<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Apnkv</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Apnkv"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Apnkv"/>
	<updated>2026-09-21T10:29:55Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39753</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39753"/>
		<updated>2020-03-23T13:41:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 14&#039;&#039;&#039; (2 марта) Бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/1SQINZqYvRL03EkjFflZ7Lv7f15eOdNXn Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 15&#039;&#039;&#039; (16 марта) Кластеризация и методы понижения размерности [[https://colab.research.google.com/drive/1WZaUGGJx3C4h2DVY1Snrt-FDKFkkm-1k Колаб]] [[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd02BX3oszwioKiuVNy-hEg5PsDMIvQhX7Z_KHExC5fvjduA/viewform Проверочная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 16&#039;&#039;&#039; (23 марта) Нейронные сети [[https://colab.research.google.com/drive/1V1Omy__qtvAFFG0Pxm9-YpSsb_eigga- Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 3&#039;&#039;&#039; (до 20 марта) Случайный лес. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw3-random-forest.ipynb GitHub]], [[https://colab.research.google.com/drive/1dc5rbNE49MsV-K7oTaz0T4fD74pxqSM9 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39511</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39511"/>
		<updated>2020-03-16T13:39:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 14&#039;&#039;&#039; (2 марта) Бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/1SQINZqYvRL03EkjFflZ7Lv7f15eOdNXn Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 15&#039;&#039;&#039; (16 марта) Кластеризация и методы понижения размерности [[https://colab.research.google.com/drive/1WZaUGGJx3C4h2DVY1Snrt-FDKFkkm-1k Колаб]] [[https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdd02BX3oszwioKiuVNy-hEg5PsDMIvQhX7Z_KHExC5fvjduA/viewform Проверочная]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 3&#039;&#039;&#039; (до 18 марта) Случайный лес. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw3-random-forest.ipynb GitHub]], [[https://colab.research.google.com/drive/1dc5rbNE49MsV-K7oTaz0T4fD74pxqSM9 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39510</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39510"/>
		<updated>2020-03-16T13:32:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 14&#039;&#039;&#039; (2 марта) Бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/1SQINZqYvRL03EkjFflZ7Lv7f15eOdNXn Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 15&#039;&#039;&#039; (16 марта) Кластеризация и методы понижения размерности [[https://colab.research.google.com/drive/1WZaUGGJx3C4h2DVY1Snrt-FDKFkkm-1k Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 3&#039;&#039;&#039; (до 18 марта) Случайный лес. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw3-random-forest.ipynb GitHub]], [[https://colab.research.google.com/drive/1dc5rbNE49MsV-K7oTaz0T4fD74pxqSM9 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39363</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39363"/>
		<updated>2020-03-08T16:52:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Практические задания */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 14&#039;&#039;&#039; (2 марта) Бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/1SQINZqYvRL03EkjFflZ7Lv7f15eOdNXn Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 3&#039;&#039;&#039; (до 18 марта) Случайный лес. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw3-random-forest.ipynb GitHub]], [[https://colab.research.google.com/drive/1dc5rbNE49MsV-K7oTaz0T4fD74pxqSM9 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39266</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=39266"/>
		<updated>2020-03-02T13:46:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 14&#039;&#039;&#039; (2 марта) Бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/1SQINZqYvRL03EkjFflZ7Lv7f15eOdNXn Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38987</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38987"/>
		<updated>2020-02-19T13:56:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 13.&#039;&#039;&#039; (11 февраля) Градиентный бустинг.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture13-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решений [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 13&#039;&#039;&#039; (19 февраля) Бэггинг и бустинг [[https://colab.research.google.com/drive/11qNhrgEauW_-mvOWEzW3irXXMUi2l9yi Колаб]] [[http://arogozhnikov.github.io/2016/06/24/gradient_boosting_explained.html Визуализации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиум==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дата и место проведения&#039;&#039;&#039;: 29.02.2020, 15:10, ауд. 421&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Коллоквиум проводится устно. Каждому студенту будет дано 2 теоретических вопроса (на вопросы нужно отвечать без подготовки и без использования каких-либо материалов; исчерпывающие ответы на эти вопросы будут оцениваться в 3 и 4 балла соответственно), и 1 задача (в процессе решения задачи можно использовать любые материалы; оценивается в 3 балла).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1tGvwAmOvIbA_McfoKjcze3Jr-76xsGLWcEiLHmmI9Pk/edit?usp=sharing Список вопросов для подготовки] (обратите внимание, что данный список вопросов следует воспринимать как перечень тем, а не как вопросы, которые будут использоваться непосредственно на коллоквиуме, — конкретные формулировки вопросов могут и будут отличаться).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38830</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38830"/>
		<updated>2020-02-12T13:42:25Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 12&#039;&#039;&#039; (12 февраля) Деревья решения [[https://colab.research.google.com/drive/199dPWnwB2bNooA-y2ViFfSIX5as5rJb_ Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]].&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн&#039;&#039;&#039;: 23:59MSK 15.03.2020&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38707</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38707"/>
