<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Denikekate</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Denikekate"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Denikekate"/>
	<updated>2026-09-26T20:27:08Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2017/2018_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA,_1_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C)&amp;diff=24659</id>
		<title>Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 1 модуль)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2017/2018_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA,_1_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D1%8C)&amp;diff=24659"/>
		<updated>2017-09-29T07:32:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Основы и методология программирования, основной поток, 2017-2018, 1 модуль ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/org/persons/133408680 М. С. Густокашин]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекции:&#039;&#039;&#039; понедельник (еженедельно), 3-я пара (12:10-13:30), ауд. 622;&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
пятница (8, 22 сентября, 6, 20 октября), 2-я пара (10:30-11:50), ауд. 622.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Конспекты лекций: https://yadi.sk/i/BkcKilJkumcPV&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео, примерно соответствующие содержанию лекций, можно смотреть тут: https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/welcome&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Текущие оценки по ДЗ: пока нет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимания, что текущие оценки являются предварительными (осуществлены еще не все проверки на соблюдение правил, особенно на контрольной).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Итоговые оценки и экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка округляется по математическим правилам до целого и не превышает 10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за экзамен округляется по математическим правилам до целого и не превышает 10. На экзамене будет предложено 5 задач, каждая оценивается в 2 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за курс вычисляется как 0.6*накопленная + 0.4*экзамен. Округляется до целого по математическим правилам.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Используемое ПО ==&lt;br /&gt;
Необходимо установить интерпретатор Python версии не ниже 3.4 под свою ОС. Ссылка https://www.python.org/downloads/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
JetBrains PyCharm Community: https://www.jetbrains.com/pycharm/download/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На занятия можно приносить свой ноутбук.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Семинарские занятия и ДЗ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 1. Арифметика: https://official.contest.yandex.ru/contest/4976&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 2. Условный оператор: https://official.contest.yandex.ru/contest/5017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 3. Цикл while: https://official.contest.yandex.ru/contest/5018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 4. Вещественные числа и строки: https://official.contest.yandex.ru/contest/5067&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 5. Функции и рекурсия: https://official.contest.yandex.ru/contest/5088&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 6. Цикл for: https://official.contest.yandex.ru/contest/5155&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ 7. Списки: https://official.contest.yandex.ru/contest/5156&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Система защиты ДЗ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Раз в две недели по пятницам проходит защита ДЗ. По каждой теме будет предложено 2 задачи средней сложности, всего 8 задач, на защиту отводится одна пара. Во время решения практических задач можно пользоваться конспектами и своими решениями задач ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за каждое ДЗ определяется как min(Оценка за ДЗ; Оценка за защиту).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за защиту по каждой теме вычисляется следующим образом: 0 задач - 3, 1 задача - 7, 2 задачи - 12.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Со студентами, оценка которых на защите чрезвычайно низка по сравнению с оценкой на ДЗ, будет проведена дополнительная устная защита с целью поиска путей исправления проблем в освоении материала.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная работа номер 1: https://official.contest.yandex.ru/contest/5209 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Преподаватели и ассистенты==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Подгруппа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Семинары !! Консультации&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 175-2 || [https://www.hse.ru/org/persons/141880775 Умнов Алексей Витальевич] || || [[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_1_модуль)/175-2|страница]] || см. страницу&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24311</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24311"/>
		<updated>2017-09-19T17:35:05Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* Полезные ссылки */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета экономических наук, ОП &amp;quot;Экономика и статистика&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24310</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24310"/>
		<updated>2017-09-19T17:33:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов факультета экономических наук, ОП &amp;quot;Экономика и статистика&amp;quot;&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24308</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24308"/>
		<updated>2017-09-19T17:32:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24307</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24307"/>
		<updated>2017-09-19T17:31:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24306</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24306"/>
		<updated>2017-09-19T17:31:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24304</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24304"/>
		<updated>2017-09-19T17:26:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* Правила сдачи заданий */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24302</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24302"/>
		<updated>2017-09-19T17:25:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* Правила выставления оценок */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О_итог = 0,6 * О_накопл.+ 0,4 * О_экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка (О_накопл) рассчитывается как среднее значение оценок за все выданные домашние задания. Бонусные баллы могут быть выданы в ходе семинара.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24301</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24301"/>
		<updated>2017-09-19T17:23:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* Полезные материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.1 * O&amp;lt;sub&amp;gt;самостоятельные&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;практические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;теоретические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;контрольные&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24300</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24300"/>
		<updated>2017-09-19T17:22:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* Полезные материалы */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.1 * O&amp;lt;sub&amp;gt;самостоятельные&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;практические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;теоретические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;контрольные&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [Если материал даётся с трудом http://learnpythonthehardway.org/book/ Learn Python the Hard Way]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24299</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24299"/>
		<updated>2017-09-19T17:22:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2017 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/BgyOMg6PNBYFpmHUtbZDTg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.1 * O&amp;lt;sub&amp;gt;самостоятельные&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;практические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;теоретические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;контрольные&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
Тема 1. Основы анализа данных в языке Python:&lt;br /&gt;
Повторение основных функций и объектов языка Python. Обзор библиотек numpy, pandas на основе данных из соревнований платформы kaggle.com. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 2. Визуализация данных в python: библиотеки matplotlib, seaborn, plotly. Продвинутые инструменты для анализа данных. &lt;br /&gt;
Введение в визуальный анализ данных. Построение графиков, гистограмм, тепловых карт. Знакомство с порталом Открытых данных. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 3. Парсинг открытых данных в различных форматах (xml/json/html)&lt;br /&gt;
Изучение языков и библиотек для работы с xml/json/html: lxml, XPath, XSLT, Beautiful Soup. &lt;br /&gt;
Тема 4. Основы машинного обучения и практика применения&lt;br /&gt;
Приведение текстовых данных к числовым с помощью OneHot- и TF-IDF кодирования, а также на основе представлений слов и текстов. Алгоритмы машинного обучения: линейная и логистическая регрессии, градиентный бустинг и нейронные сети.&lt;br /&gt;
Тема 5. Извлечение данных сайта Вконтакте и изучение влияния социальных сетей на поведение в реальной жизни.&lt;br /&gt;
Изучаем возможности API сайта Вконтакте. Извлекаем информацию об интересах и демографии пользователей, на основании списка групп и поля “интересы”. Изучаем взаимосвязь интересов школьников с оценками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема 6. Извлечение и анализ данных Московской биржи&lt;br /&gt;
Анализируем рынок ценных бумаг на данных Московской биржи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 - [http://www.swaroopch.com/notes/python/ A Byte of Python]&lt;br /&gt;
 - [http://greenteapress.com/thinkpython/html/index.html Think Python: How to Think Like a Computer Scientist]&lt;br /&gt;
 - [Если материал даётся с трудом : ((http://learnpythonthehardway.org/book/ Learn Python the Hard Way]&lt;br /&gt;
 - [https://docs.python.org/3/ Документация языка]&lt;br /&gt;
 - [https://speakerdeck.com/pyconslides/transforming-code-into-beautiful-idiomatic-python-by-raymond-hettinger-1 Writing Idiomatic Python]&lt;br /&gt;
 - [https://pyformat.info/ о строковом методе format доступным языком]&lt;br /&gt;
 - [https://developers.google.com/edu/python/regular-expressions про регулярки от Гугла]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24297</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24297"/>
		<updated>2017-09-19T17:08:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: /* О курсе */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов Экономического факультета.&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинаристы:&lt;br /&gt;
Денике Екатерина Игоревна&lt;br /&gt;
Слинько Игорь Юрьевич&lt;br /&gt;
Семинары проходят по субботам, с 10:30 до 15:00 (16:30) с двумя перерывами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hsewebmining@gmail.com&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://telegram.me/hse_cs_ml_course_2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/A5rlQEQ7r16nvyHbyXtjNA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16wj3eH2crdGY-MFqiMMUoy1E7uo80nYT2MYfz3Y7gx4/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Страница !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 151 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Зиннурова Эльвира Альбертовна] || Атанов Андрей || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 300&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 152 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/191263008 Неклюдов Кирилл Олегович] || Гадецкий Артём || || понедельник, 15:10 - 16:30, ауд. 505&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 153 (АПР) || Никишин Евгений Сергеевич || Ковалёв Евгений || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 322&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 154 (АДИС) || Каюмов Эмиль Марселевич || Панков Алексей || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 501&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 155 (РС) || [https://www.hse.ru/org/persons/192085968 Яшков Даниил Дмитриевич] || [https://t.me/despairazure Кохтев Вадим] ||  || понедельник, 12:10 - 13:30, ауд. 513&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 156 (ТИ) || [https://www.hse.ru/org/persons/141880775 Умнов Алексей Витальевич] || Шевченко Александр || [[Машинное обучение 1/156 | ссылка]]|| пятница, 15:10 - 16:30, ауд. 311&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магистратура ФТиАД || [https://www.hse.ru/org/persons/191576735 Чиркова Надежда Александровна] || Першин Максим ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Консультации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Теоретические домашние работы и их защиты&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольные работы&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.1 * O&amp;lt;sub&amp;gt;самостоятельные&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;практические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;теоретические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;контрольные&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (1 сентября). Введение в машинное обучение. Основные термины, постановки задач и примеры применения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (8 сентября). Линейная регрессия. Метрики качества регрессии. Градиентный спуск и способы оценивания градиента. Продвинутые градиентные методы. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/lecture-notes/lecture02-linregr.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Постановки задач, примеры применения, инструменты. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem01-intro.ipynb Ноутбук с семинара]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem01-tools.ipynb Ноутбук для самостоятельного изучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Векторное дифференцирование. Линейная регрессия, аналитическое и численное решение. Свойства градиента. Сравнение градиентного спуска и стохастического градиентного спуска. Scikit-learn. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem02-linregr-part1.pdf Конспект]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem02-linregr-part2.ipynb Notebook]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-theory/homework-theory-01-linregr.pdf Домашнее задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. Предобработка данных для линейных моделей. Функции потерь в линейной регрессии. Вероятностный взгляд на линейную регрессию. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem03-linregr-loss_funcs.ipynb Notebook]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 1.&#039;&#039;&#039; Библиотека numpy и работа с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата выдачи: 18.09.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 01.10.2017 23:59MSK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 08.10.2017 23:59MSK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-practice/homework-practice-01.ipynb Условие], &lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-practice/homework-practice-01.zip архив с условием и шаблонами],&lt;br /&gt;
[https://official.contest.yandex.ru/contest/5016/problems/ соревнование в Яндекс.Контесте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24294</id>
		<title>Извлечение и анализ интернет-данных</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%B7%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B8_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B8%D0%BD%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%B5%D1%82-%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85&amp;diff=24294"/>
		<updated>2017-09-19T16:54:03Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Denikekate: Шаблон для описания курса&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 10:30 - 11:50, ауд. 317.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/ba/ami/courses/205507250.html Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий: hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+151@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://telegram.me/hse_cs_ml_course_2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений: https://t.me/joinchat/A5rlQEQ7r16nvyHbyXtjNA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/16wj3eH2crdGY-MFqiMMUoy1E7uo80nYT2MYfz3Y7gx4/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! Страница !! Расписание&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 151 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/165212870 Зиннурова Эльвира Альбертовна] || Атанов Андрей || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 300&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 152 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/191263008 Неклюдов Кирилл Олегович] || Гадецкий Артём || || понедельник, 15:10 - 16:30, ауд. 505&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 153 (АПР) || Никишин Евгений Сергеевич || Ковалёв Евгений || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 322&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 154 (АДИС) || Каюмов Эмиль Марселевич || Панков Алексей || || пятница, 12:10 - 13:30, ауд. 501&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 155 (РС) || [https://www.hse.ru/org/persons/192085968 Яшков Даниил Дмитриевич] || [https://t.me/despairazure Кохтев Вадим] ||  || понедельник, 12:10 - 13:30, ауд. 513&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 156 (ТИ) || [https://www.hse.ru/org/persons/141880775 Умнов Алексей Витальевич] || Шевченко Александр || [[Машинное обучение 1/156 | ссылка]]|| пятница, 15:10 - 16:30, ауд. 311&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Магистратура ФТиАД || [https://www.hse.ru/org/persons/191576735 Чиркова Надежда Александровна] || Першин Максим ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Консультации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Теоретические домашние работы и их защиты&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольные работы&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.7 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за работу в семестре вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.1 * O&amp;lt;sub&amp;gt;самостоятельные&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4 * О&amp;lt;sub&amp;gt;практические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;теоретические дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;контрольные&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка за самостоятельную работу вычисляется как среднее по всем самостоятельным, оценка за домашнюю работу — как среднее по всем практическим заданиям и соревнованиям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайны по всем домашним заданиям являются жёсткими, то есть после срока работа не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён (при этом получить дополнительные баллы за призовые места на конкурсе можно только при участии в общий срок). Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (1 сентября). Введение в машинное обучение. Основные термины, постановки задач и примеры применения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/lecture-notes/lecture01-intro.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (8 сентября). Линейная регрессия. Метрики качества регрессии. Градиентный спуск и способы оценивания градиента. Продвинутые градиентные методы. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/lecture-notes/lecture02-linregr.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Постановки задач, примеры применения, инструменты. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem01-intro.ipynb Ноутбук с семинара]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem01-tools.ipynb Ноутбук для самостоятельного изучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Векторное дифференцирование. Линейная регрессия, аналитическое и численное решение. Свойства градиента. Сравнение градиентного спуска и стохастического градиентного спуска. Scikit-learn. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem02-linregr-part1.pdf Конспект]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem02-linregr-part2.ipynb Notebook]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-theory/homework-theory-01-linregr.pdf Домашнее задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. Предобработка данных для линейных моделей. Функции потерь в линейной регрессии. Вероятностный взгляд на линейную регрессию. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/seminars/sem03-linregr-loss_funcs.ipynb Notebook]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 1.&#039;&#039;&#039; Библиотека numpy и работа с данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата выдачи: 18.09.2017&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 01.10.2017 23:59MSK&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 08.10.2017 23:59MSK.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-practice/homework-practice-01.ipynb Условие], &lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2017-fall/homeworks-practice/homework-practice-01.zip архив с условием и шаблонами],&lt;br /&gt;
[https://official.contest.yandex.ru/contest/5016/problems/ соревнование в Яндекс.Контесте].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Denikekate</name></author>
	</entry>
</feed>