешимость проблемы равенства слов в полугруппах.

====Лекция 5 (1 октября). ====

====Лекция 6 (8 октября). ====

====Лекция 7 (15 октября). ====

====Лекция 8 (29 октября). ====

====Лекция 9 (5 ноября). ====

====Лекция 10 (12 ноября). ====

====Лекция 11 (19 ноября). ====

====Лекция 12 (26 ноября). ====

====Лекция 13 (3 декабря). ====

== Семинары ==

=== Листки с задачами для семинаров ===

[https://www.dropbox.com/s/sbpusqasgie1eq3/listok1.pdf?dl=0 Листок 1 (вычислимые функции, разрешимые и перечислимые множества.]

=== Семинары в группе 183 ===

====Семинар 1 (3 сентября)====
Вычислимые функции, разрешимые и перечислимые множества.

====Семинар 2 (10 сентября)====

====Семинар 3 (17 сентября)====

====Семинар 4 (24 сентября)====

====Семинар 5 (1 октября)====

====Семинар 6 (8 октября)====

====Семинар 7 (15 октября)====

====Семинар 8 (28 октября)====

====Семинар 9 (5 ноября)====

====Семинар 10 (12 ноября)====

====Семинар 11 (19 ноября)====

====Семинар 12 (26 ноября)====

====Семинар 13 (3 декабря)====

====Семинар 14 (10 декабря)====

====Семинар 15 (17 декабря)====

==Конспекты лекций==

[https://www.dropbox.com/s/uwdsbj5xymnqqbt/res-lect-revised.pdf?dl=0 Конспект лекций о методе резолюций]

==Консультации ==

183 группа: вторник с 15:10 до 16:30 в ком. 832 (Верещагин).

==Рекомендуемая литература ==

1. Н.К.Верещагин, А. Шень. Вычислимые функции. М.:МЦНМО, 2008.

2. Н.К.Верещагин, А. Шень. Языки и исчисления. М.:МЦНМО, 2012. (Для курса будут наиболее важны главы 1, 3 и 4. Глава 1 содержит материал, который практически полностью входил в программу курса "Дискретная математика -1". Материал главы 4 в курсе будет затронут очень незначительно.)

3. Ч.Чень, Р.Ли. Математическая логика и автоматическое доказательство теорем. М.: Наука, 1983. (Для курса важен раздел про метод резолюций в главе 5.)

DM2-basic2018/2019

2018-09-03T16:43:20Z

Aamoiska:

= Дискретная математика на 2-ом курсе ПМИ (основной поток)=

Лекции проходят по вторникам в 15:10-16:30 в аудитории 509 за исключением первой лекции 4 сентября, которая будет в ауд. 317.

==Новости==

* '''3 сентября''' Лекция 23 сентября отменяется. Семинар в группе 173 в этот день также отменяется.

* '''3 сентября''' Выложено [ Домашнее задание №1]

==Лектор==

Н.К. Верещагин nikolay.vereshchagin@gmail.com

==Семинаристы==

173 Верещагин Николай Константинович nikolay.vereshchagin@gmail.com. Ассистент Тульчинский Эдуард Станиславович, 153 группа, Tulchinskyi@yandex.ru

174 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com

175 Милованов Алексей Сергеевич, almas239@gmail.com

176 Дашков Евгений Владимирович edashkov@gmail.com. Ассистент Моисеев Андрей Андреевич, andrei.moiseev213@yandex.ru

==Краткое описание==

Курс состоит из двух частей. В первом модуле будет рассказан о линейном программировании:
что это такое, в каких областях оно применяется, двойственность в линейном программировании и
симплекс метод решения линейных программ. Во втором модуле будет изучаться математическая логика:
формулы логики высказываний и логики предикатов, определение истинности, выразимость средствами
логики предикатов, исчисление резолюций.

==Отчётность по курсу и критерии оценки==

6 домашних заданий, коллоквиум и экзамен.

Оценка за каждое домашнее задание равна доле решенных задач, умноженной на 10. Общая оценка за домашние задания равна среднему арифметическому оценок за решение каждого из заданий.
На решение каждого ДЗ дается 14 дней, решение ДЗ нужно сдавать семинаристу до начала семинара.
Сдача домашних заданий после их срока невозможна.

