<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Eliza</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Eliza"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Eliza"/>
	<updated>2026-09-22T13:21:33Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2_20/21&amp;diff=47301</id>
		<title>Моделирование временных рядов 20/21</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2_20/21&amp;diff=47301"/>
		<updated>2020-11-15T19:40:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliza: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс по выбору для студентов для студентов 3 и 4 курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Демешев Борис Борисович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят на Покровке по четвергам в ауд. M203 (18:10 - 19:30)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Зехов Матвей Сергеевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят на Покровке по вторникам в ауд. D504 (09:30 - 10:50)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/D7t-fhh536WKWc7kj3Amxw Телеграм-чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://anytask.org/course/707 Anytask курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course Гитхаб курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1T69SVWNusmmcIIOmYVjfwZY2ADU43HEEllxzWuLtMmE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] Лекция: Наивная модель. Оценка параметра. Точечный и интервальный прогноз. Алгоритм DTW.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Визуализация рядов, периодичность, тривиальные модели прогнозирования [https://www.youtube.com/watch?v=Qmvgjob--0o&amp;amp;feature=youtu.be&amp;amp;ab_channel=ФКНВШЭ—дистанционныезанятия Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_1.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительно: [https://m.youtube.com/watch?v=_K1OsqCicBY видео про DTW]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] Лекция: Наилучшее линейное приближение. Обычная и частная корреляция. Стационарность процесса. Очень краткое введение в МНК. &lt;br /&gt;
Оценка корреляции. [https://www.youtube.com/watch?v=r-yJXsHrbfo Видео]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Задача линейной регрессии. Метод наименьших квадратов. Теорема Гаусса-Маркова. Статистические свойства оценок. Автокорреляции. [https://youtu.be/dVrsAXHytgw Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] Лекция: Модели ETS. Правдоподобие моделей ETS. [https://youtu.be/F4dv_9sjodY видео]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Модели экспоненциального сглаживания. Модели Хольта-Винтерса. Модели ETS. [https://youtu.be/KU75dnwChCY Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_3.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Стабилизация дисперсии. Отбор моделей. Тестирование качества модели. Информационные критерии. Кросс-валидация. Метрики качества. [https://youtu.be/w_MBMoWJcGA Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_4.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtu.be/tyWPLaz8t6o Тестирование гипотез]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Ансамблирование. Лаговые полиномы. AR-процесс, вывод автокорреляции и частной автокорреляции. [https://youtu.be/WlzPAkZnRGg Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 6 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[29 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: MA-процесс. ARMA-процесс. Условие стационарности/стабильности процесса. Примеры симуляций. [https://youtu.be/3Q7YhpFBmWc Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_6.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[5 ноября] Лекция: AR-процесс. Теорема о стационарных решениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Проблема нестационарности. Модели трендов. Детерминированный и стохастический тренды. ARIMA-модель. [https://youtu.be/dTpReT0ohpw Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_7.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[12 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Тестирование нестационарности. ADF-тест. KPSS-тест. Стратегии прогнозирования: прямая и рекурсивная. [https://youtu.be/wylBal05Lc8 Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 9 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[19 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 10 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[26 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 11 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 12 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 13 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контрольная работа ===&lt;br /&gt;
[https://github.com/bdemeshev/tseries_hse_2020_21/raw/main/kr_01/ts_kr_01.pdf условие], дропбокс [https://www.dropbox.com/request/ViqJ3JZkHyLwlAqHBSjS для загрузки решений].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Общие правила&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домшние задания сдаются в энитаск. Инвайт был выслан в групповой чат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягких дедлайнов нет. Все дедлайны жёсткие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В задачах на визуализацию все графики должны иметь оси/заголовки и прочие обязательные атрибуты. При их отсутствии графики оцениваться не будут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формат файла для сдачи домашнего задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Схема: ДЗ_{Номер домашнего задания}_{Фамилия кириллицей}_{Город (Москва/Петербург)}.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пример: ДЗ_1_Зехов_Петербург.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обработка данных. Визуализация. Построение тривиальных моделей прогнозирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выдается: 27.09.2020 18.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн: 09.10.2020 23.