<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Aaplakhin</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Aaplakhin"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Aaplakhin"/>
	<updated>2026-09-21T13:28:17Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72802</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72802"/>
		<updated>2022-09-27T14:19:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://us06web.zoom.us/j/89165579433?pwd=Y1poSzZjZzN0TEFFTjdLQkxqRUxDZz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646510131 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+oI2qh44oQj82MDEy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/970&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/amshabalin Шабалин Александр Михайлович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Birshert Биршерт Алексей Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/madn_boi Морозов Никита Витальевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп Валерьевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/kostyayatsok Еленик Константин Ильич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/cherepasska Миша Баранов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Аким Цвигун]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/call_me_Dory Сусла Диана Михайловна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/artiloid Щербинин Артем Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://www.hse.ru/org/persons/190889495 Зехов Матвей Сергеевич]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ассистенты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://t.me/pauchara0 Олег Петров], [https://t.me/fdrose Максим Абрахам]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Nikita_Ki33elev Никита Киселев], [https://t.me/sagerasimov_1 Сергей Герасимов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/vslvskyy Юлия Василевская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://t.me/defunator Семен Иванов], [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/sol_arch Никита Андреев], [https://t.me/abezrukovaa Анастасия Безрукова]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://t.me/annastep2001 Анна Степочкина], [https://t.me/aleph0naught Александр Орлов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/arinakosovskaia Арина Косовская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://t.me/zhan2pac Жанту Жуматаев], [https://t.me/grandananas Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Записи с доски можно найти [[https://www.dropbox.com/sh/f6k08r3rf0mgzcg/AACImtlxI1my8xes7MBHQaEEa?dl=0 здесь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (2 сентября). Введение в машинное обучение. Основные термины, постановки задач и примеры применения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/-tz5KDMKd4E Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (9 сентября). Линейная регрессия, функции потерь в регрессии. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture02-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=iNYUmd0-_UU&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=3 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (16 сентября). Обобщающая способность, градиентные методы обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture03-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=Ydcv-fCV9EY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=5 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (23 сентября). Градиентные методы, регуляризация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture04-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=poz4wf5lALE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. pandas. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem01-pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. sklearn и линейная регрессия. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem02-sklearn-linregr.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. Матрично-векторное диффернцирование. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem03-vector-diff.pdf Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Работа с данными и признаками. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem04-features.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 1.&#039;&#039;&#039; Pandas и распределение студентов ПМИ по элективам.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 22.09.2022 23:59 MSK. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 29.09.2022 23:59 MSK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также вы можете скачать ноутбук с заданием (если у вас установлен Wget) командой wget &amp;lt;ссылка на ноутбук&amp;gt; (скопируйте [https://raw.githubusercontent.com/esokolov/ml-course-hse/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb ссылку]) или из Google Colab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://colab.research.google.com/github/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Open In Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 2.&#039;&#039;&#039; Exploratory Data Analysis и линейная регрессия (садитесь заранее плиз).&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Дата выдачи: 25.09.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 23:59MSK 10.10.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 23:59MSK 18.10.2022&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-02-linregr.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72801</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72801"/>
		<updated>2022-09-27T14:05:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://us06web.zoom.us/j/89165579433?pwd=Y1poSzZjZzN0TEFFTjdLQkxqRUxDZz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646510131 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+oI2qh44oQj82MDEy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/970&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/amshabalin Шабалин Александр Михайлович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Birshert Биршерт Алексей Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/madn_boi Морозов Никита Витальевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп Валерьевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/kostyayatsok Еленик Константин Ильич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/cherepasska Миша Баранов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Аким Цвигун]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/call_me_Dory Сусла Диана Михайловна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/artiloid Щербинин Артем Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://www.hse.ru/org/persons/190889495 Зехов Матвей Сергеевич]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ассистенты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://t.me/pauchara0 Олег Петров], [https://t.me/fdrose Максим Абрахам]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Nikita_Ki33elev Никита Киселев], [https://t.me/sagerasimov_1 Сергей Герасимов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/vslvskyy Юлия Василевская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://t.me/defunator Семен Иванов], [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/sol_arch Никита Андреев], [https://t.me/abezrukovaa Анастасия Безрукова]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://t.me/annastep2001 Анна Степочкина], [https://t.me/aleph0naught Александр Орлов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/arinakosovskaia Арина Косовская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://t.me/zhan2pac Жанту Жуматаев], [https://t.me/grandananas Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Записи с доски можно найти [[https://www.dropbox.com/sh/f6k08r3rf0mgzcg/AACImtlxI1my8xes7MBHQaEEa?dl=0 здесь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (2 сентября). Введение в машинное обучение. Основные термины, постановки задач и примеры применения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/-tz5KDMKd4E Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (9 сентября). Линейная регрессия, функции потерь в регрессии. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture02-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=iNYUmd0-_UU&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=3 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (16 сентября). Обобщающая способность, градиентные методы обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture03-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=Ydcv-fCV9EY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=5 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (23 сентября). Градиентные методы, регуляризация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture04-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=poz4wf5lALE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. pandas. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem01-pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. sklearn и линейная регрессия. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem02-sklearn-linregr.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. Матрично-векторное диффернцирование. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem03-vector-diff.pdf Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Работа с данными и признаками. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/seminars/sem04-features.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 1.&#039;&#039;&#039; Pandas и распределение студентов ПМИ по элективам.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 22.09.2022 23:59 MSK. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 29.09.2022 23:59 MSK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также вы можете скачать ноутбук с заданием (если у вас установлен Wget) командой wget &amp;lt;ссылка на ноутбук&amp;gt; (скопируйте [https://raw.githubusercontent.com/esokolov/ml-course-hse/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb ссылку]) или из Google Colab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://colab.research.google.com/github/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Open In Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72800</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=72800"/>
		<updated>2022-09-27T13:59:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: Добавлена информация о лекция 2-4.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://us06web.zoom.us/j/89165579433?pwd=Y1poSzZjZzN0TEFFTjdLQkxqRUxDZz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646510131 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+oI2qh44oQj82MDEy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/970&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/amshabalin Шабалин Александр Михайлович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Birshert Биршерт Алексей Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/madn_boi Морозов Никита Витальевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп Валерьевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/kostyayatsok Еленик Константин Ильич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/cherepasska Миша Баранов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Аким Цвигун]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/call_me_Dory Сусла Диана Михайловна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/artiloid Щербинин Артем Андреевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://www.hse.ru/org/persons/190889495 Зехов Матвей Сергеевич]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ассистенты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП) || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП) || [https://t.me/pauchara0 Олег Петров], [https://t.me/fdrose Максим Абрахам]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП) || [https://t.me/Nikita_Ki33elev Никита Киселев], [https://t.me/sagerasimov_1 Сергей Герасимов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 (ТИ) || [https://t.me/vslvskyy Юлия Василевская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 (РС) || [https://t.me/defunator Семен Иванов], [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206 (РС) || [https://t.me/sol_arch Никита Андреев], [https://t.me/abezrukovaa Анастасия Безрукова]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207 (АПР) || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208 (АДИС) || [https://t.me/annastep2001 Анна Степочкина], [https://t.me/aleph0naught Александр Орлов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209 (МИ) || [https://t.me/arinakosovskaia Арина Косовская]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 (ПР) || [https://t.me/territhing Сергей Пилипенко]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН || [https://t.me/zhan2pac Жанту Жуматаев], [https://t.me/grandananas Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Записи с доски можно найти [[https://www.dropbox.com/sh/f6k08r3rf0mgzcg/AACImtlxI1my8xes7MBHQaEEa?dl=0 здесь]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (2 сентября). Введение в машинное обучение. Основные термины, постановки задач и примеры применения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/-tz5KDMKd4E Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (9 сентября). Линейная регрессия, функции потерь в регрессии. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture02-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=iNYUmd0-_UU&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=3 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (16 сентября). Обобщающая способность, градиентные методы обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture03-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=Ydcv-fCV9EY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=5 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (23 сентября). Градиентные методы, регуляризация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-fall/lecture-notes/lecture04-linregr.pdf Конспект]] [[https://www.youtube.com/watch?v=poz4wf5lALE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0ohn4v-t8yaCOEAC0KT3EPf&amp;amp;index=7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 1.&#039;&#039;&#039; Pandas и распределение студентов ПМИ по элективам.&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 22.09.2022 23:59 MSK. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 29.09.2022 23:59 MSK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также вы можете скачать ноутбук с заданием (если у вас установлен Wget) командой wget &amp;lt;ссылка на ноутбук&amp;gt; (скопируйте [https://raw.githubusercontent.com/esokolov/ml-course-hse/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb ссылку]) или из Google Colab:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://colab.research.google.com/github/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-fall/homeworks-practice/homework-practice-01-pandas.ipynb Open In Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=69031</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=69031"/>
		<updated>2022-04-27T16:00:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Васильев Роман || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [Zoom coming soon] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 6 - Классификация текстов&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 11.05.2022, 23:59, Жесткий дедлайн - 18.05.2022, 23:59 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw06-text/hw06.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=69030</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=69030"/>
		<updated>2022-04-27T15:59:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Васильев Роман || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [Zoom coming soon] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 6 - Классификация текстов&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 11.05.2022, 23:59&lt;br /&gt;
, Жесткий дедлайн - 18.05.2022, 23:59 [Ноутбук][[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw06-text/hw06.ipynb]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67429</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67429"/>