Каждое ДЗ будет проверено в течение 10 дней после дедлайна. Домашнее задание должно быть защищено в течение 3 недель после дедлайна. Для защиты студент должен прийти на консультацию и убедить преподавателя, что он понимает, что у него написано, и тем самым работа не списана.

Коллоквиум (устный) и экзамен (письменный) оцениваются по десятибалльной системе. На коллоквиуме не разрешается пользоваться никакими записями. На экзамене можно пользоваться любыми бумажными источниками и нельзя никакими электронными. Коллоквиум состоит из двух теоретических вопросов (один по линейному
программированию, другой по логике) и одной задачи, которые оцениваются в 3, 3 и 4 баллов
соответственно. Эти задачи берутся из заранее опубликованного списка задач (с точностью до выбора конкретных чисел), подобных тем, что были в домашних заданиях.
Экзамен состоит из 8 задач с указанием количества баллов за каждую
задачу. Эти баллы в сумме дают 10 баллов. Задачи нужно решить за две пары.

Сумма оценки за коллоквиум и оценки за домашние задания с коэффициентами 2/3 и 1/3, соответственно, составляют накопленную оценку. Накопленная оценка и оценка за экзамен с коэффициентами 3/5 и 2/5 дают итоговую оценку. Таким образом, оценки за коллоквиум и экзамен входят в итоговую оценку с коэффициентами 0.4, а оценка за домашние задания - с коэффициентом 0.2.

Те, кто не смог прийти на экзамен и коллоквиум по болезни, могут его
сдать отдельно. Не набравшие в конце второго модуля нужное количество баллов (4) могут пересдать экзамен, а если и это не поможет, то сдавать экзамен комиссии. В последнем случае накопленная оценка аннулируется и оценка, полученная на экзамене, и является окончательной.

====Правила округления====

В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат
вычисляется точно и округляется только в момент выставления накопленной и итоговой оценок.
Округление при выставлении итоговой оценки арифметическое, а при выставлении накопленной
оценки используется следующее правило округления: между 1 и 5 округление вниз, между 5 и 6
округление арифметическое, а в остальных случаях округление вверх. Т.е. 3,92 округляется до 3,
5,48 – до 5, 5,54 – до 6, 7.12 – до 8.

====Экзамен====

==Сроки контрольных мероприятий==

===Сдача домашних заданий===

Первое домашнее задание: дедлайн для сдачи 18 сентября (защита до 9 октября).

Второе домашнее задание: дедлайн для сдачи 2 октября (защита до 30 октября).

Третье домашнее задание: дедлайн для сдачи 23 октября (защита до 13 ноября).

Четвертое домашнее задание: дедлайн для сдачи 6 ноября (защита до 27 ноября).

Пятое домашнее задание: дедлайн для сдачи 20 ноября (защита до 11 декабря).

Шестое домашнее задание: дедлайн для сдачи 4 декабря (защита до 25 декабря).

===Коллоквиум===

Коллоквиум пройдет с 12 по 15 декабря.

[https://www.dropbox.com/s/bfx9cnut2w2ww3z/colloq.pdf?dl=0 Вопросы к коллоквиуму в прошлом году.]

===Экзамен===
Экзамен (письменный) с 20 по 31 декабря.

==Домашние задания ==

[https://www.dropbox.com/s/wapy36llq2ykdsl/hw1.pdf?dl=0 Домашнее задание №1] -- дедлайны: для сдачи 18 сентября, для защиты 9 октября.

===Оценки за домашние задания===

[группа 173]

==Примерное содержание лекций==

* Общая задача линейного программирования.

* Примеры линейных программ: смешивание растворов, транспортная задача, потоки в сетях

* Метод исключения переменных.

* Способы докательства оптимальности линейных программ.

* Общая теория двойственности. Двойственная линейная программа. Лемма Фаркаша и теорема
двойственности

* Применения двойственности: потоки и разрезы в сетях, игры с нулевой суммой.

* Симплекс метод.

* Исчисление резолюций для пропозициональных формул.

* Языки первого порядка и их модели. Изоморфные и элементарно эквивалентные модели. Доказательства элементарной эквивалентности с помощью игр Эренфойхта

* Исчисление резолюций для формул первого порядка.

* Выразимые в данной модели отношения. Метод автоморфизмов доказательства невыразимости.

* Логическое следование и аксиоматические теории.