		<updated>2020-02-08T12:47:19Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Практические задания */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trees.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 12.&#039;&#039;&#039; (4 февраля)  Случайные леса.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture12-ensembles.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]].&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 2&#039;&#039;&#039; (до 22 февраля) Логистическая регрессия. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw2_ml_applied_pol.ipynb GitHub]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38619</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38619"/>
		<updated>2020-02-04T10:39:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Проект */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11.&#039;&#039;&#039; (28 января)  Решающие деревья.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture11-trres.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект представляет собой некоторую задачу, которую нужно поставить и решить при помощи машинного обучения. Результатом выполнения проекта является архив с Jupyter-тетрадью и всеми необходимыми дополнительными файлами. Тетрадь должна представлять собой полноценный отчет, включающий как развернутые словесные описания датасета, задачи и выполняемых действий, так и код, выполняющий необходимые преобразования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тетрадь должна включать в себя следующие этапы решения задачи:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Получение обучающей выборки в табличном виде&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В рамках этого этапа можно как найти некоторые готовые табличные данные, так и получить данные самостоятельно из некоторого источника при помощи парсинга, однако во втором случае студенту может быть начислено до 2 бонусных баллов за проект. Ограничение на данные — в выборке должно присутствовать не менее 2000 различных объектов. Данные с меньшим количеством объектов также можно рассмотреть, но датасет должен быть согласован с преподавателями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Постановка задачи&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Этот этап включает в себя определение того, что в задаче является объектами и ответами, а также определение итоговой метрики качества в задаче.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3. Визуализация&#039;&#039;&#039; (3 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимальный объем работ в рамках этого этапа — изучить зависимость целевой переменной от признаков в вашей задаче, найти наиболее значимые и незначимые признаки и обосновать с точки зрения здравого смысла, почему они являются таковыми. В процессе визуализации могут быть найдены и другие интересные зависимости, которые также стоит отразить в работе, за особо интересные могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4. Построение модели&#039;&#039;&#039; (4 балла)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Следующий этап — построение модели, необходимо использовать хотя бы 2 метода из пройденных в курсе для обучения модели (а также не забыть для каждой подобрать гиперпараметры). За построение моделей с выдающимся качеством на тестовой выборке также могут быть начислены бонусные баллы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;5. Оценка качества&#039;&#039;&#039; (1 балл)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Последний этап — оценка качества моделей из п. 4 при помощи метрики качества, выбранной в п. 2. Не забудьте, что качество должно оцениваться на выборке, не используемой при обучении, поэтому необходимо с самого начала «отрезать» тестовую выборку для этого пункта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После выбора данных (вне зависимости от того, планируете вы брать готовые табличные данные или парсить их самостоятельно) и задачи, необходимо заполнить [https://forms.gle/Zud4mp5zZ94ZUvsw7 форму], предварительно убедившись при помощи [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fWI0fWKzkscGkea2icA6cw7KUt11ROIFrokd6lxmuGg/edit?usp=sharing таблицы], что ваши данные/задача не пересекается с чьей-то еще. При совпадении данных у нескольких студентов, оценка за работу выставляется только первому студенту, выбравшему эти данные или задачу, остальным студентам за работу выставляется 0. Итоговая оценка за проект не может быть выше 10 (даже с учетом бонусных баллов; излишек бонусных баллов можно перенести в оценки за домашние задания и проверочные). В процессе выполнения проекта есть возможность консультироваться с преподавателями и ассистентов по любым возникающим вопросам. Готовый архив необходимо сдать в систему Anytask.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38425</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=38425"/>
		<updated>2020-01-29T15:37:24Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6.&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная классификация. Пороговая функция потерь, верхние оценки. Логистическая регрессия. предсказание вероятностей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture06-linclass.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7.&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Метрики оценки качества регрессии и классификации. ROC- и PR-кривые. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture07-quality.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8.&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9.&#039;&#039;&#039; (14 января) Консультация по пройденному материалу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10.&#039;&#039;&#039; (21 января)  Консультация по пройденному материалу. Гиперпараметры, многоклассовая классификация.  [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture10-hyper.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 11&#039;&#039;&#039; (29 января) Работа с текстовыми данными [[https://colab.research.google.com/drive/1FXFUrgWyF6mA6wOjQtZQk8ybE5360pW0 Колаб]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37546</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37546"/>