		<updated>2022-03-22T12:11:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67428</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67428"/>
		<updated>2022-03-22T12:11:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67427</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67427"/>
		<updated>2022-03-22T12:00:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67146</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67146"/>
		<updated>2022-03-15T11:23:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66824</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66824"/>
		<updated>2022-03-08T21:27:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66823</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66823"/>
		<updated>2022-03-08T21:27:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65648</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65648"/>
		<updated>2022-02-09T13:24:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65102</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65102"/>
		<updated>2022-01-30T11:04:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65101</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65101"/>
		<updated>2022-01-30T11:03:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64830</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64830"/>
		<updated>2022-01-24T13:23:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64625</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64625"/>
		<updated>2022-01-20T15:05:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64624</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64624"/>
		<updated>2022-01-20T15:05:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64597</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64597"/>
		<updated>2022-01-20T10:03:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64596</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64596"/>
		<updated>2022-01-20T10:03:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [Лапшина Ксения https://t.me/onehspal]|| [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64594</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64594"/>
		<updated>2022-01-20T09:55:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: Добавил ссылки&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || Дядюнов Андрей, Пичугин Иван || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64593</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64593"/>
		<updated>2022-01-20T09:51:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || Никифоров Михаил, Пащенко Анатолий  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || Прохоров Савелий, Червяков Артем || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || Альмухаметов Денис, Жуматаев Жанту || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася ||Масликов Егор, Кирилл Сафонов || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || Дядюнов Андрей, Пичугин Иван || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64592</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64592"/>
		<updated>2022-01-20T09:50:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || Плахин Александр[https://t.me/ipomeya31], Макаров Антон[https://t.me/parestoranam] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || Никифоров Михаил, Пащенко Анатолий  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || Прохоров Савелий, Червяков Артем || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || Альмухаметов Денис, Жуматаев Жанту || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася ||Масликов Егор, Кирилл Сафонов || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || Дядюнов Андрей, Пичугин Иван || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64591</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64591"/>
		<updated>2022-01-20T09:49:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: Добавил ассистентов ИАД-8)&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || Плахин Александр, Макаров Антон || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || Никифоров Михаил, Пащенко Анатолий  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || Прохоров Савелий, Червяков Артем || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || Альмухаметов Денис, Жуматаев Жанту || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася ||Масликов Егор, Кирилл Сафонов || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || Дядюнов Андрей, Пичугин Иван || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64590</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64590"/>
		<updated>2022-01-20T09:46:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: Поменял местами ИАД-5 и ИАД-9)&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || Плахин Александр, Макаров Антон || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || Никифоров Михаил, Пащенко Анатолий  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || Прохоров Савелий, Червяков Артем || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || Альмухаметов Денис, Жуматаев Жанту || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася ||Масликов Егор, Кирилл Сафонов || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || - || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64589</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64589"/>
		<updated>2022-01-20T09:42:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: Добавил ссылку на семинар 1.&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || Плахин Александр, Макаров Антон || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || Никифоров Михаил, Пащенко Анатолий  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || Прохоров Савелий, Червяков Артем || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || Альмухаметов Денис, Жуматаев Жанту || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || Альперович Вадим || Пономаренко Александр, Лапшина Ксения || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат]  || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса ||Смоленчук Иван, Гудзикевич Максим || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || Короткова Юлия, Кострыкина Екатерина || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || - || [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 ||Карпова Ася ||Масликов Егор, Кирилл Сафонов || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || -|| -&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60756</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60756"/>
		<updated>2021-11-01T10:35:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 7:&#039;&#039;&#039; Boot + regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=gm9jKYlIL2k&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=13 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_07.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[29 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 8:&#039;&#039;&#039; CI regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/hazFTc5zuDM Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_08.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм. Бутстрэп&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_Sem5.pdf Конспект (с прошлого года)]], [[https://youtu.be/eUY0_Ct1Vnk Видео (с прошлого года)]], [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_sem5.ipynb Кодспект (с прошлого года)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7:&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. МНК. ТГМ&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_7/psmo_2021_sem_07.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/ep7WRJdj4RA Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 12 ноября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия || отменён&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все квизы, начиная с четвёртого включительно, отменяются. Оценка за квизы формируется следующим образом: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квиз = 0.5 * (Средняя за Квизы 1, 2 и 3) + 0.5 * Весёлая активность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информация о проведении Весёлой активности выложена в канале в Телеграме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля и состоится 19 октября в 13:00. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля:&lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
* Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Энтропия и KL-дивергенция&lt;br /&gt;
* EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Бутстрэп&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/PSMO_Cons_25_10.pdf Разбор (конспект)]]&lt;br /&gt;
* [[https://www.youtube.com/watch?v=j1vvy9fCeDo Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/187wsU3vDVI0MH89EKd_5Qm4ztT0RoIvj/view Разбор (конспект от руки)]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/1jHfClh1k7Mo-MvkThajzJmfkg9UU-79M/view Разбор (конспект в техе)]]&lt;br /&gt;
* [[https://youtu.be/uxUjBlIMTJ4 Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60755</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60755"/>
		<updated>2021-11-01T10:34:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 7:&#039;&#039;&#039; Boot + regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=gm9jKYlIL2k&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=13 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_07.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[29 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 8:&#039;&#039;&#039; CI regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/hazFTc5zuDM Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_08.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм. Бутстрэп&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_Sem5.pdf Конспект (с прошлого года)]], [[https://youtu.be/eUY0_Ct1Vnk Видео (с прошлого года)]], [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_sem5.ipynb Кодспект (с прошлого года)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7:&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. МНК. ТГМ&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_7/psmo_2021_sem_07.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/ep7WRJdj4RA Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 12 ноября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности || отменён&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия || отменён&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все квизы, начиная с четвёртого включительно, отменяются. Оценка за квизы формируется следующим образом: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квиз = 0.5 * (Средняя за Квизы 1, 2 и 3) + 0.5 * Весёлая активность.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Информация о проведении Весёлой активности выложена в канале в Телеграме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля и состоится 19 октября в 13:00. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля:&lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
* Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Энтропия и KL-дивергенция&lt;br /&gt;
* EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Бутстрэп&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/PSMO_Cons_25_10.pdf Разбор (конспект)]]&lt;br /&gt;
* [[https://www.youtube.com/watch?v=j1vvy9fCeDo Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/187wsU3vDVI0MH89EKd_5Qm4ztT0RoIvj/view Разбор (конспект от руки)]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/1jHfClh1k7Mo-MvkThajzJmfkg9UU-79M/view Разбор (конспект в техе)]]&lt;br /&gt;
* [[https://youtu.be/uxUjBlIMTJ4 Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60589</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60589"/>
		<updated>2021-10-29T09:07:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 7:&#039;&#039;&#039; Boot + regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=gm9jKYlIL2k&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=13 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_07.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм. Бутстрэп&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_Sem5.pdf Конспект (с прошлого года)]], [[https://youtu.be/eUY0_Ct1Vnk Видео (с прошлого года)]], [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_sem5.ipynb Кодспект (с прошлого года)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 12 ноября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля и состоится 19 октября в 13:00. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля:&lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
* Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Энтропия и KL-дивергенция&lt;br /&gt;
* EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Бутстрэп&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/PSMO_Cons_25_10.pdf Разбор (конспект)]]&lt;br /&gt;
* [[https://www.youtube.com/watch?v=j1vvy9fCeDo Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/187wsU3vDVI0MH89EKd_5Qm4ztT0RoIvj/view Разбор (конспект от руки)]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/1jHfClh1k7Mo-MvkThajzJmfkg9UU-79M/view Разбор (конспект в техе)]]&lt;br /&gt;
* [[https://youtu.be/uxUjBlIMTJ4 Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60588</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60588"/>
		<updated>2021-10-29T09:03:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 7:&#039;&#039;&#039; Boot + regression&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=gm9jKYlIL2k&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=13 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм. Бутстрэп&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_Sem5.pdf Конспект (с прошлого года)]], [[https://youtu.be/eUY0_Ct1Vnk Видео (с прошлого года)]], [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_sem5.ipynb Кодспект (с прошлого года)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 12 ноября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля и состоится 19 октября в 13:00. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля:&lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
* Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Энтропия и KL-дивергенция&lt;br /&gt;
* EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Бутстрэп&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/PSMO_Cons_25_10.pdf Разбор (конспект)]]&lt;br /&gt;
* [[https://www.youtube.com/watch?v=j1vvy9fCeDo Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/187wsU3vDVI0MH89EKd_5Qm4ztT0RoIvj/view Разбор (конспект от руки)]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/1jHfClh1k7Mo-MvkThajzJmfkg9UU-79M/view Разбор (конспект в техе)]]&lt;br /&gt;
* [[https://youtu.be/uxUjBlIMTJ4 Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60587</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=60587"/>
		<updated>2021-10-29T09:03:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 7:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=gm9jKYlIL2k&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=13 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм. Бутстрэп&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_Sem5.pdf Конспект (с прошлого года)]], [[https://youtu.be/eUY0_Ct1Vnk Видео (с прошлого года)]], [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/seminars/sem5/PSMO_sem5.ipynb Кодспект (с прошлого года)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 12 ноября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля и состоится 19 октября в 13:00. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля:&lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
* Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Энтропия и KL-дивергенция&lt;br /&gt;
* EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Бутстрэп&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/PSMO_Cons_25_10.pdf Разбор (конспект)]]&lt;br /&gt;
* [[https://www.youtube.com/watch?v=j1vvy9fCeDo Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/187wsU3vDVI0MH89EKd_5Qm4ztT0RoIvj/view Разбор (конспект от руки)]]&lt;br /&gt;
* [[https://drive.google.com/file/d/1jHfClh1k7Mo-MvkThajzJmfkg9UU-79M/view Разбор (конспект в техе)]]&lt;br /&gt;