==Прочитанные лекции==

====Лекция 1 (4 сентября). ====
Определение задачи линейного программирования. Примеры: задача о составлении раствора,
транспортная задача. Решение двумерных задач ЛП графическим методом. Метод исключения переменных: определение совместности, поиск оптимума.

====Лекция 2 (11 сентября). ====

Синтаксические следствия систем линейных ограничений. Задача ЛП, двойственная к данной. Принципы двойственности: (1) система линейных неравенств несовместна тогда и только тогда, когда из нее синтаксически следует неравенство 1<=0 (2) если в прямой задаче целевая функция ограничена, то оптимальные решения прямой и двойственной задач совпадают.

====Лекция 3 (18 сентября). ====

Три специальных вида ЛП и объяснение, почему любая задача ЛП может быть приведена к любому из трех видов.
Доказательство первого принципа двойственности методом исключения переменных: сначала для систем неравенств вида <=, затем для систем, состоящих из неравенств вида <= и равенств. Доказательство второго принципа двойственности методом исключения переменных для задач максимизации и систем ограничений, состоящих из неравенств вида <= и равенств. (Доказательств первого и второго принципа двойственности для систем ограничений, состоящих из неравенств вида <=, >= и равенств, не было.)

Лемма Фаркаша, объяснение, почему она является переформулировкой первого принципа двойственности для систем уравнений в неотрицательных переменных (систем третьего специального вида). Геометрическое доказательство леммы Фаркаша. Вывод первого принципа двойственности для систем ограничений общего вида (неравенства вида <=, >= и равенств) из леммы Фаркаша.

====Лекция 4 (2 октября). ====

Геометрическое доказательство второго принципа двойственности с помощью леммы Фаркаша.

Соотношения дополняющей нежесткости.

Задача о максимальном потоке, её представление в виде задачи ЛП, разрезы и их пропускные способности, лемма о соотношении потоков и разрезов

====Лекция 5 (9 октября). ====
Задача, двойственная к задаче о максимальном потоке, доказательство теоремы Форда-Фалкерсона с помощью принципа двойственности.

Игры с нулевой суммой, теорема фон Ноймана и её вывод из принципа двойственности.

====Лекция 6 (16 октября). ====

Полиэдры и их грани. Симплекс метод: общая схема алгоритма с данным начальным допустимым решением, оценка количества шагов.

====Лекция 7 (30 октября). ====
Конструктивное доказательство леммы Фаркаша и завершение описания алгоритма симплекс метода с начальным допустимым решением. Алгоритм нахождения начального допустимого решения.

Формулы логики высказываний. Тавтологии, выполнимые формулы. Связь между тавтологиями и выполнимыми формулами. КНФ и ДНФ. (Очень кратко.)

Исчисление резолюций: дизъюнкты, правило резолюции, опровержение КНФ в исчислении резолюций, доказательство корректности.

====Лекция 8 (6 ноября). ====
Еще раз формулировка ИР. Теорема полноты (любое, даже бесконечное, непротиворечивое множество дизъюнктов совместно).

Опровержение пропозициональных формул общего вида в исчислении резолюций.

Определение формулы первого порядка в данной сигнатуре. Запись утверждений формулами первого порядка.

Модели (интепретации) сигнатуры.

====Лекция 9 (13 ноября). ====
Нормальные модели. Общезначимые и выполнимые формулы. Равносильные формулы.

Теории и их модели. Семантическое следование. Теорема Черча об алгоритмической неразрешимости общезначимости, а значит и отношения семантического следования и отношения равносильности формул (без доказательства).

Дизъюнкты, универсальные дизъюнкты. Исчисление резолюций для доказательства несовместности множеств универсальных дизъюнктов. Теорема корректности ИР.

====Лекция 10 (20 ноября). ====
Непротиворечивые теории. Теорема полноты ИР. Как с помощью ИР доказывается несовместность множеств формул первого порядка общего вида (приведение к предваренной нормальной форме и сколемизация). Доказательство общезначимости. Выводимость формулы в теории.

Гомоморфизмы, мономорфизмы (инъективные гомоморфизмы), эпиморфизмы (сюръективные гомоморфизмы), изоморфизмы. Изоморфные модели. Элементарно эквивалентные модели, элементарная эквивалентность изоморфных моделей (без доказательства).