		<updated>2019-12-20T11:02:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Практические задания */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ 1&#039;&#039;&#039; (до 23 декабря) Задачи машинного обучения. Pandas и Matplotlib [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/homeworks/hw1_ml_applied_pol.ipynb GitHub]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37502</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37502"/>
		<updated>2019-12-17T15:09:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039; (17 декабря) Метрики качества [[https://colab.research.google.com/drive/1J-HjEtM2gBPE5CIETOKIRrfsRGrJpWDp Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37342</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37342"/>
		<updated>2019-12-10T15:36:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (10 декабря) Линейные классификаторы [[https://colab.research.google.com/drive/15xjatRV0cq2mV4zQLjWZz8Wz16dLmq9M Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37185</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37185"/>
		<updated>2019-12-03T15:13:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Градиентный спуск. Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37184</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=37184"/>
		<updated>2019-12-03T15:13:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3.&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4.&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Линейная регрессия. Произведение матриц, производная, градиент, экстремумы. Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture04-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5.&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture05-linreg.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (3 декабря) Линейная регрессия [[https://colab.research.google.com/drive/1CHHVM1cFSrFcul41wMvstDt2xvzinzIP Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36981</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36981"/>
		<updated>2019-11-26T15:06:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (26 ноября) Операции с векторами и матрицами. Производные [[https://colab.research.google.com/drive/1-FD9ToyUMSjwohv5FE2iALUK5IYtrk54 Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36785</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36785"/>
		<updated>2019-11-19T15:09:34Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Типы задач и признаков. Понятие вектора, матрицы. Гипотеза компактности, метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture02-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Основные понятия линейной алгебры. Оценки обобщающей способности. Метод k ближайших соседей. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture03-knn.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlib, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (19 ноября) Sklearn. Метрические методы. Подбор гиперпараметра KNN [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem04-sklearn-knn.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1XE_EUG5VixI2qnuQ0Nh3jx0uxQzEVejm Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36606</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36606"/>
		<updated>2019-11-12T15:03:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: Семинар 3&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem02-pandas.ipynb Тетрадь на Гитхабе]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (12 ноября) Matplotlob, приемы и ошибки визуализации. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem03-visualization.ipynb Гитхаб]], [[https://colab.research.google.com/drive/1FeUgbCfvvre3AsC_MGd6z2w9VU7ggwDI Колаб]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36445</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36445"/>
		<updated>2019-11-05T15:22:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://colab.research.google.com/drive/1WT1u5RSzXyLYHSp7PriKcEYmJ0GWa479 Тетрадь в Google Colab]] [[https://yadi.sk/d/28hfZnFX7eQMAA Тетрадь в одном архиве с данными]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36444</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36444"/>
		<updated>2019-11-05T15:07:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: семинар 2&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Введение в машинное обучение, основные термины. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Слайды]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1.&#039;&#039;&#039; (29 октября) Библиотека NumPy, решение задач. [[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course/blob/master/seminars/sem01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (5 ноября) Pandas, работа с таблицами. [[https://colab.research.google.com/drive/1WT1u5RSzXyLYHSp7PriKcEYmJ0GWa479 Тетрадь в Google Colab]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36207</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36207"/>
		<updated>2019-10-29T11:22:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: ФИО -&amp;gt; ИОФ&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Эльвира Альбертовна Зиннурова] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алексей Алексеевич Панков ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Полина Ревина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36206</id>
		<title>Методы машинного обучения (Прикладная политология)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F_(%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BF%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F)&amp;diff=36206"/>
		<updated>2019-10-29T10:34:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 1-го курса программы [https://www.hse.ru/ma/ps/ «Прикладная политология»] в 2–3 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Зиннурова Эльвира Альбертовна] ([https://t.me/brainylyasha tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Панков Алексей Алексеевич ([https://t.me/apnkv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ассистент:&#039;&#039;&#039; Ревина Полина ([https://t.me/polinalv tg])&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проходят по вторникам, 18:10 — 21:00, ауд. 320а (ул. Мясницкая, 11).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/brainylyasha/ml-politology-course Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений и вопросов: https://t.me/joinchat/Cns_2hbF6c8B3cOx_olT0Q&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1GBfsKa_YaAfFtx9EdkoF_6kyPa6x4Py-KYFDS115Tfg/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в чате по ссылке выше, а также в телеграм преподавателям и ассистенту.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Проект&lt;br /&gt;
* Коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.1 * ПР + 0.2 * ДЗ + 0.2 * Проект + 0.2 * Кол + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проект — оценка за проект&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Кол — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата в любом виде работ оценки за работу обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную работу можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%9C%D0%9C%D0%9E_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_201810 | 2018/2019 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33917</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33917"/>
		<updated>2019-06-14T08:45:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture03-classification.pdf Лекция 3 — Задачи классификации, 4 июня]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3 — методы классификации]. [https://github.com/Skvidvardin/Fun/blob/master/sem_3_classification_full.ipynb Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1RIHiG-xloEhLaOtIa3m4yjIoHJAmfRLT Семинар 4 — Визуализация c matplotlib. Подбор гиперпараметров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/18nJ0O_OYvv9I56gP7Dp8Qk4cOc4wPTGI Семинар 5 —  Качественная визуализация данных]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1qq0klJ1X7ET6OfrL5U9FcbQFNRsPXRdT Домашнее задание №2. Дедлайн: 23:59 11 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1u7tfhH1XgTRy0RjglNRI33NM89VQ5wi0 Домашнее задание №3. Дедлайн: 11:59 16 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33887</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33887"/>
		<updated>2019-06-11T17:53:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3 — методы классификации]. [https://github.com/Skvidvardin/Fun/blob/master/sem_3_classification_full.ipynb Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1RIHiG-xloEhLaOtIa3m4yjIoHJAmfRLT Семинар 4 — Визуализация c matplotlib. Подбор гиперпараметров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1qq0klJ1X7ET6OfrL5U9FcbQFNRsPXRdT Домашнее задание №2. Дедлайн: 23:59 11 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1u7tfhH1XgTRy0RjglNRI33NM89VQ5wi0 Домашнее задание №3. Дедлайн: 23:59 15 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33879</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33879"/>
		<updated>2019-06-11T07:59:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3 — методы классификации]. [https://colab.research.google.com/drive/1mkWdv5UIFpvDVmMVXi0hsAKxzsYxyh6w Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1RIHiG-xloEhLaOtIa3m4yjIoHJAmfRLT Семинар 4 — Визуализация c matplotlib. Подбор гиперпараметров]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1qq0klJ1X7ET6OfrL5U9FcbQFNRsPXRdT Домашнее задание №2. Дедлайн: 23:59 11 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33854</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33854"/>
		<updated>2019-06-07T14:59:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3 — методы классификации]. [https://colab.research.google.com/drive/1mkWdv5UIFpvDVmMVXi0hsAKxzsYxyh6w Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1qq0klJ1X7ET6OfrL5U9FcbQFNRsPXRdT Домашнее задание №2. Дедлайн: 23:59 11 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33853</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33853"/>
		<updated>2019-06-07T14:30:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3 — методы классификации]. [https://colab.research.google.com/drive/1mkWdv5UIFpvDVmMVXi0hsAKxzsYxyh6w Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее Задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33852</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33852"/>
		<updated>2019-06-07T14:26:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1lK4puat0AJ6IYvGziv00MZUt2w5TxRJM Семинар 3]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее Задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33834</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33834"/>
		<updated>2019-06-06T06:33:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее Задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33833</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33833"/>
		<updated>2019-06-06T06:30:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
[https://colab.research.google.com/drive/1NuzmfgQrdZM8ZmffHIIV-OwGh4qARxtS Семинар 2 — градиентный спуск и линейная регрессия]. [https://colab.research.google.com/drive/1PJ7lJ1PuZ42jsZ3yTGj8sxqji2MmeL7g Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее Задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33771</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33771"/>
		<updated>2019-06-02T19:16:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят с 2019 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/PythonWE2019 Канал курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/tree/master/Python-WE-2019 Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоялся 23 января.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || Пузырев Дмитрий || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || Кошелев Антон || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || Попова Наталья || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения, 18 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture02-regression.pdf Лекция 2 — Задачи регрессии, 24 мая]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1Y8_Fz_w-Cizf8G-2x41UJ43w1ZDb2Sqy/view?usp=sharing Домашнее Задание №1. Дедлайн: 23:59 2 июня 2019]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Экзамен состоится 18 июня, задания будут на компьютерах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# Хороший классический курс по машинному обучению https://ru.coursera.org/learn/machine-learning&lt;br /&gt;