* [[https://youtu.be/uxUjBlIMTJ4 Разбор (видео)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59953</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59953"/>
		<updated>2021-10-14T17:28:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 6:&#039;&#039;&#039; EM + bootstrap&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59951</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59951"/>
		<updated>2021-10-14T17:27:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;EM + bootstrap&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_06.pdf  Конспект]&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59950</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59950"/>
		<updated>2021-10-14T17:23:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[8 октября] &#039;&#039;&#039;EM + bootstrap&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JEW6HtEXhnE&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=12 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5:&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_5/psmo_2021_sem_05.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/r-q9Hd642Ug Видео (теория)]], [[https://youtu.be/-xsuZ4ejB98 Видео (код)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59722</id>
		<title>Основы глубинного обучения</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59722"/>
		<updated>2021-10-10T09:56:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лектор — [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн по четвергам на второй паре (11:10 - 12:30).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/346231287 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Репозиторий с материалами: https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задание сдаются в Anytask: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hs_iad_2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram (осторожно, риск флуда и отсутствия ответов на содержательные вопросы): https://t.me/joinchat/Vuq4Lgi98RG22fQP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (@esokolov), семинаристу, в чатах групп или в issues на [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Антон Семенкин || [https://t.me/nichtdeinetraumfrau Дарья Морозова], [https://t.me/caesiummm Михаил Никифоров] || [https://zoom.us/j/95783649988?pwd=ZDh0UEJvVkxYczR5VTFGbldPdEFKdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/h66lQZ8hD5s4MGFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || [https://t.me/AlexeyKKovalev Алексей Ковалёв] || [https://t.me/alenaVert Алёна Вертеева], [https://t.me/egorkapiorka Егор Масликов]|| [https://zoom.us/j/98291023185?pwd=S043dEdoMHkrSG8wSWRISDF1ZUlvUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/EJCLcBpN0J0yM2My Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || [https://t.me/kirili4ik Кирилл Гельван] || [https://t.me/tamogashev_kv Кирилл Тамогашев], [https://t.me/bwdare Дарья Матяш] || [https://zoom.us/j/93479034844?pwd=Tnp2cU85NDVWbmRhMTRNN29kd0ZmQT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/kQ-hh3YdUbc4YmMy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/mikhail_h91 Михаил Гущин] || [https://t.me/aksenysh Аня Аксенова], [https://t.me/tak_ty Катя Такташева]|| [https://zoom.us/j/97982378625?pwd=VWNBa3lXTUloRW91ckZhZU9CWW4rdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/eUGR_00mJbUwYjli Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || [https://t.me/Saigetsu Руслан Хайдуров] || [https://t.me/treaptofun Антон Барышников], [https://t.me/mogrigoryan Михаил Григорян]|| [https://zoom.us/j/99847089082?pwd=cmI3Umo3UG1mRlg4VytrcEIwV2hKUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/CGomCy4Gn3M3NzQ6 Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Елена Кантонистова || [https://t.me/ferekeke Елизавета Копышева] [https://t.me/kplkrpv Поликарпов Кирилл] || [https://zoom.us/j/98326366848?pwd=bFVkRnNRaVFMMUppUnAyd3BMKzBzZz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/9eLqNJpZEOFlZTcy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || [https://t.me/OnixinO Тамерлан Таболов] || [https://t.me/debasering Николай Аверьянов] [https://t.me/greyworgen Сергей Тихонов] || [https://zoom.us/j/93343230384?pwd=QldZa1hhOGxudGdRRTIzS3A1YTdhdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/jWnLEX7aXjgxNzFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проверочные работы на лекциях&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за проверочные работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Лекции==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (09.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/62sP9QKYrgI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture02-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/aSTwlPjJfso Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Свёртки. Поле восприятия. Параметры свёрток. Пулинг. Padding. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture03-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/4nKWQno1vG8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Извлечение признаков из свёрточных сетей. Стохастический градиентный спуск и mini-batch. Выбор размера батча. Momentum, AdaGram, Adam. Dropout. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture04-convnets-optimization.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=i8W_ZgiajOs Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/seminars/sem01/sem01.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/seminars/sem02/sem02_task.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Типичная архитектура свёрточной сети [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/seminars/sem03/sem03_task.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания выкладываются в [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning репозиторий курса]. За каждый день просрочки мягкого дедлайна снимается два балла. После жёсткого дедлайна задания не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Домашнее задание 1.&#039;&#039;&#039; Введение в PyTorch. Полносвязные нейронные сети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата выдачи: 06.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 23:59MSK 25.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 23:59MSK 28.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/homeworks/hw01/homework-01.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1yf3wH-2LArk6Ck4KYiAarTXbNS90IFwX7nUOt_Ec_wE/edit?usp=sharing Вопросы для подготовки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения | 20/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59721</id>
		<title>Основы глубинного обучения</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59721"/>
		<updated>2021-10-10T09:55:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лектор — [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн по четвергам на второй паре (11:10 - 12:30).