====Лекция 11 (27 ноября). ====
Теорема о сохранении истинности при эпиморфизме (без подробного доказательства).
Аксиомы равенства. Теорема полноты ИР для нормальных моделей (если теория не имеет нормальных моделей, то из
её аксиом и аксиом равенства можно вывести пустой дизъюнкт).

Доказательство элементарной эквивалентности с помощью игры Эренфойхта (с доказательством в одну сторону: если Консерватор имеет выигрышную стратегию, то модели элементарно эквивалентны).

====Лекция 12 (4 декабря). ====

Выразимые (определимые отношения). Сохранение отношений при автоморфизмах. Доказательства невыразимости.

Cемантически полные и (дедуктивно) полные теории. Критерий семантической полноты в терминах элементарной эквивалентности моделей.
Элементарная теория данной модели. Задача аксиоматизации элементарной теории модели. Аксиоматизация элементарной теории упорядоченного множества рациональных чисел (доказательство с помощью игры Эренфойхта).

====Лекция 13 (11 декабря). ====

Аксиоматизация элементарной теории упорядоченного множества целых чисел (доказательство с помощью игры Эренфойхта).

Аксиоматизация элементарной теории упорядоченного множества действительных чисел. Аксиоматизация элементарной теории поля комплексных чисел. Обе теоремы без доказательства.

== Семинары ==

=== Листки с задачами для семинаров ===

[https://www.dropbox.com/s/soeuux4bexd32va/listok1.pdf?dl=0 Листок 1 (определение задач ЛП и их решение графическим методом)]

[https://www.dropbox.com/s/nd4u7tpe50n3noc/listok2.pdf?dl=0 Листок 2 (решение ЛП методом исключения переменных)]

[https://www.dropbox.com/s/u7fms5ha752o7z2/listok3.pdf?dl=0 Листок 3 (двойственность в ЛП)]

[https://www.dropbox.com/s/v83f2101qzdhy18/listok4.pdf?dl=0 Листок 4 (интересные задачи, сводящиеся к ЛП)]

[https://www.dropbox.com/s/du2nhvefoh5llim/listok5.pdf?dl=0 Листок 5 (грани полиэдров и симплекс метод)]

[https://www.dropbox.com/s/z4tltg6cdy4yvih/listok6.pdf?dl=0 Листок 6 (пропозициональные формулы и исчисление резолюций)]

[https://www.dropbox.com/s/em457o7ilb19ib8/listok7.pdf?dl=0 Листок 7 (Запись утверждений и выражение отношений формулами первого порядка; выполнимость, общезначимость и равносильность, теории и семантическое следование)]

[https://www.dropbox.com/s/c5y1fqsko6q8th6/listok8.pdf?dl=0 Листок 8 (исчисление резолюций для формул первого порядка, изоморфность, элементарная эквивалентность и игры Эренфойхта)]

[https://www.dropbox.com/s/fn6kiwd9m1jxphx/listok9.pdf?dl=0 Листок 9 (доказательства невыразимости, теории и их модели, аксиоматизация)]

=== Проведённые семинары в группе 173 ===

====Семинар 1 (4 сентября)====
Графическое решение задач линейного программирования с двумя переменными и сводящихся к таким.

====Семинар 2 (11 сентября)====
Решение задач линейного программирования методом исключения переменных.

====Семинар 3 (18 сентября)====
Построение двойственных задач. Доказательство несовместности с помощью вывода заведомо ложного неравенства.

====Семинар 4 (2 октября)====
Задачи на применение двойствености

====Семинар 5 (9 октября)====
Потоки и разрезы. Игры с нулевой суммой.

====Семинар 6 (16 октября)====

Решение задач ЛП симплекс-методом.

====Семинар 7 (30 октября)====

Задачи на пропозициональные формулы.

====Семинар 8 (6 ноября)====

Опровержение формул в Исчислении Резолюций. Запись свойств и суждений
формулами первого порядка.

====Семинар 9 (13 ноября)====

Выражение отношений формулами первого порядка. Модели теорий.

====Семинар 10 (20 ноября)====

Задачи на семантическое следование. Приведение к предварённой и сколемовской нормальным формам. Доказательство несовместности, общезначимости и семантического следования в Исчислении резолюций.

====Семинар 11 (27 ноября)====
Задачи на изоморфизм, элементарную эквивалентность и игры Эренфойхта.

====Семинар 12 (4 декабря)====
Задачи на невыразимость, элементарную эквивалентность и игры Эренфойхта (листок 9).