# Материалы вышкинского курса по машинному обучению https://github.com/esokolov/ml-course-hse&lt;br /&gt;
# Курс майнора по анализу данных http://wiki.cs.hse.ru/Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных&lt;br /&gt;
# Курс майнора по машинному обучению http://wiki.cs.hse.ru/Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33642</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33642"/>
		<updated>2019-05-21T15:21:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Новости курса */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У курса появился [https://t.me/PythonWE2019 телеграм-канал], там новости будут появляться раньше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33641</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33641"/>
		<updated>2019-05-21T15:20:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Лекции */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Kokhtev/HSE-teaching/blob/master/Python-WE-2019/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Лекция 1 — Типы задач и основные понятия анализа данных и машинного обучения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33640</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33640"/>
		<updated>2019-05-21T15:15:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/5iQhMnxnFn7OuQ Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33639</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33639"/>
		<updated>2019-05-21T15:14:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Заполненный семинар]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33632</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33632"/>
		<updated>2019-05-21T07:26:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: Добавил ссылку на тетрадь семинара&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://yadi.sk/d/4a4o8TKp7eGMKg Семинар 1 — работа с таблицами в pandas]. [https://yadi.sk/d/iyNuckTrRcRVew Данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33376</id>
		<title>Основы программирования в Python 2019</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%B2_Python_2019&amp;diff=33376"/>
		<updated>2019-04-23T10:27:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Apnkv: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:Python-logo2.png|120px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета Мировой Экономики ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://www.hse.ru/org/persons/137309442 Кохтев Вадим Михайлович]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по TBA.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
* [TBA Чат курса в телеграме]&lt;br /&gt;
* [TBA Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
* [https://www.hse.ru/edu/courses/219891009 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
* [https://events.webinar.ru/11659699/1903467 Ссылка на вебинар] Вебинар состоится 23 января (среда), начало в 20:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Онлайн-курс ===&lt;br /&gt;
Дисциплина реализуется в формате смешанного обучения и состоит из очных занятий и on-line курса, реализованного на базе платформы Coursera для НИУ ВШЭ: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О записи на курс будет объявлено дополнительно&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по вторникам и субботам. Некоторые семинары проходят на Шаболовке, некоторые — в Армянском переулке. Пожалуйста, всегда проверяйте [https://ruz.hse.ru/ruz/main (РУЗ)], поскольку расписание может меняться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ171 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ172 || Такташева Мария Вадимовна  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ173 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 15:10–16:30&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ174 || Першин Максим Андреевич  || TBA || 30.04, 14.05, 21.05, 28.05, 04.06, 11.06&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
4336 (Шаболовка ул., д. 26), 16:40–18:00&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ175 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БМЭ176 || Панков Алексей Алексеевич  || TBA || [https://ruz.hse.ru/ruz/main (есть в РУЗе)]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Система оценок ===&lt;br /&gt;
==== Формула оценки ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Результирующая оценка по дисциплине рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;O&amp;lt;sub&amp;gt;накопл&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;Подробнее&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила вычисления оценок ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; — [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/ Задания онлайн-курса на базе платформы Coursera], каждое оценивается от 0 до 10 баллов; итоговая оценка рассчитывается как сумма баллов от 0 до 100 разделить на 8&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;ср&amp;lt;/sub&amp;gt; — Самостоятельная работа, оценивается от 0 до 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; — Домашние задания: все оцениваются от 0 до 10, после чего находится среднее арифметическое оценок&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все промежуточные оценки могут быть не целыми. Накопленная и итоговая оценки округляются арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Правила сдачи заданий ====&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работы не принимаются.&lt;br /&gt;
Домашнее задание выполняется самостоятельно. При попытке сдать хотя бы частично списанный код (текст), или код (текст), полученный в результате совместного решения задач, вся работа будет оценена на 0 баллов. При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание или практику обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Новости курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
=== Основная литература ===&lt;br /&gt;
# Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
# Bishop C.M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
# Diez, D.M, Barr, C.D., Cetinkaya-Rundel, M., Dorazio, L. Advanced High School Statistics. —  OpenIntro, 2015.&lt;br /&gt;
# Wooldridge, J. Introductory Econometrics: A Modern Approach. — Mason: South-Western Cengage Learning, 2013.&lt;br /&gt;
# Lutz, Mark. Learning Python: Powerful Object-Oriented Programming. &amp;amp;quot;O&amp;amp;#39;Reilly Media.&amp;amp;quot;, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
# Документация языка Python https://docs.python.org/3/&lt;br /&gt;
# [TBA]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Apnkv</name></author>
	</entry>
</feed>