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/346231287 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Репозиторий с материалами: https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задание сдаются в Anytask: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hs_iad_2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram (осторожно, риск флуда и отсутствия ответов на содержательные вопросы): https://t.me/joinchat/Vuq4Lgi98RG22fQP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (@esokolov), семинаристу, в чатах групп или в issues на [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Антон Семенкин || [https://t.me/nichtdeinetraumfrau Дарья Морозова], [https://t.me/caesiummm Михаил Никифоров] || [https://zoom.us/j/95783649988?pwd=ZDh0UEJvVkxYczR5VTFGbldPdEFKdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/h66lQZ8hD5s4MGFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || [https://t.me/AlexeyKKovalev Алексей Ковалёв] || [https://t.me/alenaVert Алёна Вертеева], [https://t.me/egorkapiorka Егор Масликов]|| [https://zoom.us/j/98291023185?pwd=S043dEdoMHkrSG8wSWRISDF1ZUlvUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/EJCLcBpN0J0yM2My Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || [https://t.me/kirili4ik Кирилл Гельван] || [https://t.me/tamogashev_kv Кирилл Тамогашев], [https://t.me/bwdare Дарья Матяш] || [https://zoom.us/j/93479034844?pwd=Tnp2cU85NDVWbmRhMTRNN29kd0ZmQT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/kQ-hh3YdUbc4YmMy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/mikhail_h91 Михаил Гущин] || [https://t.me/aksenysh Аня Аксенова], [https://t.me/tak_ty Катя Такташева]|| [https://zoom.us/j/97982378625?pwd=VWNBa3lXTUloRW91ckZhZU9CWW4rdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/eUGR_00mJbUwYjli Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || [https://t.me/Saigetsu Руслан Хайдуров] || [https://t.me/treaptofun Антон Барышников], [https://t.me/mogrigoryan Михаил Григорян]|| [https://zoom.us/j/99847089082?pwd=cmI3Umo3UG1mRlg4VytrcEIwV2hKUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/CGomCy4Gn3M3NzQ6 Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Елена Кантонистова || [https://t.me/ferekeke Елизавета Копышева] [https://t.me/kplkrpv Поликарпов Кирилл] || [https://zoom.us/j/98326366848?pwd=bFVkRnNRaVFMMUppUnAyd3BMKzBzZz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/9eLqNJpZEOFlZTcy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || [https://t.me/OnixinO Тамерлан Таболов] || [https://t.me/debasering Николай Аверьянов] [https://t.me/greyworgen Сергей Тихонов] || [https://zoom.us/j/93343230384?pwd=QldZa1hhOGxudGdRRTIzS3A1YTdhdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/jWnLEX7aXjgxNzFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проверочные работы на лекциях&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за проверочные работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Лекции==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (09.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/62sP9QKYrgI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture02-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/aSTwlPjJfso Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Свёртки. Поле восприятия. Параметры свёрток. Пулинг. Padding. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture03-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/4nKWQno1vG8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Извлечение признаков из свёрточных сетей. Стохастический градиентный спуск и mini-batch. Выбор размера батча. Momentum, AdaGram, Adam. Dropout. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture04-convnets-optimization.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=i8W_ZgiajOs Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/seminars/sem01/sem01.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/seminars/sem02/sem02_task.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Типичная архитектура свёрточной сети [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/tree/master/2021/seminars/sem03 Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания выкладываются в [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning репозиторий курса]. За каждый день просрочки мягкого дедлайна снимается два балла. После жёсткого дедлайна задания не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Домашнее задание 1.&#039;&#039;&#039; Введение в PyTorch. Полносвязные нейронные сети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата выдачи: 06.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 23:59MSK 25.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 23:59MSK 28.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/homeworks/hw01/homework-01.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1yf3wH-2LArk6Ck4KYiAarTXbNS90IFwX7nUOt_Ec_wE/edit?usp=sharing Вопросы для подготовки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения | 20/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59720</id>
		<title>Основы глубинного обучения</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B3%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F&amp;diff=59720"/>
		<updated>2021-10-10T09:53:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лектор — [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят онлайн по четвергам на второй паре (11:10 - 12:30).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/346231287 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Репозиторий с материалами: https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задание сдаются в Anytask: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hs_iad_2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram (осторожно, риск флуда и отсутствия ответов на содержательные вопросы): https://t.me/joinchat/Vuq4Lgi98RG22fQP&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (@esokolov), семинаристу, в чатах групп или в issues на [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Антон Семенкин || [https://t.me/nichtdeinetraumfrau Дарья Морозова], [https://t.me/caesiummm Михаил Никифоров] || [https://zoom.us/j/95783649988?pwd=ZDh0UEJvVkxYczR5VTFGbldPdEFKdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/h66lQZ8hD5s4MGFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || [https://t.me/AlexeyKKovalev Алексей Ковалёв] || [https://t.me/alenaVert Алёна Вертеева], [https://t.me/egorkapiorka Егор Масликов]|| [https://zoom.us/j/98291023185?pwd=S043dEdoMHkrSG8wSWRISDF1ZUlvUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/EJCLcBpN0J0yM2My Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || [https://t.me/kirili4ik Кирилл Гельван] || [https://t.me/tamogashev_kv Кирилл Тамогашев], [https://t.me/bwdare Дарья Матяш] || [https://zoom.us/j/93479034844?pwd=Tnp2cU85NDVWbmRhMTRNN29kd0ZmQT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/kQ-hh3YdUbc4YmMy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/mikhail_h91 Михаил Гущин] || [https://t.me/aksenysh Аня Аксенова], [https://t.me/tak_ty Катя Такташева]|| [https://zoom.us/j/97982378625?pwd=VWNBa3lXTUloRW91ckZhZU9CWW4rdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/eUGR_00mJbUwYjli Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 || [https://t.me/Saigetsu Руслан Хайдуров] || [https://t.me/treaptofun Антон Барышников], [https://t.me/mogrigoryan Михаил Григорян]|| [https://zoom.us/j/99847089082?pwd=cmI3Umo3UG1mRlg4VytrcEIwV2hKUT09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/CGomCy4Gn3M3NzQ6 Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Елена Кантонистова || [https://t.me/ferekeke Елизавета Копышева] [https://t.me/kplkrpv Поликарпов Кирилл] || [https://zoom.us/j/98326366848?pwd=bFVkRnNRaVFMMUppUnAyd3BMKzBzZz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/9eLqNJpZEOFlZTcy Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || [https://t.me/OnixinO Тамерлан Таболов] || [https://t.me/debasering Николай Аверьянов] [https://t.me/greyworgen Сергей Тихонов] || [https://zoom.us/j/93343230384?pwd=QldZa1hhOGxudGdRRTIzS3A1YTdhdz09 Zoom] ||  [https://t.me/joinchat/jWnLEX7aXjgxNzFi Чат] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проверочные работы на лекциях&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за проверочные работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Лекции==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (09.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/62sP9QKYrgI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture02-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/aSTwlPjJfso Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Свёртки. Поле восприятия. Параметры свёрток. Пулинг. Padding. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture03-convnets.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/4nKWQno1vG8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Извлечение признаков из свёрточных сетей. Стохастический градиентный спуск и mini-batch. Выбор размера батча. Momentum, AdaGram, Adam. Dropout. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/lectures/lecture04-convnets-optimization.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=i8W_ZgiajOs Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (16.09.2020). Введение в глубинное обучение. Полносвязные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/sem01/sem01.