====Семинар 13 (11 декабря)====
Задачи на совместность и полноту теорий, аксиоматизация элементарной теории моделей (листок 9)

==Конспекты лекций==
[https://www.dropbox.com/s/bxpbt7eq5oyknut/KonspektyOsnovnojPotok.pdf?dl=0 Конспект лекций о линейном программировании для основного потока] (содержит только то, что рассказывалось на лекциях, и еще чуть-чуть :)

[https://www.dropbox.com/s/q1xqbmlniw4u6an/main-ver.pdf?dl=0 Расширенный конспект лекций о линейном программировании (общий для пилотного и основного потока).]

[https://www.dropbox.com/s/uwdsbj5xymnqqbt/res-lect-revised.pdf?dl=0 Конспект лекций о методе резолюций]

==Консультации ==
173 группа: вторник с 18:10 до 19:30 в ком. 617 (Верещагин).

174 и 176 группы: (Дашков)

175 группа: (Милованов)

==Рекомендуемая литература ==

1. Alexander Schrijver. Theory of linear and integer programming. John Wiley and Sons. 1998

2. Ашманов С.А., Тимохов А.В. Теория оптимизации в задачах и упражнениях. М.: Наука, 1991. — 446 с.

3. Н.К.Верещагин, А. Шень. Языки и исчисления. М.:МЦНМО, 2012. (Для курса будут наиболее важны главы 1, 3 и 4. Глава 1 содержит материал, который практически полностью входил в программу курса "Дискретная математика -1". Материал главы 4 в курсе будет затронут очень незначительно.)

5. А. Схрейвер. Теория линейного и целочисленного программирования. М.: Мир, 1991. Тт.1-2. (Классический учебник. Для курса наиболее важна глава 7 тома 1, а также (частично) гл. 8 и 11.)

6. Б. Корте, Й. Фиген. Комбинаторная оптимизация. Теория и алгоритмы. М.: МЦНМО, 2015. (Современный учебник по комбинаторной оптимизации. Включает главы с описанием линейного программирования и алгоритмов для задач линейного программирования.)

7. Ч.Чень, Р.Ли. Математическая логика и автоматическое доказательство теорем. М.: Наука, 1983. (Для курса важен раздел про метод резолюций в главе 5.)

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-17T16:17:30Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

Правила проведения экзамена такие же как на контрольных работах. Любой электронный прибор в кармане или на столе приравнивается к списыванию. В связи со случаями списывания в прошлом году мы вынуждены принять особые меры к выходу студентов из аудитории. Выход во время экзамена в туалет в исключительных случаях возможен, но крайне нежелателен. Студенты будут провожаться до двери туалета ассистентами, а туалеты на 3 и 4 этажах будут проверены заранее на предмет подложенных шпаргалок и мобильников. Найденный мобильник считается фактом списывания. Работы студентов, выходивших из аудитории, будут проверяться с особым пристрастием на предмет списывания.

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

[https://drive.google.com/file/d/109rdzpcJ4n1oU_lCiJeFywkypffRO7VC/view '''Таблица перевода баллов экзамена''']

'''Показ работ состоится 18 июня в 15:00 в ауд. 402'''

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-17T13:40:30Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

Правила проведения экзамена такие же как на контрольных работах. Любой электронный прибор в кармане или на столе приравнивается к списыванию. В связи со случаями списывания в прошлом году мы вынуждены принять особые меры к выходу студентов из аудитории. Выход во время экзамена в туалет в исключительных случаях возможен, но крайне нежелателен. Студенты будут провожаться до двери туалета ассистентами, а туалеты на 3 и 4 этажах будут проверены заранее на предмет подложенных шпаргалок и мобильников. Найденный мобильник считается фактом списывания. Работы студентов, выходивших из аудитории, будут проверяться с особым пристрастием на предмет списывания.

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

[https://drive.google.com/file/d/109rdzpcJ4n1oU_lCiJeFywkypffRO7VC/view '''Таблица перевода баллов экзамена''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-17T13:39:13Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

Правила проведения экзамена такие же как на контрольных работах. Любой электронный прибор в кармане или на столе приравнивается к списыванию. В связи со случаями списывания в прошлом году мы вынуждены принять особые меры к выходу студентов из аудитории. Выход во время экзамена в туалет в исключительных случаях возможен, но крайне нежелателен. Студенты будут провожаться до двери туалета ассистентами, а туалеты на 3 и 4 этажах будут проверены заранее на предмет подложенных шпаргалок и мобильников. Найденный мобильник считается фактом списывания. Работы студентов, выходивших из аудитории, будут проверяться с особым пристрастием на предмет списывания.