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW1.ipynb Задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/hw_data_bad.xlsx Данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/hw_data_good.csv Эталонные данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стабилизация дисперсии. Отбор моделей. Тестирование качества оценки модели. Кросс-валидация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW_2/HW_2.ipynb Задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW_2/hw_data.csv Данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выдается: 06.10.2020 18.30&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн: 18.10.2020 23.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 3&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Модели ARIMA/SARIMA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 4&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Модели с ненаблюдаемыми компонентами. Фильтр Калмана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Итоговая оценка за курс ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.4 * ДЗ + 0.3 * КР + 0.3 * Экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз — оценка за письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Tsay R. S. Analysis of financial time series&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лекции курса [https://ocw.mit.edu/courses/economics/14-384-time-series-analysis-fall-2013/download-course-materials/ по временным рядам от MIT]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коралов Л.Б., Синай Я.Г. — [https://www.mindmeister.com/generic_files/get_file/7942550?filetype=attachment_file Теория вероятностей и случайные процессы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Van der Vaart A. W. Time series [https://www.math.leidenuniv.nl/~avdvaart/timeseries/index.html lecture notes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hyndman R. J., Athanasopoulos G. [https://otexts.com/fpp3/ Forecasting principles and practice], книга написана для языка R, однако можно найти полезные материалы по теории, в частности, по моделям ETS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/rlabbe/Kalman-and-Bayesian-Filters-in-Python Kalman filter in python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://pdfs.semanticscholar.org/0bc8/582016086017763b93e87ad8640ec1816aeb.pdf Unobserved component model]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliza</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2_20/21&amp;diff=47300</id>
		<title>Моделирование временных рядов 20/21</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D1%80%D1%8F%D0%B4%D0%BE%D0%B2_20/21&amp;diff=47300"/>
		<updated>2020-11-15T19:40:18Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliza: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс по выбору для студентов для студентов 3 и 4 курса в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Демешев Борис Борисович&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят на Покровке по четвергам в ауд. M203 (18:10 - 19:30)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Зехов Матвей Сергеевич&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинары проходят на Покровке по вторникам в ауд. D504 (09:30 - 10:50)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/D7t-fhh536WKWc7kj3Amxw Телеграм-чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://anytask.org/course/707 Anytask курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course Гитхаб курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1T69SVWNusmmcIIOmYVjfwZY2ADU43HEEllxzWuLtMmE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Боевой листок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 сентября] Лекция: Наивная модель. Оценка параметра. Точечный и интервальный прогноз. Алгоритм DTW.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Визуализация рядов, периодичность, тривиальные модели прогнозирования [https://www.youtube.com/watch?v=Qmvgjob--0o&amp;amp;feature=youtu.be&amp;amp;ab_channel=ФКНВШЭ—дистанционныезанятия Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_1.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительно: [https://m.youtube.com/watch?v=_K1OsqCicBY видео про DTW]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 сентября] Лекция: Наилучшее линейное приближение. Обычная и частная корреляция. Стационарность процесса. Очень краткое введение в МНК. &lt;br /&gt;
Оценка корреляции. [https://www.youtube.com/watch?v=r-yJXsHrbfo Видео]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Задача линейной регрессии. Метод наименьших квадратов. Теорема Гаусса-Маркова. Статистические свойства оценок. Автокорреляции. [https://youtu.be/dVrsAXHytgw Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[24 сентября] Лекция: Модели ETS. Правдоподобие моделей ETS. [https://youtu.be/F4dv_9sjodY видео]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Модели экспоненциального сглаживания. Модели Хольта-Винтерса. Модели ETS. [https://youtu.be/KU75dnwChCY Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_3.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[1 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Стабилизация дисперсии. Отбор моделей. Тестирование качества модели. Информационные критерии. Кросс-валидация. Метрики качества. [https://youtu.be/w_MBMoWJcGA Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_4.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtu.be/tyWPLaz8t6o Тестирование гипотез]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[15 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Ансамблирование. Лаговые полиномы. AR-процесс, вывод автокорреляции и частной автокорреляции. [https://youtu.be/WlzPAkZnRGg Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 6 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[29 октября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: MA-процесс. ARMA-процесс. Условие стационарности/стабильности процесса. Примеры симуляций. [https://youtu.be/3Q7YhpFBmWc Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_6.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[5 ноября] Лекция: AR-процесс. Теорема о стационарных решениях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Проблема нестационарности. Модели трендов. Детерминированный и стохастический тренды. ARIMA-модель. [https://youtu.be/dTpReT0ohpw Видео] [https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/seminars/sem_7.ipynb Ноутбук]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[12 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: Тестирование нестационарности. ADF-тест. KPSS-тест. Стратегии прогнозирования: прямая и рекурсивная. [https://youtu.be/wylBal05Lc8 Видео] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 9 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[19 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 10 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[26 ноября] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 11 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[3 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 12 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[10 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 13 ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[17 декабря] Лекция: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Семинар: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контрольная работа ===&lt;br /&gt;
[https://github.com/bdemeshev/tseries_hse_2020_21/raw/main/kr_01/ts_kr_01.pdf условие], дропбокс [https://www.dropbox.com/request/ViqJ3JZkHyLwlAqHBSjS для загрузки решений].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Домашние задания ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Общие правила&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домшние задания сдаются в энитаск. Инвайт был выслан в групповой чат.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мягких дедлайнов нет. Все дедлайны жёсткие.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В задачах на визуализацию все графики должны иметь оси/заголовки и прочие обязательные атрибуты. При их отсутствии графики оцениваться не будут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формат файла для сдачи домашнего задания:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Схема: ДЗ_{Номер домашнего задания}_{Фамилия кириллицей}_{Город (Москва/Петербург)}.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пример: ДЗ_1_Зехов_Петербург.ipynb&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 1&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обработка данных. Визуализация. Построение тривиальных моделей прогнозирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выдается: 27.09.2020 18.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн: 09.10.2020 23.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW1.ipynb Задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/hw_data_bad.xlsx Данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/hw_data_good.csv Эталонные данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 2&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стабилизация дисперсии. Отбор моделей. Тестирование качества оценки модели. Кросс-валидация.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW_2/HW_2.ipynb Задание]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Pyatachokk/hse_ts_course/blob/master/2020-fall/homeworks-practice/HW_2/hw_data.csv Данные]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Выдается: 06.10.2020 18.30&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн: 18.10.2020 23.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 3&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Модели ARIMA/SARIMA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашнее задание 4&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Модели с ненаблюдаемыми компонентами. Фильтр Калмана.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Итоговая оценка за курс ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = 0.4 * ДЗ + 0.3 * КР + 0.3 * Экз&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экз — оценка за письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Tsay R. S. Analysis of financial time series&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лекции курса [https://ocw.mit.edu/courses/economics/14-384-time-series-analysis-fall-2013/download-course-materials/ по временным рядам от MIT]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Коралов Л.Б., Синай Я.Г. — [https://www.mindmeister.com/generic_files/get_file/7942550?filetype=attachment_file Теория вероятностей и случайные процессы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Van der Vaart A. W. Time series [https://www.math.leidenuniv.nl/~avdvaart/timeseries/index.html lecture notes]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Hyndman R. J., Athanasopoulos G. [https://otexts.com/fpp3/ Forecasting principles and practice], книга написана для языка R, однако можно найти полезные материалы по теории, в частности, по моделям ETS&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/rlabbe/Kalman-and-Bayesian-Filters-in-Python Kalman filter in python]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://pdfs.semanticscholar.org/0bc8/582016086017763b93e87ad8640ec1816aeb.pdf Unobserved component model]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliza</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=38916</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=38916"/>
		<updated>2020-02-16T17:54:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Eliza: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Eliza</name></author>
	</entry>
</feed>