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (23.09.2020). Метод обратного распространения ошибки. Свёртки и свёрточные слои. [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/sem02/sem02_task.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (30.09.2020). Типичная архитектура свёрточной сети [[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/sem03/sem03_task.ipynb Тетрадка]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания выкладываются в [https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning репозиторий курса]. За каждый день просрочки мягкого дедлайна снимается два балла. После жёсткого дедлайна задания не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Домашнее задание 1.&#039;&#039;&#039; Введение в PyTorch. Полносвязные нейронные сети.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата выдачи: 06.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 23:59MSK 25.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 23:59MSK 28.10.2021&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/hse-ds/iad-deep-learning/blob/master/2021/homeworks/hw01/homework-01.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://docs.google.com/document/d/1yf3wH-2LArk6Ck4KYiAarTXbNS90IFwX7nUOt_Ec_wE/edit?usp=sharing Вопросы для подготовки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения | 20/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59419</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59419"/>
		<updated>2021-10-04T19:41:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59418</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59418"/>
		<updated>2021-10-04T19:41:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039;Лекция 5:&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59417</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59417"/>
		<updated>2021-10-04T19:40:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] &#039;&#039;&#039; Лекция 5:&#039;&#039; EM&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=JBFT2JeQ2gA Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/lecture.html Записи по EM]&lt;br /&gt;
*[http://www.columbia.edu/~mh2078/MachineLearningORFE/EM_Algorithm.pdf Дополнительные материалы по EM]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59416</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59416"/>
		<updated>2021-10-04T19:34:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/likelihood/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59415</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=59415"/>
		<updated>2021-10-04T19:33:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
*[https://rpsychologist.com/viz/ Визуализация maxlik]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4:&#039;&#039;&#039; Тесты LR, LM, W&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_4/psmo_2021_sem_04.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/_JMmKVzTUsw Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58930</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58930"/>
		<updated>2021-09-25T19:34:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58929</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58929"/>
		<updated>2021-09-25T19:33:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/maxlik_regularity/blob/main/maxlik_regularity.pdf Условия регулярности правдоподобия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 4:&#039;&#039;&#039; LR, LM, W&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_04.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=8yjXVZE93HY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=8 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58928</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58928"/>
		<updated>2021-09-25T19:22:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58927</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58927"/>
		<updated>2021-09-25T19:22:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58926</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58926"/>
		<updated>2021-09-25T19:21:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 3:&#039;&#039;&#039; maximum likelihood&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_03.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
*[https://www.youtube.com/watch?v=BKwxk7pFMiY&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=3 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2:&#039;&#039;&#039; Энтропия и KL-дивергенция. Метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_2/psmo_2021_sem_02.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/L6lWf-7FcmY Видео]], [[https://youtu.be/-QEL03DwtMk Ответы на вопросы]], [[https://arxiv.org/abs/1212.5630 Бесконечная энтропия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия. Информация Фишера.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_3/psmo_2021_sem_03.pdf Конспект]], [[https://www.youtube.com/watch?v=ExA6h2sbF-Y&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;index=4 Видео]], [Ответы на вопросы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 8 || 29 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58197</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58197"/>
		<updated>2021-09-14T16:33:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || 24 сентября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58196</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=58196"/>
		<updated>2021-09-14T16:32:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || 24 сентября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=57949</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=57949"/>
		<updated>2021-09-11T13:11:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/lecture_1/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/bkr2KQsWBo0 Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/lecture_1/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/8d5g3N4LTmA  Видео на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || 24 сентября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=57948</id>
		<title>Psmo 21 22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Psmo_21_22&amp;diff=57948"/>
		<updated>2021-09-11T13:05:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Aaplakhin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам (09:30 - 10:50) онлайн.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинаристы:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] и [https://t.me/xenakas Ксения Касьянова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебные ассистенты:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/anastasiia_altunina Анастасия Алтунина] и [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент || Время занятий || Аудитория/ссылка&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ191 МОП	 || Владимир Омелюсик || Анастасия Алтунина || Пт, 13:00–14:20  || D509&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ192 МОП	 || Владимир Омелюсик|| Анастасия Алтунина || Вт, 13:00–14:20  || R206&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БПМИ193 МОП	 || Владимир Омелюсик || Александр Плахин || Вт, 14:40 - 16:00 || R304&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| по выбору || Ксения Касьянова || Александр Плахин || Вт, 18:10–19:30  || D502&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/R7RiNkJYEIZmYzZi Чат в Телеграме]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/joinchat/IjUEwjbNw3JhOGYy Канал в Телеграме (для важных объявлений)] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22 GitHub с материалами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://v-marco.github.io/psmo_book/intro.html Сборник с теорией]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1djnSw8GKD-wNKfKP7biZz7K753zNliYL6JtYtcQJBUo/edit?usp=sharing Таблица с баллами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0quaKouRQKl7afKTJNRvEHo&amp;amp;jct=VhF9VwEfUf7EufSGIJVXptZRJ9LR0g Плейлист с лекциями на ютубе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Лекции ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 1:&#039;&#039;&#039; Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. AIC.&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%201.%20%D0%AD%D0%BD%D1%82%D1%80%D0%BE%D0%BF%D0%B8%D1%8F,%20KL,%20AIC-20210903_092944-Meeting%20Recording.mp4?web=1 Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/lecture_1/psmo_2021_lec_01.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://colah.github.io/posts/2015-09-Visual-Information/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] &#039;&#039;&#039;Лекция 2:&#039;&#039;&#039; Метод максимального правдоподобия&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://eduhseru.sharepoint.com/:v:/r/sites/Appliedstatistics2021/Shared%20Documents/General/Recordings/%D0%9B%D0%B5%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F%202.%20%D0%9C%D0%B0%D0%BA%D1%81%D0%B8%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%20%D0%BF%D1%80%D0%B0%D0%B2%D0%B4%D0%BE%D0%BF%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F%20_)-20210910_093337-Meeting%20Recording.mp4?csf=1&amp;amp;web=1&amp;amp;e=wIGd5M Видео] &lt;br /&gt;
* [https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/lectures/lecture_1/psmo_2021_lec_02.pdf Конспект]&lt;br /&gt;
* [https://www2.stat.duke.edu/~sayan/SAMSI/lec/411notes03.pdf/ Дополнительные материалы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1:&#039;&#039;&#039; Гипотезы и доверительные интервалы.&lt;br /&gt;
* Группы 191, 192, 193: [[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/blob/main/seminars/191_192_193/seminar_1/psmo_2021_sem_01.pdf Конспект]], [[https://youtu.be/6T9ds4n_y6I  Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания загружаются в личный репозиторий в GitHub Classroom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила оформления решений находятся на первой странице каждого домашнего задания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 1.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Метод максимального правдоподобия. Тесты LR, LM, W. &lt;br /&gt;
* Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера. EM-алгоритм.&lt;br /&gt;
* Бутстрэп. &lt;br /&gt;
* МНК. Тестирование гипотез в линейной регресии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; 8 сентября&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 29 октября 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_21_22/tree/main/hw/hw1 Условие]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://classroom.github.com/a/KZaAKjaA Ссылка на задание в Classroom]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Домашнее задание 2.====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Темы:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
* Мультиколлинеарность. Отбор регрессоров.&lt;br /&gt;
* Гетероскедастичность. Эндогенность.&lt;br /&gt;
* Логистическая регрессия.&lt;br /&gt;
* Нестандартные регрессии. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата выдачи:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 3 декабря 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Условие]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[Ссылка на задание в Classroom]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Квизы ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Квизы выдаются в начале семинара строго на 10-15 минут. Каждый квиз содержит случайную задачу из задач для подготовки с изменёнными числовыми данными. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В первом столбце таблицы указан номер семинара, на котором пройдёт квиз, а во втором – дата лекции, &#039;&#039;&#039;после которой&#039;&#039;&#039; на соответствующих семинарах пройдут квизы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! На семинаре № !! После лекции !! Тема || Задачи&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 3 || 17 сентября || Энтропия и дивергенция Кульбака-Лейблера || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/entropy_kl/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 4 || 24 сентября || Тесты LR, LM, W || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/lr_lm_w/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 5 || 1 октября || EM-алгоритм || [https://v-marco.github.io/psmo_book/content/em/quiz.html Ссылка]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 6 || 8 октября || ТГМ и МНК ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 7 || 15 октября || Тестирование гипотез в линейной регрессии || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 9 || 5 ноября || Корректировка гетероскедастичности ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 11 || 19 ноября || Логистическая регрессия ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Контрольная работа===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа является письменной формой контроля. В контрольную работу войдут задачи по темам лекций и семинаров первого модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/misc/midterm_info.pdf Задачи для подготовки прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/V-Marco/psmo_20_21/blob/master/midterm/midterm.pdf Задания контрольной прошлого года]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен является устной формой контроля. В экзамен войдут теория и задачи по темам лекций и семинаров всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подробный состав тем и процедура проведения будут объявлены в начале второго модуля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Отчётность по курсу и критерии оценки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Итоговая оценка за курс===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс рассчитывается по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.6 * Накоп + 0.4 * Экз.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В этой формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накоп = 0.2 * Квиз + 0.2 * (ДЗ1 + ДЗ2) + 0.4 * КР,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;где &lt;br /&gt;
* Квиз – средняя оценка за все квизы.&lt;br /&gt;
* ДЗ1 и ДЗ2 – оценки за ДЗ1 и ДЗ2 соответственно.&lt;br /&gt;
* КР – оценка за контрольную работу&amp;lt;/small&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз =&lt;br /&gt;
&amp;lt;small&amp;gt;&lt;br /&gt;
* Накопленная оценка, если она меньше или равна 7.&lt;br /&gt;
* 7, если Накопленная оценка больше 7.&lt;br /&gt;
* Оценка за устный экзамен, если прийти и сдать его.&amp;lt;/small&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое, округляется только итоговая оценка.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Frederick Gravetter, Larry Wallnau. Statistics for the Behavioral Sciences&#039;&#039;&#039; – базовый курс с большим количеством картинок и подробных текстовых объяснений. Прекрасно подходит для быстрого повторения интуиции и основной методологии.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Larry Wasserman. All of Statistics: A Concise Course in Statistical Inference&#039;&#039;&#039; – хороший курс магистерского уровня, охватывающий большое количество тем из теории вероятностей и статистики. Основной фокус делается на прикладных применениях и методологии, поэтому книга содержит ровно столько математики, сколько необходимо для понимания практических аспектов. Тем не менее, качество изложенного материала на высоте: все математические утверждения доказываются и сопровождаются подробной интуицией. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;David Williams. Weighing the Odds. A Course in Probability and Statistics&#039;&#039;&#039; – суровая книжка для самых смелых. Содержит все основные темы по теории вероятностей и статистике в рамках программы для технических специальностей. Сквозная идея книги – показать связь теории вероятностей и статистики с другими разделами математики, поэтому для каждого утверждения приводятся строгие и очень подробные доказательства. Сильно расширяет общематематический кругозор, содержит много нетривиальных утверждений.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Aaplakhin</name></author>
	</entry>
</feed>