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-17T13:38:58Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

Правила проведения экзамена такие же как на контрольных работах. Любой электронный прибор в кармане или на столе приравнивается к списыванию. В связи со случаями списывания в прошлом году мы вынуждены принять особые меры к выходу студентов из аудитории. Выход во время экзамена в туалет в исключительных случаях возможен, но крайне нежелателен. Студенты будут провожаться до двери туалета ассистентами, а туалеты на 3 и 4 этажах будут проверены заранее на предмет подложенных шпаргалок и мобильников. Найденный мобильник считается фактом списывания. Работы студентов, выходивших из аудитории, будут проверяться с особым пристрастием на предмет списывания.

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

[https://drive.google.com/file/d/109rdzpcJ4n1oU_lCiJeFywkypffRO7VC/view. '''Таблица перевода баллов экзамена''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-14T14:44:12Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

Правила проведения экзамена такие же как на контрольных работах. Любой электронный прибор в кармане или на столе приравнивается к списыванию. В связи со случаями списывания в прошлом году мы вынуждены принять особые меры к выходу студентов из аудитории. Выход во время экзамена в туалет в исключительных случаях возможен, но крайне нежелателен. Студенты будут провожаться до двери туалета ассистентами, а туалеты на 3 и 4 этажах будут проверены заранее на предмет подложенных шпаргалок и мобильников. Найденный мобильник считается фактом списывания. Работы студентов, выходивших из аудитории, будут проверяться с особым пристрастием на предмет списывания.

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-14T13:58:59Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

Распределение по аудиториям:
* группы 161, 165: аудитория 317
* группы 163, 166: аудитория 402
* группа 162: аудитория 400
* группа 164: аудитория 435

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-06T19:56:51Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1k3oI2qszVTzrvJw1y5pAaD2auPnkY3Ve/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-06T19:30:35Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-06T16:36:03Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 (после округления) и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-06T15:59:59Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

'''Обратите внимание на правила зачета задач 7 и 8 для студентов с накопленной оценкой 8 и выше.'''

[https://drive.google.com/file/d/1DBn02hggi9AznBM-fC15XyKI4HE8K4d_/view '''Программа экзамена, пример варианта и структура оценки''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-06T14:47:14Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-04T22:42:41Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-04T19:13:34Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

[https://drive.google.com/file/d/0BzCNGuWhM2ZSRW1zTWpfTl9tTG5FUmJHX2JQMTF6ZXhNUVJr/view '''Программа экзамена и примерный билет''']

== Ведомости ==

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fKQp2wyDapubbtdpOtEHrkqL_VjS2V9FtiT5dJAPXes/edit#gid=0 '''Накопленные оценки и результаты экзамена''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-04T19:10:13Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

[https://drive.google.com/file/d/0BzCNGuWhM2ZSRW1zTWpfTl9tTG5FUmJHX2JQMTF6ZXhNUVJr/view '''Программа экзамена и примерный билет''']

== Ведомости ==

'''Накопленные оценки и результаты экзамена'''

'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-06-04T19:07:48Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Экзамен ==

Дата экзамена: 15 июня

[https://drive.google.com/file/d/0BzCNGuWhM2ZSRW1zTWpfTl9tTG5FUmJHX2JQMTF6ZXhNUVJr/view '''Программа экзамена и примерный билет''']

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-05-22T15:43:48Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-05-21T19:01:59Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля

'''Крайний срок сдачи задач 21-30: 9 июня (для групп 165, 166) и 8 июня (для остальных групп)'''

'''Будут добавлены задачи 31, 32, которые можно будет сдавать до 15 июня.'''
* [https://drive.google.com/file/d/1jPq6NVwYXL1Z5h7-_wtMhOy5g1BrpBWc/view условия общих домашних заданий на 21.05.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

=== 2-ая контрольная работа ===

Вторая контрольная проводится по тем же правилам, что и первая в следующие даты:

* группы 162, 164: 8 июня
* группы 161, 163, 165, 166: 4 июня

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-04-25T17:47:23Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля
* [https://drive.google.com/file/d/17L0b12da_878QpSlTxgEuiKFAd_wPtAN/view условия общих домашних заданий на 25.04.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-04-16T12:03:13Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

'''Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля''' 
* [https://drive.google.com/file/d/10MMlyxLB0w_60u92ven9ZMPDFz-2D2GP/view условия общих домашних заданий на 16.04.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-04-13T17:24:16Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || || || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

'''Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля''' 
* [https://drive.google.com/file/d/19T5Z8JoxkxyPJwDiJ5KbXi9dbyMY9xAY/view условия общих домашних заданий на 20.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-24T14:37:40Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || ||12:10–13:30 (165, 166) || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

'''Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля'''
* [https://drive.google.com/file/d/19T5Z8JoxkxyPJwDiJ5KbXi9dbyMY9xAY/view условия общих домашних заданий на 20.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18ekmSUsA5n0pNqp-xpaJwNGopeMC-BGEmATYAG9SN3M/edit#gid=0 '''Результаты контрольных работ''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-20T16:35:03Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || ||12:10–13:30 (165, 166) || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта

'''Крайний срок сдачи задач 11-20: 20 апреля'''
* [https://drive.google.com/file/d/19T5Z8JoxkxyPJwDiJ5KbXi9dbyMY9xAY/view условия общих домашних заданий на 20.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-11T16:19:03Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || ||12:10–13:30 (165, 166) || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
'''Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта'''
* [https://drive.google.com/file/d/1RkIBkBRV-dPmCufkey7ZpxDpT2LQwbh0/view условия общих домашних заданий на 10.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-10T15:32:03Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || ||12:10–13:30 (165, 166) || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
'''Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта'''
* [https://drive.google.com/file/d/1RkIBkBRV-dPmCufkey7ZpxDpT2LQwbh0/view условия общих домашних заданий на 10.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-01T20:25:37Z

Aamoiska:

== Преподаватели и учебные ассистенты ==

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! Группа !! БПМИ161 !! БПМИ162 !! БПМИ163 !! БПМИ164 !! БПМИ165 !! БПМИ166
|-
|| Лектор ||colspan="6"| [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич]
|-
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/168072715 Протасов Владимир Юрьевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/190374336 Сысоева Любовь Николаевна] || [https://www.hse.ru/org/persons/174481029 Войнов Андрей Сергеевич] || [https://www.hse.ru/org/persons/158485737 Айзенберг Антон Андреевич]
|-
|| Ассистент ||colspan="2"| [mailto:somethingneverending@gmail.com Мария Фоменко] ||colspan="2"| [mailto:asromanov@edu.hse.ru Алексей Романов] ||colspan="2"| [mailto:andrei.moiseev213@yandex.ru Андрей Моисеев]
|}

== Расписание консультаций ==

{| class="wikitable"
|-
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница
|-
| <center>1</center> || Андрей Моисеев || ||12:10–13:30 (165, 166) || || || 13:40–15:00, ауд. 313 (164, 165, 166-2)
|-
| <center>2</center> || Алексей Романов || 15:00–16:30 (163, 164) || 13:40–15:00, ауд. 316 (163, 164) || || ||
|-
| <center>3</center> || Мария Фоменко || || 13:40–16:30, ауд. 511 (161, 162) || || ||
|}

== Порядок формирования итоговой оценки ==
[https://drive.google.com/file/d/1sShmhQch8UmGQawj63uSG9NzhnEcc7KL/view Программа курса]

Формула для накопленной оценки:

Oнакоп = 0,25 * Ок/р1 + 0,25 * Ок/р2 + 0,25 * Oсем + 0,25 * Oдз,

где Ок/р1 — оценка за первую контрольную работу, Ок/р2 — оценка за вторую контрольную работу, Oсем — оценка за работу на семинарах, Oдз — оценка за общее домашнее задание.

Формула для итоговой оценки:

Oитог = 0,5 * Oнакоп + 0,5 * Оэкз.

Накопленная оценка округляется арифметически.

При округлении итоговой оценки используется следующее правило:

Если |Онакоп - Оэкз| > 2, то округление вниз, иначе - вверх.

== Лекции ==

*[https://drive.google.com/file/d/1B2h3f6iexTRGLgHdg-WJughyTjUNutQg/view Курс дифференциальных уравнений. Лекции. Весна 2018] ''для корректного отображения рекомендуется скачать файл''

== Домашние задания ==
'''Крайний срок сдачи задач 1-10: 16 марта'''
* [https://drive.google.com/file/d/1yO08pifrTjDgoyLeIos_J1-E7u7I2Xpq/view условия общих домашних заданий на 01.03.18]

Порядок сдачи задач:

Задачи сдаются устно ассистенту соответствующей группы. Ассистент может задать любые вопросы и попросить любые пояснения по решению задачи: каким способом она решена, как называется данный вид уравнений, почему нет других решений, все ли случаи разобраны, и т.д. Для теоретических задач (по теме лекций) ассистент может попросить рассказать соответствующую тему и дать по ней нужные пояснения. Таким образом, для решения теоретической задачи необходимо знание соответствующей темы из лекций. Если студент не смог дать требуемых пояснений, задача считается не сданной, даже если студент располагает ее корректным решением с правильным ответом. С другой стороны, мелкие ошибки в вычислениях могут прощаться, на усмотрение принимающего задачу ассистента. В любом случае, решение об оценке за задачу принимает ассистент.
Есть только две оценки: 1 (сдана) и 0 (не сдана). В каждой задаче есть только один подход, получивший ноль за задачу не может сдавать ее повторно.

== Контрольные работы ==
=== 1-ая контрольная работа ===

Контрольная работа проводится на семинарском занятии.

* группы 162, 164: 16 марта
* группы 163, 166: 19 марта
* группы 161, 165: 20 марта

Темы — первые 8 занятий (до нелинейных уравнений высших порядков включительно).

Пробных вариантов не предполагается. Уровень и темы задач соответствуют задачам с семинаров и задачам домашних работ. Задач по темам лекций не будет — только по темам семинаров.
При подготовке к контрольной работе полезно будет повторить способы решения как домашних, так и зачетных заданий.

Разрешения на контрольной: бумага и ручка. Литературой и любыми записями пользоваться запрещается. Электронные приборы, калькуляторы, а также общение между студентами во время контрольной также не допускаются. Телефон в кармане приравнивается к списыванию — его следует убрать подальше на время работы.

На работе будут предложены 5 задач на 90 минут. Каждая будет оцениваться в 2 балла — за полностью правильное решение или с мелкими ошибками (например, потеря тривиального случая или ошибка в вычислениях на финальной стадии решения), в 1 балл — за более серьезную ошибку и в 0 баллов — иначе.

Итоговая оценка = сумма всех баллов + 1. Один балл прибавляется только если хотя бы одна задача решена верно (на 2 балла). В противном случае балл не прибавляется.
Итоговая оценка не может превышать 10 баллов.

== Ведомости ==
'''Работа на семинарах'''

{| class="wikitable" style="text-align:center"
|-
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1NwjauBXFJ1uKldeK2yju1XUY7Z668wHuQfBYVUaZ-mg/edit#gid=0 161] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1BapVNjJWQn8xW3H6uRPuIec_xPf7fZfw0g2Vc4esyP4/edit#gid=0 162] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/11jmv7nXk_-i1g2x3sKkupQ_8wkbT1CWjmIbDRMXKIdM/edit#gid=0 163] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Fv3CN5lwCjp5JNgA_13W7fS4Cb6A1o66l_xZQXq-2KA/edit#gid=0 164] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1nauSTnjNxPdIvImCS4PFvBxKUbQ11bUxBFEm78lduQY/edit#gid=0 165] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1FOl3dMTf4e4bxuZPBdw7aqcRWJjoBAEZ-CeGWcDhgeQ/edit#gid=0 166]
|}

[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1m741xGo_PCaoOYAK_-eYW4ekWZGHmXK4tmBmykr9IWI/edit#gid=2106851044 '''Результаты приема Общего домашнего задания''']

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-03-01T19:32:22Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-26T21:11:11Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-25T21:45:05Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-16T22:00:32Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-15T20:36:13Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-09T19:50:32Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-02-02T20:25:30Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-29T20:38:15Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-26T20:41:22Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-22T20:00:18Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-22T18:42:16Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-22T18:41:00Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-22T15:50:40Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-22T15:33:36Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-20T17:10:44Z

Aamoiska: /* Ведомости */

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-19T22:06:23Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-19T22:01:48Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-19T21:42:42Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-19T21:20:10Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-16T18:01:32Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-16T17:57:02Z

Aamoiska:

Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)

2018-01-15T19:38:31Z

Aamoiska: