<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Fulyankin</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Fulyankin"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Fulyankin"/>
	<updated>2026-09-21T12:22:20Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85531</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85531"/>
		<updated>2024-08-30T14:08:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* Руслан [https://t.me/dr7lan @dr7lan]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLj8E3RcNoDorfzGaJ8wVl44 Плейлист с записями лекций Фила на youtube]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/FUlyankin/yet_another_math_for_DS GitHub с материалами курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После каждой лекции будет выдаваться домашка. Всего их будет 12 штук. Итоговая оценка за курс ставится как среднее за 8 лучше всего сделанных домашек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в Anytask&lt;br /&gt;
нужны инвайты&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85530</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85530"/>
		<updated>2024-08-30T14:07:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLj8E3RcNoDorfzGaJ8wVl44 Плейлист с записями лекций Фила на youtube]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/FUlyankin/yet_another_math_for_DS GitHub с материалами курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После каждой лекции будет выдаваться домашка. Всего их будет 12 штук. Итоговая оценка за курс ставится как среднее за 8 лучше всего сделанных домашек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в Anytask&lt;br /&gt;
нужны инвайты&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85529</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85529"/>
		<updated>2024-08-30T14:05:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLj8E3RcNoDorfzGaJ8wVl44 Плейлист с записями лекций Фила на youtube]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/FUlyankin/yet_another_math_for_DS GitHub с материалами курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в Anytask&lt;br /&gt;
нужны инвайты&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85528</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85528"/>
		<updated>2024-08-30T14:03:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLj8E3RcNoDorfzGaJ8wVl44 Плейлист с записями лекций Фила на youtube]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/FUlyankin/yet_another_math_for_DS GitHub с материалами курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85527</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85527"/>
		<updated>2024-08-30T14:03:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLj8E3RcNoDorfzGaJ8wVl44 Плейлист с записями лекций Фила на youtube]&lt;br /&gt;
- [https://github.com/FUlyankin/yet_another_math_for_DS GitHub с материалами курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85526</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85526"/>
		<updated>2024-08-30T14:00:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
* Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
* ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85525</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85525"/>
		<updated>2024-08-30T14:00:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
- Ульянкин Филипп [https://t.me/ppilif @ppilif]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85523</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85523"/>
		<updated>2024-08-30T13:59:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
- Ульянкин Филипп [@ppilif https://t.me/ppilif]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85522</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85522"/>
		<updated>2024-08-30T13:59:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса: ???&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватели: &lt;br /&gt;
- Ульянкин Филипп [@ppilif](https://t.me/ppilif)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Группа !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  ||  ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; |  || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85518</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85518"/>
		<updated>2024-08-30T13:56:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85517</id>
		<title>ИИ Математика для анализа данных (ИИ24, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%98%D0%98_%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%98%D0%9824,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85517"/>
		<updated>2024-08-30T13:55:26Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;...&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Мы освоим основные инструменты, которые используются в повседневной работе разработчика программного обеспечения.&amp;lt;br/&amp;gt; Курс предназначен для знакомства с операционной системой Linux, развития навыков работы в терминале и освоения синтаксиса BASH.&amp;lt;br/&amp;gt; Во второй части курса рассматриваются вопросы систем контроля версий, контейнеризации, систем непрерывной интеграции (continuous integration) и непрерывного развертывания (continuous delivery).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проводятся в [https://us06web.zoom.us/j/89217825645?pwd=QllWcCs5dmcvTlMyYkVlRWt5cmN3QT09 Zoom] &#039;&#039;&#039;по субботам в 15:00&#039;&#039;&#039; на базовом треке и &#039;&#039;&#039;в 16:40&#039;&#039;&#039; на продвинутом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85484</id>
		<title>МОВС Инструменты разработки (ММОВС23, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85484"/>
		<updated>2024-08-28T11:46:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Мы освоим основные инструменты, которые используются в повседневной работе разработчика программного обеспечения.&amp;lt;br/&amp;gt; Курс предназначен для знакомства с операционной системой Linux, развития навыков работы в терминале и освоения синтаксиса BASH.&amp;lt;br/&amp;gt; Во второй части курса рассматриваются вопросы систем контроля версий, контейнеризации, систем непрерывной интеграции (continuous integration) и непрерывного развертывания (continuous delivery).&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Занятия проводятся в [https://us06web.zoom.us/j/89217825645?pwd=QllWcCs5dmcvTlMyYkVlRWt5cmN3QT09 Zoom] &#039;&#039;&#039;по субботам в 15:00&#039;&#039;&#039; на базовом треке и &#039;&#039;&#039;в 16:40&#039;&#039;&#039; на продвинутом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85483</id>
		<title>МОВС Инструменты разработки (ММОВС23, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85483"/>
		<updated>2024-08-28T11:46:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
- Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
- Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
- Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85482</id>
		<title>МОВС Инструменты разработки (ММОВС23, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85482"/>
		<updated>2024-08-28T11:43:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
* Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
* Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
* Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85481</id>
		<title>МОВС Инструменты разработки (ММОВС23, 1-2 модули)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A1_%D0%98%D0%BD%D1%81%D1%82%D1%80%D1%83%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D1%82%D1%8B_%D1%80%D0%B0%D0%B7%D1%80%D0%B0%D0%B1%D0%BE%D1%82%D0%BA%D0%B8_(%D0%9C%D0%9C%D0%9E%D0%92%D0%A123,_1-2_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D1%83%D0%BB%D0%B8)&amp;diff=85481"/>
		<updated>2024-08-28T11:42:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Это курс по математике для анализа данных. Мы поговорим о поднаготной ML и попытаемся не заблудиться в теоремах и доказательствах. Будет два трека: продвинутый и классный. Программа продвинутой группы выглядит как справочник по продвинутой математике в ML. Мы посвятим основное время матричным производным, матричным разложениям, оптимизации и теории вероятностей. Программа классной группы будет более базовой. Мы вспомним в ней основные вещи из линейной алгебры, оптимизации и теории вероятностей. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- В курсе не будет АБ-тестов и матстата. Они будут в следующем семестре. &lt;br /&gt;
- Везде будем пытаться искать примеры из практики.&lt;br /&gt;
- Забыть про слово &amp;quot;очевидно&amp;quot; и везде проговаривать, почему это именно так работает, но не закапываться доказательствами.&lt;br /&gt;
- Больше смысла и концепций, меньше доказательств.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контакты==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат курса в TG: https://t.me/+b4oZeIwwoWEzMDMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Преподаватель: Паточенко Евгений&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ассистент !! Телеграмм&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Милана Кучумова || [https://t.me/milana_kma @milana_kma]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Сергей Осипович || [https://t.me/ml_enjoyer @ml_enjoyer]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | Никита || [https://t.me/Abrakadabra457 @Abrakadabra457]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
Ссылка на плейлист курса на YouTube: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 YouTube-playlist]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на GitHub с материалами курса: [[ GitHub repository]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Темы курсов останутся теми же. Порядок, по всей видимости, тоже. По некоторым из тем проведем несколько занятий (в сумме планируется 8 за семестр). По каким, решим по ситуациям (и просьбам учащихся)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
 ! Занятие !! Тема !! Дата !! Ссылки&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;1&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=xHx6wtExsyE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [Слайды: [https://drive.google.com/file/d/1Bwv73CQOmkD1ZjGRmv-604QCiVWGp2Cs/view OS], [https://drive.google.com/file/d/1SRjIfUDc_vHD9I8cDDEloeeIyckRdyKs/view Welcome to Linux], [https://drive.google.com/file/d/1mXFL1LpbBby4ckw2fwdnIhTnRDxjqw9-/view Working env]]&amp;lt;br/&amp;gt; Linux, базовые команды консоли || 16.09.23 || [https://www.youtube.com/watch?v=hb9CTGSJm88 Лекция по OS] от CS-центра &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;2&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt; [[https://www.youtube.com/watch?v=XwyfFTcAGYo&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 VCS], [https://www.youtube.com/watch?v=00OTScLYAxU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Git], ] || [[https://drive.google.com/file/d/1tF6h_39fTsmWz5N-cqkkks1p84-ZlaA0/view?usp=sharing Слайды]] Git и GitHub.  || 23.09.23 &lt;br /&gt;
|| Установить Git на рабочий компьютер&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;3&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=69MFAA4XMmg&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || [[https://drive.google.com/file/d/1XgyMfZ93tsq5aIo2xtXh-HqoBfzOVYXE/view?usp=sharing Слайды]] Клиент-серверная модель, API || 23.09.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;4&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=cqBEN0HesK4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 FastAPI], [https://www.youtube.com/watch?v=aSrqOxWkBAs&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Хостинг]] || [[https://drive.google.com/file/d/1NXf6x5MTzhx5lIwosUH8PAAPeVjo5yfw/view?usp=sharing Слайды]] FastAPI. Публикация веб-сервиса на хостинге || 21.10.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Конец первого модуля |&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;5&#039;&#039;&#039; [Логирование ([https://www.youtube.com/watch?v=_lid_D_ejVI&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 logging], [https://www.youtube.com/watch?v=W0BNI-578W4&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 loguru]),&amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=b89Z49dOKNc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Виртуализация], [https://www.youtube.com/watch?v=S8Bmed-wHZw&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Установка Docker], &amp;lt;br/&amp;gt; [https://www.youtube.com/watch?v=pozjrNb9bEQ&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Создание тг бота]] || [[https://colab.research.google.com/drive/1W4V8jDfcsF45dzWFDZtA4YgkV_rv5RDg Ноутбук], [https://drive.google.com/file/d/1Xer53Vebd2vfrYxo-R8kjYum2lPUJhIp/view Слайды]] Логирование, виртуализация || 18.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;6&#039;&#039;&#039; [[https://www.youtube.com/watch?v=oLh7T_Ue_As&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]] || Введение в SQL || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;7&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] CI/CD (на примере GitLab) || 27.11.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;8&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]] SQL (PostgreSQL) / NoSQL (MongoDB) || 30.11.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;9&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 07.12.23 || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| style=&amp;quot;background:#eaecf0;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;10&#039;&#039;&#039; [[ Запись]] || [[ Слайды]]  || 11.12.23 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Записи консультаций ===&lt;br /&gt;
* Организация курса, установка Linux по Windows: [[https://www.youtube.com/watch?v=06v9qHz77lc&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/1akjdQlhnZ-xqYBtVvRgXfTlvGwh21hYH/view Слайды]]&lt;br /&gt;
* Разбор второго ДЗ (14.10.23, Сб.): [Разборы ДЗ: [https://www.youtube.com/watch?v=Bxu6sYbSLpE&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API HeadHunter], [https://www.youtube.com/watch?v=S9AELiMmaUA&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 API NYT]], [[https://www.youtube.com/watch?v=pYcHZ07pQyU&amp;amp;list=PLmA-1xX7IuzBaM_2Mi5AeNBUEOZgjsy48 Воркшоп &amp;quot;Работа в терминале Linux&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по FastAPI (25.11.23, Сб.) [[https://www.youtube.com/watch?v=GW6e6RTiVvc Запись]], [[https://drive.google.com/file/d/16PLfE9j6dMP2SKDWRCwBr2vzdmojJbYq/view Код]]&lt;br /&gt;
* Разбор ДЗ по Git (09.12.23, Сб.) [[https://youtu.be/jZzn25dqRzM?si=APKTWhwcGqW5MUVy Запись]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Формула оценивания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка = 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ 4&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;Тест 2&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс оценивается как &#039;&#039;&#039;Зачёт / Незачёт&#039;&#039;&#039;. Для зачета нужно набрать не меньше 4-х баллов из 10&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределительный тест ==&lt;br /&gt;
По результатам [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdXbhP7C0qjYIYIYMbEH34--dLo4vfX2-zaWvoYLWLgORs2mw/viewform?usp=sf_link теста] мы &#039;&#039;порекомендуем&#039;&#039; студентам посещать &amp;lt;code&amp;gt;базовую&amp;lt;/code&amp;gt; или &amp;lt;code&amp;gt;продвинутую&amp;lt;/code&amp;gt; группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Дедлайн: 08.09 (Пт), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практики ==&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1CqmWO6LB0kHr8c0nM4Tkbe9QKfFLW4kJ/view Базовые команды терминала] (для самоконтроля)&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/15gFpw5CjhJ5goSAFq_TGoD3ttd_eFKHZ/view API и Postman] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.10.23 (Сб), 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1ZQMPWCCQTC3WgtZCLH4C1OQ_EX-Cc4qK/view Dockerfile] (бонусное, 5 баллов) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 07.12.23 (Чт), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1oLCCu06ucAErCTVuMwdUR2mvVoS_klPP/view Скрипты bash] (бонусное) | &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Сдача домашних заданий предусмотрена в [https://anytask.org/course/1037 Anytask]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Инвайты:&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;MR4Ycmt&amp;lt;/code&amp;gt; (базовая группа)&lt;br /&gt;
* &amp;lt;code&amp;gt;hfp0nmG&amp;lt;/code&amp;gt; (продвинутая группа) &amp;lt;br/&amp;gt; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zCXM409iBKPeB3zaGbTbWzwnwUkoW9ZQ/view &amp;quot;FastAPI&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 12.11.23 (Вскр.), 23:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/19ZDKz3fQQlTnBkf69RyGgPN1powa1xMu/view &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23 (Чт.), 16:00 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1p5g7D152ObOl033TLx6Ge6NF07CeyUh9/view &amp;quot;Практика SQL запросов&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24 (Чт.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
# [https://drive.google.com/file/d/1zbtoHh8q8qNkRE4wAKp4ylkI_WFp259S/view &amp;quot;Docker Compose&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 28.01.24 (Вскр.), 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Тесты ==&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/CJ6nHrjiRpQzJaXK7 &amp;quot;Операционные системы и базовые команды терминала&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 21.10.23, 14:59 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScGjFgq8Kw6Q9lq05TNAZmw_lcpv8QjtuE7FVo8HQ9iRgjvlA/viewform &amp;quot;Git&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 09.12.23, 15:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://forms.gle/UvY591t7DbBm1EwD7 &amp;quot;Основы запросов в SQL&amp;quot;], &#039;&#039;&#039;Дедлайн: 14.01.24, 23:30 МСК&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* &amp;quot;Docker, GitLab&amp;quot;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
* Непрерывное развертывание ПО : автоматизация процессов сборки, тестирования и внедрения новых версий программ. Хамбл Д. Вильямс.2018&lt;br /&gt;
* Кристофер Негус: Библия Linux&lt;br /&gt;
* Чакон Скотт, Страуб Бен: Git для профессионального программиста&lt;br /&gt;
* Steve McConnell, &amp;quot;Code Complete&amp;quot;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=64994</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=64994"/>
		<updated>2022-01-27T13:34:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://zoom.us/j/97122303621?pwd=aytscC9BY0lBbUo1ZU1QSm05Vzdodz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/339494475 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_cs_ml_2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+NRpKJ09prtRlMTli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_qMPqgcJZEJaiXZpMbjKM0trw_aGkkulrZG7Lq7kjU8/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0o_HWWtNffNsBPpNmeuSDYV&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 (МОП) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 (МОП) || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/cherepasska Баранов Михаил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (14 января). Двойственные представления для линейной регрессии и SVM. Ядра. Теорема Мерсера. Способы построения ядер. Полиномиальные и гауссовы ядра.  [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture13-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/EHolYsWUXNE Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (21 января). Двойственная задача SVM. Типы объектов в SVM. Kernel trick. Аппроксимации ядер. Метод случайных признаков Фурье. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/rK-yypS9Soo Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Задачи на построение ядер. Задачи на прямую и двойственную формулировки метода опорных векторов. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem14-kernels.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-5 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования пришлют на почту курса отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57266</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57266"/>
		<updated>2021-09-04T16:16:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://zoom.us/j/98499384799?pwd=OC9GcFd5QlJkZlA5Uk85SHNVTGxSdz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/ba/ami/courses/450802413.html Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/joinchat/G2T6pB1CgF82NTMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/joinchat/NRpKJ09prtRlMTli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_qMPqgcJZEJaiXZpMbjKM0trw_aGkkulrZG7Lq7kjU8/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/? Хрушков Павел Вадимович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/208522505 Садртдинов Ильдус Рустемович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 (АДИС)|| [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Цвигун Аким Олегович]|| [https://t.me/khaykingleb Хайкин Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 (РС) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 (РС) || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 (АПР) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 (ТИ) || [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/daviddramb Драмбян Давид]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 (МИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 (ПР) || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич] || [https://t.me/naumovanast Наумова Настя], [https://t.me/horror_in_black Коган Саша]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (БИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (ПИ) ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Консультации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее. Есть исключение: в течение семестра каждый студент может не более 2 раз сдать задание после жёсткого дедлайна — в этом случае за каждый день просрочки продолжает вычитаться по одному баллу (если не оговорено иное).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические ДЗ не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Соревнование 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57265</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57265"/>
		<updated>2021-09-04T16:16:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://zoom.us/j/98499384799?pwd=OC9GcFd5QlJkZlA5Uk85SHNVTGxSdz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/ba/ami/courses/450802413.html Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/joinchat/G2T6pB1CgF82NTMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/joinchat/NRpKJ09prtRlMTli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_qMPqgcJZEJaiXZpMbjKM0trw_aGkkulrZG7Lq7kjU8/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/? Хрушков Павел Вадимович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/208522505 Садртдинов Ильдус Рустемович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 (АДИС)|| [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Цвигун Аким Олегович]|| [https://t.me/khaykingleb Хайкин Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 (РС) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 (РС) || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 (АПР) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 (ТИ) || [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп], [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/daviddramb Драмбян Давид]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 (МИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 (ПР) || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич] || [https://t.me/naumovanast Наумова Настя], [https://t.me/horror_in_black Коган Саша]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (БИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (ПИ) ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Консультации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее. Есть исключение: в течение семестра каждый студент может не более 2 раз сдать задание после жёсткого дедлайна — в этом случае за каждый день просрочки продолжает вычитаться по одному баллу (если не оговорено иное).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические ДЗ не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Соревнование 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50520</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50520"/>
		<updated>2021-01-29T11:34:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  || Филатов Артём @filatovartm || Кордзахия Натела @nkrdz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring материалами курса]&lt;br /&gt;
* Youtube-каналы с записями семинаров: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLiKIKNwgjHtcyutqLdJheF7 канал Филиппа], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLkBdGfNz-0qNBxbaFDiEbH2GAjgt3I5wr канал Максима Карпова], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLDa1nku7NnMmyzOZqAFHhzL2Klo-Bg42C канал Артура]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Домашки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24478/enter/ Домашнее задание 1]  &#039;&#039;&#039;Дедлайн:&#039;&#039;&#039; 10 февраля 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-4&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Возможна устная защита случайно выбранных работ. Любой член команды может быть опрошен по всей проделанной работе, а не только по выполненной им части. В случае, если студент не сможет защитить работу, оценка обнуляется всей команде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-5&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Домашнее задание 5 предполагает написание бота для Telegram и выполняется индивидуально. Помимо финального дедлайна по всей работе предполагается как минимум одна точка проверки, где студент должен предоставить часть готового кода в соответствии с выставленными требованиями. Учебный ассистент и/или преподаватель проверяет работу и высылает необходимые правки. Каждая точка проверки является обязательной. В случае пропуска возможно понижение оценки или обнуление работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контрольные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. При обнулении самостоятельной работы обнуляются соответствующие ей домашние работы (обнуление первой самостоятельной работы ведет к обнулению первого домашнего задания, обнуление второй самостоятельной работы ведет к обнулению второго домашнего задания, обнуление третьей самостоятельной работы ведет к обнулению третьего домашнего задания).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Другое==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50519</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50519"/>
		<updated>2021-01-29T11:34:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  || Филатов Артём @filatovartm || Кордзахия Натела @nkrdz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring материалами курса]&lt;br /&gt;
* Youtube-каналы с записями семинаров: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLiKIKNwgjHtcyutqLdJheF7 канал Филиппа], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLkBdGfNz-0qNBxbaFDiEbH2GAjgt3I5wr канал Максима Карпова], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLDa1nku7NnMmyzOZqAFHhzL2Klo-Bg42C канал Артура]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Домашки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [https://official.contest.yandex.ru/contest/24478/enter/ Домашнее задание 1]  __Дедлайн:__ 10 февраля 23:59&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-4&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Возможна устная защита случайно выбранных работ. Любой член команды может быть опрошен по всей проделанной работе, а не только по выполненной им части. В случае, если студент не сможет защитить работу, оценка обнуляется всей команде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-5&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Домашнее задание 5 предполагает написание бота для Telegram и выполняется индивидуально. Помимо финального дедлайна по всей работе предполагается как минимум одна точка проверки, где студент должен предоставить часть готового кода в соответствии с выставленными требованиями. Учебный ассистент и/или преподаватель проверяет работу и высылает необходимые правки. Каждая точка проверки является обязательной. В случае пропуска возможно понижение оценки или обнуление работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контрольные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. При обнулении самостоятельной работы обнуляются соответствующие ей домашние работы (обнуление первой самостоятельной работы ведет к обнулению первого домашнего задания, обнуление второй самостоятельной работы ведет к обнулению второго домашнего задания, обнуление третьей самостоятельной работы ведет к обнулению третьего домашнего задания).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Другое==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50319</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50319"/>
		<updated>2021-01-26T09:53:52Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  || Филатов Артём @filatovartm || Кордзахия Натела @nkrdz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring материалами курса]&lt;br /&gt;
* Youtube-каналы с записями семинаров: [https://www.youtube.com/playlist?list=PLNKXA-74YGLiKIKNwgjHtcyutqLdJheF7 канал Филиппа], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLkBdGfNz-0qNBxbaFDiEbH2GAjgt3I5wr канал Максима Карпова], [https://www.youtube.com/playlist?list=PLDa1nku7NnMmyzOZqAFHhzL2Klo-Bg42C канал Артура]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Домашки==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-4&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Возможна устная защита случайно выбранных работ. Любой член команды может быть опрошен по всей проделанной работе, а не только по выполненной им части. В случае, если студент не сможет защитить работу, оценка обнуляется всей команде.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ-5&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
Домашнее задание 5 предполагает написание бота для Telegram и выполняется индивидуально. Помимо финального дедлайна по всей работе предполагается как минимум одна точка проверки, где студент должен предоставить часть готового кода в соответствии с выставленными требованиями. Учебный ассистент и/или преподаватель проверяет работу и высылает необходимые правки. Каждая точка проверки является обязательной. В случае пропуска возможно понижение оценки или обнуление работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Контрольные==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Обратите внимание!&#039;&#039;&#039; Возможна устная защита случайно выбранных работ с последующим обнулением, если самостоятельность выполнения работы не доказана. При обнулении самостоятельной работы обнуляются соответствующие ей домашние работы (обнуление первой самостоятельной работы ведет к обнулению первого домашнего задания, обнуление второй самостоятельной работы ведет к обнулению второго домашнего задания, обнуление третьей самостоятельной работы ведет к обнулению третьего домашнего задания).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Другое==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50085</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50085"/>
		<updated>2021-01-21T17:35:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  || Филатов Артём @filatovartm || Кордзахия Натела @nkrdz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50084</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50084"/>
		<updated>2021-01-21T17:35:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  | Филатов Артём @filatovartm | Кордзахия Натела @nkrdz &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50083</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=50083"/>
		<updated>2021-01-21T17:34:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Тёма @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 || Петросян Артур @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  || Зарманбетов Ахмед @ahmedushka7 || Дубровский Михаил @freezylex&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  | Филатов Артём @filatovartm | Кордзахия Натела @nkrdz ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Андрей Бабкин @eura71&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 || Мидюкин Максим @midiukin || Костя Матвеев @kpmatveev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 || Максимовская Анастасия @anastasiyamaxx || Евгения Никулина @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 || Аброскин Илья @iiiiilllllyyyyyaaaa || Михаил Огородников @Spectag&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49880</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49880"/>
		<updated>2021-01-18T10:30:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 204 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 205 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 206  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 207  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 208  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 209  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2010 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2011 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 2012 ||  ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/dap_2021_spring тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/TzqFUCBXnQ4kB4YS канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1EnnWqEnSaPU4lXSSR7B4Ku_oTjXTKvNifytbC_OsRho Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49806</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49806"/>
		<updated>2021-01-17T15:13:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта) множества и словари====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49805</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49805"/>
		<updated>2021-01-17T15:13:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49804</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49804"/>
		<updated>2021-01-17T15:12:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera.](https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus) Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus рекомендованному вам курсу с Coursera.] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24447/enter/ Задачи на множества] (первая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24449/enter/ Задачи на словари] (вторая половина 7 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49803</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49803"/>
		<updated>2021-01-17T15:03:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera.](https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus) Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24446/enter/ Задачи на написание функций] (4 неделя курса)&lt;br /&gt;
* Если хочется задачек чуть сложнее, посмотрите [https://official.contest.yandex.ru/contest/24448/enter/ набор задач на сортировку] (6 неделя курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на второй самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49802</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49802"/>
		<updated>2021-01-17T14:46:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49801</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49801"/>
		<updated>2021-01-17T14:46:01Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание:&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49800</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49800"/>
		<updated>2021-01-17T14:45:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/ Задачи на условия] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/ Задачи на цикл while (можно решать и через for)] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/ Задачи на цикл for (можно решать и через while)] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/ Задачи на действительные числа и строки] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/ Задачи на списки и циклы] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49799</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49799"/>
		<updated>2021-01-17T14:44:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1 (18-23 января). Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара]&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3 (25 января - 6 февраля). Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задачи для семинаров и самостоятельного решения:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что эти наборы задач практически полностью соответствуют [рекомендованному вам курсу с Coursera. https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus] Постарайтесь решить из каждого набора хотябы 50%. Если вам удобнее решать задачи на Coursera, тогда делайте это там.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Задачи на условия https://official.contest.yandex.ru/contest/24441/enter/] (первая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [Задачи на цикл while (можно решать и через for) https://official.contest.yandex.ru/contest/24442/enter/] (вторая половина 2 недели курса)&lt;br /&gt;
* [Задачи на цикл for (можно решать и через while) https://official.contest.yandex.ru/contest/24443/enter/] (первая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
* [Задачи на действительные числа и строки https://official.contest.yandex.ru/contest/24444/enter/] (3 неделя курса) &lt;br /&gt;
* [Задачи на списки и циклы https://official.contest.yandex.ru/contest/24445/enter/] (вторая половина 5 недели курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Похожие задачи ждут вас на первой самостоятельной работе. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Ещё материалы:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 февраля) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 февраля с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4 (15-20 февраля). Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. (24 февраля - 6 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя без пар (8 - 13 марта) ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе, в субботу, 13 марта с 13:00 до 15:00 пройдёт самостоятельная работа. Чтобы подготовиться к ней решайте и разбирайте на консультациях задачи из наборов выше.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 7. (15 - 20 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разбираемся с numpy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 8. (22 - 27 марта)====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Начинаем разбираться с pandas&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Сессия ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На этой неделе вас ожидает мидтёрм по всем темам из первой половины курса, кроме pandas. Он пройдёт 1 апреля, в четверг, с 11:00 до 14:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49788</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49788"/>
		<updated>2021-01-17T11:03:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ Задачи для семинара)&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание:&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/ первого контеста.] Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1 первой неделе] рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ похожие задачи с pythontutor]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3. Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49787</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49787"/>
		<updated>2021-01-17T11:00:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* [Задачи для семинара](https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/)&lt;br /&gt;
* Прочитать про то [https://pythonworld.ru/osnovy/pep-8-rukovodstvo-po-napisaniyu-koda-na-python.html как писать код красиво (PEP 8)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Задание:&lt;br /&gt;
* Дорешать все задачи из [первого контеста.](https://official.contest.yandex.ru/contest/24363/enter/) Обратите внимание, что они полностью соотвествуют [первой неделе](https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya/home/week/1) рекомендованного вам курса с Coursera. Можно решать их в контесте, можно на курсере. Как вам будет удобнее. Постарайтесь решить хотябы половину их них.&lt;br /&gt;
* В качестве альтернативы мы можете попробовать порешать [похожие задачи с pythontutor](https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если хотите мастерски писать в ноутбуках текст на маркдауне: &lt;br /&gt;
* [https://www.markdowntutorial.com/ 10-минутный урок по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
* [https://guides.github.com/features/mastering-markdown/ Короткий гайд по markdown синтаксису]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3. Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49587</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49587"/>
		<updated>2021-01-13T18:21:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039;  [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич, Мидюкин Максим Олегович, [https://www.hse.ru/org/persons/307095000 Зарманбетов Ахмед Курманалиевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Пешков Максим @peshkovmax&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 ||   || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Min(10, Round(0.05 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.15 ДЗ5 + 0.1 КР + 0.3 Экз + 0.1 СР1 + 0.1 СР2 + 0.1 СР3))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с домашками &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будет перечень ссылок с контрольными и самостоятельными &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тут будут ещё ссылки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem01_intro Материалы семинара sem01]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 2-3. Циклы, условия и листы ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem02_forif Материалы семинара sem02]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem03_forif Материалы семинара sem03]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem04_functions Материалы семинара sem04]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Недели 5-6. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem05_dict Материалы семинара sem05]&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2021_spring/tree/main/sem06_dict Материалы семинара sem06]&lt;br /&gt;
* Тут появится ссылка с задачами на контест, можно будет попробовать порешать его &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Онлайн-дз:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По ходу курса тут появятся материалы к следующим неделям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49586</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49586"/>
		<updated>2021-01-13T18:05:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: Содержимое страницы заменено на «ААААААА»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;ААААААА&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_-_%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA:Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=49585</id>
		<title>Wiki - Факультет компьютерных наук:Wiki ФКН</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_-_%D0%A4%D0%B0%D0%BA%D1%83%D0%BB%D1%8C%D1%82%D0%B5%D1%82_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%BF%D1%8C%D1%8E%D1%82%D0%B5%D1%80%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0%D1%83%D0%BA:Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=49585"/>
		<updated>2021-01-13T17:54:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__ &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Учебные курсы факультета компьютерных наук =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2020/21 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2020/2021_(пилотный_поток) | Математический анализ-1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2020/2021_(основной_поток) | Математический анализ-1 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2020/2021_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2020/2021_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2020/2021_(пилотный_поток) | Основы и методология программирования на ПМИ 2020/2021 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2020/2021_(основной_поток)_3_модуль | Основы и методология программирования на ПМИ 2020/2021 (основной поток, III модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1-2020-21 | Дискретная математика-1 ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_1_2020/2021 | Алгоритмы и структуры данных – 1 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_пилотный_поток_2020/2021 | Алгоритмы и структуры данных – 1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1-SE-2020-21 | Дискретная математика-1 ПИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПАД&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_DSBA2020/2021 | Discrete Mathematics (DSBA) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG_DSBA_2020/2021 | Linear Algebra and Geometry (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[English_DSBA_2020/2021 | English DSBA (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming_DSBA_2020/2021 | Introduction to Programming (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Calculus_2020/21 | Calculus (DSBA) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_и_математическая_статистика_2020/2021_(пилотный_поток)| ТВиМС (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2020/2021_(основной_поток)| Теория вероятностей (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2020/2021_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_-_2_(основной_поток) | Математический анализ - 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[MissingSemester2020/2021 | Инструменты промышленной разработки (The Missing Semester of your CS education)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[АКОС ПМИ 2020/2021 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы матричных вычислений 2020/2021]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные уравнения (ПМИ)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2020/2021 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-base2020/2021 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_пилотный_поток_2019/2020 | Алгоритмы и структуры данных - 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2020/2021 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПАД&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus-2_DSBA_2020_(ПАД) | Calculus-2 (DSBA) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_-_2_DSBA2020/2021 | Discrete Mathematics - 2 (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Business_and_Management_in_Global_Context_2020/21 | Business and Management in Global Context (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Principles_of_micro_and_macro-economics_2020/21 | Principles of micro and macro-economics (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms_and_data_structures_2_2020/21 | Algorithms and data structures 2 (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistics_DSBA_2020/2021 | Probability and Statistics (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ACOS_DSBA_2020/2021 | Computer Architecture and Operating Systems (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Differential_Equations_2021 | Differential Equations ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная статистика в машинном обучении 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность компьютерных систем 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory of computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Матричные вычисления 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2020/2021|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методы оптимизации в машинном обучении|Методы оптимизации в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Моделирование временных рядов 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Высокопроизводительные вычисления 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Сбор и обработка данных с помощью краудсорсинга 20/21 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Распределённые системы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_РС|НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ данных в бизнесе (Кафедра SAS)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы прикладной статистики (2020/21)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Comb2020_2021 | Комбинаторные конструкции в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные Методы 2021]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПАД&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ MachineLearning1_DSBA2020 | Machine Learning 1 (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Time_Series_and_Stochastic_Processes_ada_20_21 | Time Series and Stochastic Processes (DSBA) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ST2187 Business analytics, applied modelling and prediction | Business analytics, applied modelling and prediction (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data_Base_2020/2021_DSBA | Data Base (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Social_History_of_Science_2020/21 | Social History of Science (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Elements_of_Econometrics_2020/21 | Elements of Econometrics (DSBA)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data Science Case Studies / Анализ данных в бизнесе (Кафедра SAS)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Optimization_methods | Optimizaton Methods (DSBA) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2020 | Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / МОП&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2020/2021 | НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глубинное обучение в обработке звука 20/21]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские методы машинного обучения 2020 | Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory_2020 | Statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное обучение на больших данных 2021]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[InfTheo2020-2021|Теория информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / РС&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_РС_2 | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[msbdp_20 | Методы и системы обработки больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Облачные вычисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Майнор Биоинформатика 1 год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Майнор Биоинформатика 2 год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Введение в программирование (майнор ИАД) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения|Современные методы машинного обучения (майнор ИАД) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ ОУФ Машинное Обучение в Питоне ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Факультатив &amp;quot;Теория вычислений и логика&amp;quot; (Осень 2020)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей-3_2019/2020 | ДГТВ-3]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[dopglavy_DM_2021|Допглавы дискретной математики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Adaptation_DM_20-21 |Adaptation course in DM]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ (осень 2020)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KotlinElective|Факультатив &amp;quot;Язык Kotlin&amp;quot; (2-3 модули)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Факультатив &amp;quot;Теория вычислений и логика&amp;quot; | Факультатив &amp;quot;Теория вычислений&amp;quot; (Весна 2021)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы магистратуры ФКН ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Stochastic_analysis_2020_2021 | Stochastic Analysis ]] || Statistical Learning Theory || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Econometrics_fall_2020 | Эконометрика ]] || ФТИАД || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Recsys_2020_2021 | Рекомендательные системы]] || ФТИАД|| 2 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Project_Seminar_2020_2021 | Проектный семинар специализации ТИ]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-   http://wiki.cs.hse.ru/Цифровая_грамотность_(филология)_2020#.F0.9F.93.AC_.D0.A7.D0.B0.D1.82.D1.8B_.D0.B3.D1.80.D1.83.D0.BF.D0.BF&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021|Цифровая грамотность ИЯиМК 2020-2021]] || ИЯиМК || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение на матфаке 2021 |Машинное обучение]] || Математика || 1-4 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [http://wiki.cs.hse.ru/Анализ_данных_на_python,_фэн,_2020_spring Анализ данных на python] || Факультет экономических наук || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Обработка и анализ данных физического эксперимента|Обработка и анализ данных физического эксперимента]] || Физика || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Python для ОП &amp;quot;Психология&amp;quot; |Python для ОП &amp;quot;Психология&amp;quot; ]] ||Психология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [http://wiki.cs.hse.ru/%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%B2_Python_2020-2021_%D0%9F%D0%BE%D0%BB%D0%B8%D1%82%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F Анализ данных в Python] || Политолгия || 3 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python осень 2020 матфак|Основы программирования на Python-1]] || Математика || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Анализ_данных_в_Python_2020-2021|Анализ данных в Python]] || Политология || 4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_анализа_и_визуализация_данных_для_медиа_2020/2021|Основы анализа и визуализации данных для медиа]] || Журналистика || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Компьютерная лингвистика и информационные технологии 2020|Компьютерная лингвистика и информационные технологии]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 4 курс || 1-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Проектный семинар медиаком 2020|Проектный семинар]] || Медиакоммуникации || 3 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа и визуализации данных ДИЯ 2020-2021|Основы анализа и визуализации данных]] || Иностранные языки и межкультурная коммуникация (ДИЯ) || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования в Python (Политология 2020)|Основы программирования в Python]] || Политология || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Data Analysis in Journalism and Political Science 2020-2021|Data Analysis in Journalism &amp;amp; Political Science]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 3 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Data Analysis in Economics and Finance 2020-2021|Data Analysis in Economics &amp;amp; Finance]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 3 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Прикладные исследования в культурологии 2020 1модуль|Прикладные исследования в культурологии]] || Прикладная культурология || 1 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа данных в международных отношениях 20/21|Основы анализа данных в международных отношениях 20/21]] || Международные отношения || 2 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Анализ данных в R, Социология|Анализ данных в R]] || Социология || 4 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Анализ данных на python, фэн, 2020 fall|Анализ данных на Python]] || Факультет экономических наук || 2 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность, ЭиАМ|Цифровая грамотность, ЭиАМ]] || Эфиопия и арабский мир || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность, Античность|Цифровая грамотность, Античность]] || Античность || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность, ТиТМ|Цифровая грамотность, ТиТМ]] || Турция и Тюркский мир  || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность История 2020/2021|Цифровая грамотность, История]] || История  || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_2020_(Востоковедение)|Цифровая грамотность, Востоковедение]] || Востоковедение  || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_География_2020/21|Цифровая грамотность, География]] || География || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное_обучение_(сов._бак._ВШЭ-РЭШ_2020)|Машинное обучение]] || Совместная программа по экономике НИУ ВШЭ и РЭШ  || 3 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное_обучение_(ФЭН)_-_2020|Машинное обучение]] || Экономика  || 3-4 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Python: работа с данными и текстом|Python: работа с данными и текстом]] || Медиакоммуникации || 2-3 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Phyton_для_извлечения_и_обработки_данных|Phyton для извлечения и обработки данных]] || Молекулярная и клеточная биотехнология || 1 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-2_2020| Методы анализа больших данных в исследованиях поведения покупателей]] || Прикладные методы социального анализа рынков || 2 г.о. || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_программирования_на_Python2020/2021|Основы программирования на Python]] || Экономика и статистика || 2-3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Извлечение и анализ интернет-данных (2020)|Извлечение и анализ интернет-данных]] || Экономика и статистика || 2-4 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы других факультетов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Курс !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Теория вероятностей и математическая статистика, фэн, 2020-2021|Теория вероятностей и математическая статистика]] || фэн, 2 курс || 1-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Эконометрика, фэн, 2020-2021|Эконометрика]] || фэн, 3 курс || 1-4 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Динамическая оптимизация в экономике и финансах, фэн, 2020-2021|Динамическая оптимизация в экономике и финансах]] || фэн, 3-4 курс || 1-2 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Архив=&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2019/20 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2019/2020 | Математический анализ-1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток,_2_семестр) | Математический анализ на ПМИ (основной поток, 2 семестр)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2019/2020 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2019/2020_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2019/2020_(пилотный_поток) | Алгебра на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2019/2020_(основной_поток) | Алгебра на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_2019/2020 | Основы и методология программирования на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_1_2019/2020_(пилотный_поток) | Основы и методология программирования-1 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_DSBA2019/2020 | Discrete Mathematics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_DSBA2019/2020 | Calculus DSBA (ПАД) 1st module]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_DSBA2020 | Calculus DSBA (ПАД) 2nd module]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG_DSBA_2019/2020 | Linear Algebra and Geometry (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming_DSBA_2019/2020 | Introduction to Programming (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[English_DSBA_2019/2020 | English DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms_and_Data_Structures_DSBA_2020 | Algorithms and Data Structures DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algebra_DSBA_2019/2020 | Algebra DSBA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_1_основной_поток_2019/202 | Алгоритмы и структуры данных-1 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_пилотный_поток_2019/2020 | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-basic2019/2020 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2019/2020 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2019/2020_(основной_поток)| Теория_вероятностей_2019/2020 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_и_математическая_статистика_2019/2020_(пилотный_поток)| ТВиМС (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2019/2020_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2_2019/2020_(основной_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2019/2020 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 (пилотный поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_2_2019 | Calculus-2 DBSA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistics_DSBA_2019/2020 | Statistics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2 | Дискретная Математика-2 (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ADS2 | Алгоритмы и Структуры Данных-2 (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_Economics | Introduction to Economics DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Business_and_Management_in_Global_Context_2019-2020| Business and Management in Global Context DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ACOS_DSBA_2019/2020 | Computer Architecture and Operating Systems (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Differential_Equations_2020 | Differential Equations DSBA ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Факультатив  Теория вычислений_2020 | Факультатив  Теория вычислений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные_уравнения_2020 | Дифференциальные уравнения 2020 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_Методы_2020 | Численные методы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении(2019)|Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing_2019_2020 | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные_Сети | Компьютерные сети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2019/2020|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2019|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная_оптимизация_(МОП)/2020| Непрерывная оптимизация (МОП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[%D0%9D%D0%B5%D0%BF%D1%80%D0%B5%D1%80%D1%8B%D0%B2%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%BE%D0%BF%D1%82%D0%B8%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F_(%D0%A2%D0%98,_%D0%90%D0%94%D0%98%D0%A1,_%D0%90%D0%9F%D0%A0,_%D0%A0%D0%A1)| Непрерывная оптимизация (ТИ, АДИС, АПР, РС) ]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data_analysis_(Software_Engineering)_2020|Data Analysis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Промышленное_программирование_на_языке_Java| Промышленное программирование на языке Java]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[CCTI_2020|Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[InfTheo2019-2020|Теория информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские_методы_машинного_обучения_2019|Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС Науки о данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2019/2020|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2019|Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глубинное обучение|Глубинное обучение]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[NLP 2019|NLP Анализ данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2019|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Генеративные_модели_в_машинном_обучении_2020|Генеративные модели в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные Сети 4 курс| Компьютерные сети]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Промышленное_программирование_на_языке_Java| Промышленное программирование на языке Java]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_на_больших_данных_2020|Машинное обучение на больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_обработки_больших_данных_2020|Основы обработки больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[MinorBioinformatics|Биоинформатика]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Современные_методы_машинного_обучения | Современные методы машинного обучения (ИАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KotlinElective|Факультатив &amp;quot;Язык Kotlin&amp;quot; (2-3 модули)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ISDElective|Факультатив &amp;quot;Методы разработки программного обеспечения&amp;quot; (1-2 модули)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[dopglavy_DM_1920|Допглавы дискретной математики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей-2_2019/2020|ДГТВ-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей_2020|ДГТВ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)|Введение в анализ данных (майнор ИАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_ИАД)|Прикладные задачи анализа данных (майнор ИАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[NonClassicalLogics|Факультатив &amp;quot;Неклассические логики&amp;quot; (3 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы магистратуры ФКН ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Theory_of_Computing_2019_2020 | Theory of Computing]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Project_Seminar_2019_2020 | Проектный семинар специализации ТИ]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Stochastic_analysis_2019_2020 | Stochastic Calculus ]] || Statistical Learning Theory || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[A_Theorist&#039;s_Toolkit_2019_2020 | A Theorist&#039;s Toolkit, AMI]] || Науки о данных, специализация ТИ || 1 курс&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Neurobayesian_models_2020 | Neurobayesian models ]] || Statistical Learning Theory || 2 year&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-   http://wiki.cs.hse.ru/Цифровая_грамотность_(филология)_2020#.F0.9F.93.AC_.D0.A7.D0.B0.D1.82.D1.8B_.D0.B3.D1.80.D1.83.D0.BF.D0.BF&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение в анализ данных 2020 МирЭк| Введение в анализ данных]] || Мировая экономика || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ Основы программирования в Python (Мирэк) | Основы программирования в Python]] || Мировая экономика || 2 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ИЯиМК|  Цифровая грамотность  ]] || Иностранные языки и межкультурная коммуникация || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая_грамотность_(филология)_2020|  Цифровая грамотность  ]] || Филология || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(ФиКЛ)_2020| Цифровая грамотность ]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность 2019-2020 (История искусств)|  Цифровая грамотность  ]] || История искусств || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность 2019-2020 (Культурология)|  Цифровая грамотность  ]] || Культурология || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ЯиЛ_ЮВА|  Цифровая грамотность  ]] || Языки и литература Юго-Восточной Азии || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность, ЯиЛЯ|  Цифровая грамотность  ]] || Языки и литература Японии || 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ППО Социология 1 курс 2019/2020|  ППО (Python для извлечения и обработки данных)  ]] || Социология || 1 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ Машинное обучение на матфаке 2020 | Машинное обучение]] || Математика || 2-4 курс || 3-4 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ Excel для анализа данных | Excel для анализа данных]] || ИЯиМК || 4 курс || 3 модуль &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Python для извлечения и обработки данных Медиаком 2 курс 2019/2020|  Python для извлечения и обработки данных  ]] || Медиакоммуникации || 2 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Python для извлечения и обработки данных Медиаком 1 курс 2019/2020|  Python для извлечения и обработки данных  ]] || Медиакоммуникации || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ СДиА Матфак 1 курс 2019/2020|  Структуры данных и алгоритмы  ]] || Математика || 3-4 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Методы_машинного_обучения_(Прикладная_политология)|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Наука о данных (Экономика)|Наука о данных]] || Экономика || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python весна 2020 матфак|Основы программирования на Python-2]] || Математика || 2-4 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Культура работы с данными, КМБТ|Культура работы с данными, КМБТ]] || Клеточная и молекулярная биотехнология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Natural_Language_Processing_Blended_2020_module4 | Natural Language Processing (blended)]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-1 2019/2020|Автоматизированный сбор больших данных в экономико-социологических исследованиях]] || Прикладные методы социального анализа рынков  || 1 г.о.  || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение в Data Science]] || Экономика впечатлений: менеджмент в индустрии гостеприимства и туризме  || 1 г.о.  || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Принципы построения математических моделей]] || МИЭМ || 1 г.о. || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Python для извлечения и обработки данных Психология 1 курс 2019/2020]] || Психология || 1 г.о. || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Технологии анализа больших данных ГМУ 1 курс 2019/2020]] || ГМУ || 1 г.о. || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Городское планирование | Цифровая грамотность]] || Городское планирование || 1 г.о. || 4 модуль&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы анализа и визуализация данных для медиа 2019/2020 |  Основы анализа и визуализации данных для медиа  ]] || Журналистика || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Анализ данных в Python 2019-2020 |  Анализ данных в Python  ]] || Политология || 4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Introduction to Data Culture 2019-2020 | Introduction to Data Culture ]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы анализа данных в международных отношениях |  Основы анализа данных в международных отношениях  ]] || Международные отношения || 2 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования в Python (Политология)|Основы программирования в Python]] || Политология || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python осень 2019 матфак|Основы программирования на Python-1]] || Математика || 1-4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (История 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || История || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (Востоковедение 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || Востоковедение|| 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая_грамотность_2019-2020(философия) |  Цифровая грамотность  ]] || Философия || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Цифровая грамотность (ассириология и античность 2019) |  Цифровая грамотность  ]] || Ассириология и античность|| 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-2_2019| Методы анализа больших данных в исследованиях поведения покупателей]] || Прикладные методы социального анализа рынков || 2 г.о. || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Работа с данными]] || Медиакоммуникации || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение (фэн 2019)]] || ФЭН || 3 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Natural_Language_Processing_Blended_2019_module1 | Natural Language Processing (blended)]] || Прикладная политология || 2 г.о. || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ ML_HSE_NES_2019 | Машинное обучение (ВШЭ-РЭШ)]] || Совместный бакалавриат ВШЭ-РЭШ || 3-4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ Основы_анализа_и_визуализации_данных_ДИЯ_2019/2020 |  Основы анализа и визуализации данных  ]] || ДИЯ || 2 курс || 1,2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Методы_машинного_обучения_(Прикладная_политология)|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_программирования_на_Python2019/2020|Основы программирования на Python]] || Экономика и статистика || 2-4 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы других факультетов ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Курс !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Теория вероятностей и математическая статистика, фэн, 2019-2020|Теория вероятностей и математическая статистика]] || фэн, 2 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Микроэконометрика качественных данных, фэн, 2020|Микроэконометрика качественных данных 2020]] || фэн, 4 курс || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2018/19 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Математический анализ на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus_DSBA_2018/2019 | Calculus I DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Основы и методология программирования на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2019_(С%2B%2B,_основной_поток) | Основы и методология программирования на ПМИ (С++, основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG_DSBA_2018/2019 | LAaG DSBA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2018/2019 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete_Mathematics_DSBA2018/2019 |Discrete Mathematics DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming | Introduction to programming DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_programming_2 | Introduction to programming 2 DSBA (ПАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2018/2019_(пилотный_поток) | Алгебра на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2018/2019_(основной_поток) | Алгебра на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algebra_DSBA_2018/2019 | Algebra DSBA]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra19.wikidot.com Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2018/2019 (пилотный поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://math-info.hse.ru/2018-19/Дифференциальные_уравнения_(ФКН) Дифференциальные уравнения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2018/2019_(основной_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2018/2019_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2018/2019_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2018/2019_(основной_поток) | Математический анализ 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2018/2019 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-basic2018/2019 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2018/2019 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Факультатив  Теория вычислений]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_Методы_2018 | Численные методы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[PDC | Параллельные и распределенные вычисления]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing_2018_2019 | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2018/2019|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении(2018)|Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2018|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основные методы анализа данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория баз данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная оптимизация/2019|Непрерывная оптимизация (161-162)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная оптимизация (163-167)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data analysis (Software Engineering) 2019|Data analysis]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ данных в бизнесе 2019|Анализ данных в бизнесе на ПМИ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Intro to DL Blended | Intro to DL Blended]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная оптимизация 2019 | Дискретная оптимизация 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory_2018_2019 | Introduction to statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ_неструктурированных_данных-2018 |Анализ неструктурированных данных ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские_методы_машинного_обучения_2018|Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2018/2019|НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Науки_о_данных_2018/2019|НИС Науки о данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(4_курс,_2018)|НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_Информации_2018/2019|Теория информации]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность_компьютерных_систем_2018|Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методы_и_системы_обработки_больших_данных_(осень_2018)|Методы и системы обработки больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2018|Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория баз данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ConvAppr19 | Выпуклое программирование и аппроксимационные алгоритмы (ТИ)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное программирование 2019 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[A_Theorist&#039;s_Toolkit_2018_2019 | A Theorist&#039;s Toolkit, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ данных в бизнесе 2019|Анализ данных в бизнесе на ПМИ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы теории вероятностей 2019 | Дополнительные главы теории вероятностей 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы математической статистики 2019 | Дополнительные главы математической статистики 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора) 2018/2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[dopglavy_DM_1819|Допглавы дискретной математики]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора)_2018/2019 | Современные методы машинного обучения (курс майнора) 2018/2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных_(майнор_-_весна_2019) | Прикладные задачи анализа данных (майнор - весна 2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ (весна_2019) | Функциональный анализ (весна_2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KotlinElective| Язык Kotlin (3 и 4 модули 2018-2019)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python весна 2020 матфак|Основы программирования на Python-2]] || Математика || 2-4 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(филология)|Цифровая грамотность]] || Филология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(ИИ_и_культурология)|Цифровая грамотность]] || История искусств и Культурология || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(ИЯМК_2019)|Цифровая грамотность]] ||  Иностранные языки и межкультурная коммуникация (ДИЯ) || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_анализа_и_визуализации_данных_ДИЯ_2019|Анализ и визуализации данных]] ||  Иностранные языки и межкультурная коммуникация (ДИЯ) || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Научно-исследовательский_семинар_2019| Научно-исследовательский семинар]] ||  Политология || 1 курс || 3 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ММО_Политология_201810|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы_программирования_в_Python_2019|Основы программирования в Python]] || Мировая экономика || 2 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_и_компьютерные_инструменты_лингвистического_исследования|Программирование и компьютерные инструменты лингвистического исследования]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 1 курс || 1-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Компьютерная лингвистика и информационные технологии|Компьютерная лингвистика и информационные технологии]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 4 курс || 1-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-1|Автоматизированный сбор больших данных в экономико-социологических исследованиях]] || Прикладные методы социального анализа рынков  || 1 г.о.  || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Искусственный интеллект и большие данные_(2019)|Искусственный интеллект и большие данные]] || Дизайн, Мода, Современное искусство || 1 курс || 3-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Информационный менеджмент: Введение в Data Science|Информационный менеджмент: Введение в Data Science]] || Управление бизнесом &amp;lt;br&amp;gt; Маркетинг и рыночная аналитика || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Технологии анализа больших данных|Технологии анализа больших данных]] || ГМУ || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы программирования на Python (Прикладное программное обеспечение)|Основы программирования на Python (Прикладное программное обеспечение)]] || Социология || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы работы с данными|Основы работы с данными]] || Медиакоммуникации || 2 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение_в_data_science_Социология_1_курс|Профориентационный семинар (Data Culture)]] || Социология || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение_в_анализ_данных_МирЭк_2019|Введение в анализ данных]] || Мировая экономика || 1 курс || 4 модуль&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Образовательная программа !! Курс !! Модули &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа данных в международных отношениях 2018/2019|Основы анализа данных в международных отношениях]] || Международные отношения || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Introduction_to_Data_Culture_2018-2019|Introduction to Data Culture]] || Программа двух дипломов НИУ ВШЭ и Лондонского университета &amp;quot;Международные отношения&amp;quot; || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_и_компьютерные_инструменты_лингвистического_исследования|Программирование и компьютерные инструменты лингвистического исследования]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 1 курс || 1-4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность(востоковедение)|Цифровая грамотность]] || Востоковедение || 1 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Разработка управленческих решений в маркетинге | Разработка управленческих решений в маркетинге]] || Маркетинг и рыночная аналитика || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Информационные технологии в деятельности юриста_2018-2019| Информационные технологии в деятельности юриста]] || Юриспруденция || 1 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение на матфаке 2018/2019| Машинное обучение]] || Факультет математики || 2-4 курсы || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ПМСАР-2| Методы анализа больших данных в исследованиях поведения покупателей]] || Прикладные методы социального анализа рынков || 2 г.о. || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Анализ данных в Python (Политологи 1 семестр 1-2 модули)|Анализ данных в Python]] || Политология || 4 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Основы анализа и визуализации данных для медиа (Журналисты 1 семестр 1 модуль)|Основы анализа и визуализации данных для медиа]] || Журналистика || 4 курс || 1 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Компьютерная лингвистика и информационные технологии|Компьютерная лингвистика и информационные технологии]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 4 курс || 1-3 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Введение в анализ текстов на Python для ФГН 2018|Введение в анализ текстов на Python для ФГН 2018]] || Фундаментальная и компьютерная лингвистика || 3 курс || 1, 2, 4 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Машинное обучение (ФЭН)]] || Факультет экономических наук || 3-4 курсы || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Программирование_(python)_для_экономистов|Программирование (Python) для экономистов]] || Факультет экономических наук || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая грамотность(философия)|Цифровая грамотность]] || Философия || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Цифровая_грамотность_(историки)|Цифровая грамотность]] || История || 1 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Обработка и анализ данных физического эксперимента|Обработка и анализ данных физического эксперимента]] || Физика || 2 курс || 1-2 модули&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Статистический анализ в среде R (Социологи 1 семестр 2 модуль)|Статистический анализ в среде R ]] || Социология || 4 курс || 2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ММО_Политология_201810|Методы машинного обучения]] || Прикладная политология || 1 г.о. || 2-3 модули&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Courses of the  Statistical Learning Theory program==&lt;br /&gt;
[[Neurobayesian_models_2019|Neurobayesian models]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2017/18 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс  !! майноры и факультативы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток,_1_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток, 1 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_2_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 2 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_3_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 3 модуль)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ 2017/2018 (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2017/2018 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 1  | Алгоритмы и структуры данных – 1 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2017/2018 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra18.wikidot.com Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2017/2018_(основной_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2017/2018_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ-3 на ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ на ПМИ_2017/2018 | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM2-pilot2017/2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_2_2017_2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных_2_2017/2018 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)| Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_методы_2017 | Численные методы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistics of Stochastic Processes|Статистика случайных процессов 2018]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении | Прикладная статистика в машинном обучении]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_Computing | Theory of Computing, AMI]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory | Introduction to statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основные_методы_анализа_данных_(специализация_АДИС) | Основные методы анализа данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ неструктурированных данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(3_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Непрерывная_оптимизация | Непрерывная оптимизация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Сложность_и_логика|  Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data_analysis_(Software_Engineering)_2018 | Data Analysis на ПИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://telegra.ph/Kurs-Vvedenie-v-OOP-VSHEH-2018-Modul-3-01-30 Введение в ООП]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/Машинное_обучение_на_больших_данных Машинное обучение на больших данных]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_оптимизация | Дискретная оптимизация]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Философия_науки_2017 | Философия науки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(4_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ неструктурированных данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Байесовские методы машинного обучения 2017 | Байесовские методы машинного обучения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное программирование 2018 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://telegra.ph/Kurs-Vvedenie-v-OOP-VSHEH-2018-Modul-3-01-30 Введение в ООП]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные методы машинного обучения (курс майнора) 2017/2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение в программирование (курс майнора) 2017/2018]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2017-2018 | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные задачи анализа данных (майнор - весна 2018)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Маго-лего &amp;quot;Линейная алгебра в приложениях&amp;quot; весна 2018 | Линейная алгебра в приложениях (маго-лего)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ 2017/18 | Функциональный анализ на ПМИ (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы теории вероятностей и математической статистики (факультативы) | Дополнительные главы теории вероятностей и математической статистики (факультативы)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные главы дискретной математики 2017/18 | Дополнительные главы дискретной математики (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровые технологии в гуманитарных науках]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровая_грамотность_2018_(2_семестр)|Цифровая грамотность (факультет гуманитарных наук — 2 семестр: ИЯМК, Филология, История искусств, Культурология, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Научно-исследовательский семинар (ФСН) |Научно-исследовательский семинар (ОП &amp;quot;Политология&amp;quot;, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Introduction_to_Data_Culture|Introduction to Data Culture (HSE and University of London Parallel Degree Programme in International Relations, 1 year)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[ИИ_и_БД|Искусственный интеллект и большие данные (ОП &amp;quot;Дизайн&amp;quot;, &amp;quot;Мода&amp;quot;, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Компьютерная лингвистика и информационные технологии |Компьютерная лингвистика и информационные технологии (ОП &amp;quot;Фундаментальная и компьютерная лингвистика&amp;quot;, 4 курс, 2 семестр)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Основы анализа данных в международных отношениях|Основы анализа данных в международных отношениях (ОП &amp;quot;Международные отношения&amp;quot;, 2 курс, 4 модуль)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Введение в data science (2_семестр)|Профориентационный семинар (блок по введению в data scicence) (Факультет социальных наук — 2 семестр: Социология, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Введение в Data Science| Введение в Data Science (ФБиМ, 4 модуль)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 семестр ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Цифровая_грамотность|Цифровая грамотность (факультет гуманитарных наук — 1 семестр: История, Философия, 1 курс)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Машинное обучение (факультет экономических наук)|Машинное обучение (факультет экономических наук)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Компьютерная лингвистика и информационные технологии |Компьютерная лингвистика и информационные технологии (ОП &amp;quot;Фундаментальная и компьютерная лингвистика&amp;quot;, 4 курс, 1 семестр)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Извлечение и анализ интернет-данных | Извлечение и анализ интернет-данных (факультет экономических наук)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017) | Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Информационные_технологии_в_деятельности_юриста|Информационные технологии в деятельности юриста (Факультет права)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_для_лингвистов|Машинное обучение (магистратура Школы лингвистики)]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы магистратуры Финансовые технологии и анализ данных ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Вероятностные_модели_и_прикладная_статистика_в_финансовой_математике|Вероятностные модели и прикладная статистика в финансовой математике]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Рекомендательные системы и поиск закономерностей в данных|Рекомендательные системы и поиск закономерностей в данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Courses of Data Science master  program/Курсы магистерской программы &amp;quot;Науки о данных&amp;quot; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Machine Learning and Data Mining |Introduction to Machine Learning and Data Mining 2019]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Machine Learning and Data Mining 2020 |Introduction to Machine Learning and Data Mining 2020]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Курсы за 2016/17 учебный год ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! 1 курс !! 2 курс !! 3-4 курс !! майноры&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ на ПМИ_2016/2017 | Математический анализ на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная алгебра и геометрия_2016/2017 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_1_2016/2017 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы и методология программирования_2016/2017_пилотный_поток | Основы и методология программирования на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы и методология программирования_2016/2017 | Основы и методология программирования на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(основной_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_на_ПМИ_2016/2017 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://hsealgebra17.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический анализ_2016/2017 | Математический анализ-3 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математически_анализ_3_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_2_2016_2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная математика_2_2016/2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных_2_2016/2017 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория вероятностей_2016/2017 | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2016/2017_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Факультатив_теория_вычислений_2016/2017 | Факультатив теория вычислений на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей_(факультатив,_2017) | Дополнительные главы теории вероятностей (факультатив)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные_уравнения_(2_курс,_2016/2017) | Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_2016/2017_(пилотный_поток) | Математическая статистика на ПМИ (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2016/2017 | НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладной_статистический_анализ_данных | Прикладной статистический анализ данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Численные_методы_в_анализе_данных | Численные методы в анализе данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Статистика_случайных_процессов_(курс_лекций,_ФКН_ВШЭ) Вероятностные модели и статистика случайных процессов на ПМИ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Opt Методы оптимизации на ПМИ (специализации МОП и РС)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Методы_оптимизации_(весна_2017)|Методы оптимизации 2 (дискретная оптимизация)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[НИС_Распределенные_системы_(осень_2016) | НИС Распределенные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Анализ и верификация алгоритмов биржевой торговли | Анализ и верификация алгоритмов для систем биржевой торговли ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Программирование_на_графических_процессорах | Программирование на графических процессорах]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ЯРПО | Языки разработки ПО (курс по выбору) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data analysis (Software Engineering) 2017 | Data analysis  на ПИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Базы данных 2 | Базы данных 2 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Компьютерные сети 2 | Компьютерные сети 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_на_больших_данных | Машинное обучение на больших данных на ПМИ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора) | Современные методы машинного обучения (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_программирование_2016/2017 | Введение в программирование (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2016-2017 | Введение в анализ данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Прикладные задачи анализа данных| Прикладные задачи анализа данных (курс майнора)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{|width=100%&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Первая колонка --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Курсы за 2015/16 учебный год ===&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Технологии программирования|Технологии программирования на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[ОиМП-2015|Основы и методология программирования на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгоритмы и структуры данных 2016]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Линейная алгебра и геометрия_2015/2016 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгебра_2015/2016 | Алгебра на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[http://hsealgebra.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Компьютерные системы]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Математический анализ на ПМИ_2015/2016 | Математический анализ на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Факультатив_Матпрактикум | Матпрактикум (факультатив) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Data analysis (Software Engineering)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в программирование|Введение в программирование (курс майнора) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2015-2016|Введение в анализ данных (курс майнора) на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[НИС Машинное обучение и приложения|НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Архитектура компьютеров и системное программирование (ПМИ_4, 2015/2016)|Архитектура компьютеров и системное программирование (4 курс)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2015/2016)| Дифференциальные уравнения]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Введение в VBA|Введение в VBA]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|style=&amp;quot;vertical-align:top;&amp;quot;|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Вторая колонка --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Курсы за 2014/15 учебный год ===&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Основы и методологии программирования]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгоритмы и структуры данных 2015 | Алгоритмы и структуры данных]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Анализ данных (Программная инженерия)]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Алгебра_2014/2015 | Алгебра]]&amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Magolego_sna_2015| MAGoLEGO Social Network Analysis]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Проектная работа ====&lt;br /&gt;
{|&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Проектная работа]] &amp;lt;br /&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Учебная практика 1 курс (2016)]]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|[[Проектная работа 2 курс (2016)]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- Завершение двухколоночной таблицы --&amp;gt;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Мероприятия факультета компьютерных наук ==&lt;br /&gt;
=== Summer School 2015 ===&lt;br /&gt;
[[Introduction to Natural Language Processing|Introduction to Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 1. Introduction|Introduction]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 2. Tokenization and word counts|Tokenization and word counts]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 3. POS tagging. Key word and phrase extraction|POS tagging. Key word and phrase extraction]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 4. Parsing|Parsing]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 5. Language sources|Language sources]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 6. Synonyms and near-synonyms detection|Synonyms and near-synonyms detection]]&lt;br /&gt;
#[[Lecture 8. Suffix trees for NLP|Suffix trees for NLP]]&lt;br /&gt;
#[[NLP References|References]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Архив ==&lt;br /&gt;
* [[Учебная практика 1 курс (2015)]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49584</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 spring</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_spring&amp;diff=49584"/>
		<updated>2021-01-13T17:54:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: Новая страница: «==О курсе==  &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;Преподаватели:&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf Инструкция для windows] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [HW1: таблички в pandas:](https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_) предобрабатываем датасет и анализируем его.&lt;br /&gt;
- [Контест, где надо представиться:](https://official.contest.yandex.ru/contest/20921/enter/)  вбить группу и ссылку на репозиторий с дз1.&lt;br /&gt;
- [HW2: циклы и услоия:](https://official.contest.yandex.ru/contest/20811/enter/) решаем просты задачки на циклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [Мини-КР 1](https://official.contest.yandex.ru/contest/20469/enter/) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [Прошлогодняя кр1 для разминки](https://official.contest.yandex.ru/contest/18100/problems/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 11, 30 ноября. Логистическая регрессия: начало ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem12_13_logisticRegression Стартовый ноутбук] и данные к логистическим регрессиям.&lt;br /&gt;
* Из теории можно поботать [https://github.com/bdemeshev/mlearn_pro/raw/master/mlearn_pro.pdf из задачника]: 3.13, 4.1, 4.5, 4.6, 4.7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 12, 7 декабря. Логистическая регрессия: вторая часть Марлезонского балета ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.kaggle.com/janiobachmann/credit-fraud-dealing-with-imbalanced-datasets credit card example]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46292</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46292"/>
		<updated>2020-10-19T14:13:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Домашки:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [HW1: таблички в pandas:](https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_) предобрабатываем датасет и анализируем его.&lt;br /&gt;
- [Контест, где надо представиться:](https://official.contest.yandex.ru/contest/20921/enter/)  вбить группу и ссылку на репозиторий с дз1.&lt;br /&gt;
- [HW2: циклы и услоия:](https://official.contest.yandex.ru/contest/20811/enter/) решаем просты задачки на циклы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контрольные:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [Мини-КР 1](https://official.contest.yandex.ru/contest/20469/enter/) &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Другое:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- [Прошлогодняя кр1 для разминки](https://official.contest.yandex.ru/contest/18100/problems/)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46073</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46073"/>
		<updated>2020-10-13T16:36:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задания:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_ HW1: таблички в pandas,] [https://official.contest.yandex.ru/contest/20921/enter/ Контест, где надо представиться] (вбить группу и ссылку на репозиторий с дз1)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/20811/enter/ HW2: циклы и услоия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/20469/enter/ мини-кр 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46072</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=46072"/>
		<updated>2020-10-13T16:36:39Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задания:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_ HW1: таблички в pandas,]&lt;br /&gt;
 [https://official.contest.yandex.ru/contest/20921/enter/ Контест, где надо представиться] (вбить группу и ссылку на репозиторий с дз1)&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/20811/enter/ HW2: циклы и услоия]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://official.contest.yandex.ru/contest/20469/enter/ мини-кр 1]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=46071</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=46071"/>
		<updated>2020-10-13T15:09:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Пересдачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача 13 октября 2020 года. &lt;br /&gt;
* Время: 18:10 - 21:10. &lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/scvykdmmthyn Условие]&lt;br /&gt;
* Ссылка [https://classroom.github.com/a/stoHH47h на гитхаб-классрум] для загрузки готовой работы. Требуется загрузить один .ipynb файл. В файле обязательно укажите фио и группу. Загрузка файла делается нажатием кнопки &amp;quot;uploading an existing file&amp;quot; либо &amp;quot;upload file&amp;quot;. Если не видите её, попробуйте поискать через ctrl+F.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina || Вторник, 12.10-13.30, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  Пятница, 10.30-11.50, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] || Ася Карпова || @Asya_Karpova ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 183 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Тимофей Атнашев || @tim_atnashev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 184 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Челбаев Михаил || @mikhail_chelbaev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 186 || Филипп Ульянкин || Артём Ларичев || @ArtyomLarichev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 187 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Андреевский Александр || @alexandreevskiy ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 188 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Василий Карев || @Jack_karev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Копылов Валентин || @wallykop ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Николаенкова Мария || @nikolamash ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1813 || Максимовская Анастасия || Перевышина Татьяна || @prvshna ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1814 || Максимовская Анастасия || Тукмачева Юлия || @juliatukmacheva ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на контрольную работу 20 апреля (понедельник) с 15 до 18: [https://official.contest.yandex.ru/contest/18048/standings/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=46070</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=46070"/>
		<updated>2020-10-13T15:01:48Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Пересдачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача 5 октября 2020 года. &lt;br /&gt;
* Время: 18:10 - 21:10. &lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/scvykdmmthyn Условие]&lt;br /&gt;
* Ссылка [https://classroom.github.com/a/stoHH47h на гитхаб-классрум] для загрузки готовой работы. Требуется загрузить один .ipynb файл. В файле обязательно укажите фио и группу. Загрузка файла делается нажатием кнопки &amp;quot;uploading an existing file&amp;quot; либо &amp;quot;upload file&amp;quot;. Если не видите её, попробуйте поискать через ctrl+F.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina || Вторник, 12.10-13.30, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  Пятница, 10.30-11.50, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] || Ася Карпова || @Asya_Karpova ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 183 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Тимофей Атнашев || @tim_atnashev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 184 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Челбаев Михаил || @mikhail_chelbaev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 186 || Филипп Ульянкин || Артём Ларичев || @ArtyomLarichev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 187 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Андреевский Александр || @alexandreevskiy ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 188 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Василий Карев || @Jack_karev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Копылов Валентин || @wallykop ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Николаенкова Мария || @nikolamash ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1813 || Максимовская Анастасия || Перевышина Татьяна || @prvshna ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1814 || Максимовская Анастасия || Тукмачева Юлия || @juliatukmacheva ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на контрольную работу 20 апреля (понедельник) с 15 до 18: [https://official.contest.yandex.ru/contest/18048/standings/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45677</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45677"/>
		<updated>2020-10-05T15:22:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Пересдачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача 5 октября 2020 года. &lt;br /&gt;
* Время: 18:20 - 21:20. &lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/fwqkdkfzjywm Условие]&lt;br /&gt;
* Ссылка [https://classroom.github.com/a/g6pfy7OP на гитхаб-классрум] для загрузки готовой работы. Требуется загрузить один .ipynb файл. В файле обязательно укажите фио и группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina || Вторник, 12.10-13.30, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  Пятница, 10.30-11.50, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] || Ася Карпова || @Asya_Karpova ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 183 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Тимофей Атнашев || @tim_atnashev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 184 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Челбаев Михаил || @mikhail_chelbaev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 186 || Филипп Ульянкин || Артём Ларичев || @ArtyomLarichev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 187 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Андреевский Александр || @alexandreevskiy ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 188 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Василий Карев || @Jack_karev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Копылов Валентин || @wallykop ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Николаенкова Мария || @nikolamash ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1813 || Максимовская Анастасия || Перевышина Татьяна || @prvshna ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1814 || Максимовская Анастасия || Тукмачева Юлия || @juliatukmacheva ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на контрольную работу 20 апреля (понедельник) с 15 до 18: [https://official.contest.yandex.ru/contest/18048/standings/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45675</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45675"/>
		<updated>2020-10-05T15:17:47Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Пересдачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача 28 сентября 2020 года. &lt;br /&gt;
* Время: 18:00 - 21:00. &lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/fwqkdkfzjywm Условие]&lt;br /&gt;
* Ссылка [https://classroom.github.com/a/g6pfy7OP на гитхаб-классрум] для загрузки готовой работы. Требуется загрузить один .ipynb файл. В файле обязательно укажите фио и группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina || Вторник, 12.10-13.30, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  Пятница, 10.30-11.50, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] || Ася Карпова || @Asya_Karpova ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 183 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Тимофей Атнашев || @tim_atnashev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 184 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Челбаев Михаил || @mikhail_chelbaev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 186 || Филипп Ульянкин || Артём Ларичев || @ArtyomLarichev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 187 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Андреевский Александр || @alexandreevskiy ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 188 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Василий Карев || @Jack_karev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Копылов Валентин || @wallykop ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Николаенкова Мария || @nikolamash ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1813 || Максимовская Анастасия || Перевышина Татьяна || @prvshna ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1814 || Максимовская Анастасия || Тукмачева Юлия || @juliatukmacheva ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на контрольную работу 20 апреля (понедельник) с 15 до 18: [https://official.contest.yandex.ru/contest/18048/standings/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45674</id>
		<title>Наука о данных (Экономика)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9D%D0%B0%D1%83%D0%BA%D0%B0_%D0%BE_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_(%D0%AD%D0%BA%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D0%BC%D0%B8%D0%BA%D0%B0)&amp;diff=45674"/>
		<updated>2020-10-05T15:17:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==Пересдачи==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача 28 сентября 2020 года. &lt;br /&gt;
* Время: 18:00 - 21:00. &lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/fwqkdkfzjywm&lt;br /&gt;
 Условие]&lt;br /&gt;
* Ссылка [https://classroom.github.com/a/g6pfy7OP на гитхаб-классрум] для загрузки готовой работы. Требуется загрузить один .ipynb файл. В файле обязательно укажите фио и группу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], Зарманбетов Ахмед Курманалиевич, Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич.&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент !! contact !! Расписание &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 181 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Полина Ревина  || @r9vina || Вторник, 12.10-13.30, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 182 || [https://www.hse.ru/staff/bbd Борис Демешев] || Василиса Серякова || @Vasilisa_Seryakova ||  Пятница, 10.30-11.50, discord&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || [https://www.hse.ru/org/persons/101555071 Артем Филатов] || Ася Карпова || @Asya_Karpova ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 183 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Тимофей Атнашев || @tim_atnashev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 184 || [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Артур Петросян] || Челбаев Михаил || @mikhail_chelbaev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 185 || Филипп Ульянкин || Лиза Махнева || @eliza_1 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 186 || Филипп Ульянкин || Артём Ларичев || @ArtyomLarichev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 187 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Андреевский Александр || @alexandreevskiy ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 188 || [https://www.hse.ru/org/persons/25903730 Ананьева Марина] || Василий Карев || @Jack_karev ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Копылов Валентин || @wallykop ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ... || Зарманбетов Ахмед || Николаенкова Мария || @nikolamash ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1813 || Максимовская Анастасия || Перевышина Татьяна || @prvshna ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1814 || Максимовская Анастасия || Тукмачева Юлия || @juliatukmacheva ||  &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Аннотация курса:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
Курс &amp;quot;Наука о данных&amp;quot; нацелен на изучение языка программирования Python и получение базовых знаний и навыков для обработки, визуализации и статистического анализа данных, а также дальнейшего прохождения более специализированных курсов в этой области (например, машинного обучения). Первая часть дисциплины отведена на изучение основ языка Python, по итогам которой слушатели узнают о типах и структурах данных, научатся решать алгоритмические задачи и освоят такие базовые понятия программирования, как: условные операторы, функции, рекурсии и циклы. В рамках курса будут пройдены основы различных парадигм программирования: процедурное, функциональное и объектно-ориентированное программирование. Вторая часть курса посвящена освоению теоретической базы и необходимых практических навыков для анализа данных. Слушатели научатся решать задачи по парсингу, препроцессингу и визуализации данных с помощью стандартных и внешних библиотек Python, проверять статистические гипотезы и критерии качества оценок (состоятельность, эффективность и несмещенность), использовать метод максимального правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/292669321 Официальная программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya Информация об онлайн-курсе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/13YDDmS561QSkQukWqHnPn_3-aRkniD2trb_KhvsxMRA/edit#gid=0 Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.15 * O&amp;lt;sub&amp;gt;онлайн-курс&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К оценке применяется стандартное арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все материалы семинаров находятся [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 в репозитории на гитхабе].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также, для удобства коммуникации, создан [https://t.me/data_science_economics_2020 чат в telegram].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на контрольную работу 20 апреля (понедельник) с 15 до 18: [https://official.contest.yandex.ru/contest/18048/standings/]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 ТЕОРИЯ ВЕРОЯТНОСТЕЙ И МАТЕМАТИЧЕСКАЯ СТАТИСТИКА. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45473</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45473"/>
		<updated>2020-10-01T17:27:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задания:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_ HW1: таблички в pandas]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу Грокаем Алгоритмы с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45472</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45472"/>
		<updated>2020-10-01T17:17:45Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задания:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_ HW1: таблички в pandas]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые три недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 4. Говорим о функциях ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 4 и 6 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Урок про функции и рекурсию на [http://pythontutor.ru/lessons/functions/ pythontutor]&lt;br /&gt;
* Краткие конспекты [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/vse-o-funkciyax-i-ix-argumentax.html про функции] на pythonworld&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 5. Говорим про словарики и множества ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Неделя 7 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Уроки про [http://pythontutor.ru/lessons/sets/ множества] и [http://pythontutor.ru/lessons/dicts/ словари] на  pythontutor&lt;br /&gt;
* Краткие коспекты на pythonworld про [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/slovari-dict-funkcii-i-metody-slovarej.html словари] и [https://pythonworld.ru/tipy-dannyx-v-python/mnozhestva-set-i-frozenset.html множества] &lt;br /&gt;
* Если вы хотите немного углубиться в алгоритмическую составляющую, прочитайте книгу [https://yadi.sk/i/VUEpPKLb3ZH2Bz Грокаем Алгоритмы] с примерами кода на python, она великолепная и очень просто написана с примерами на python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45378</id>
		<title>Анализ данных на python, фэн, 2020 fall</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BD%D0%B0_python,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020_fall&amp;diff=45378"/>
		<updated>2020-09-29T16:38:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Fulyankin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;==О курсе==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Преподаватели:&#039;&#039;&#039; Ананьева Марина Евгеньевна, [https://www.hse.ru/staff/bbd Демешев Борис Борисович], [https://www.hse.ru/staff/mekarpov Карпов Максим Евгеньевич], Максимовская Анастасия Максимовна, [https://www.hse.ru/org/persons/65841825 Петросян Артур Тигранович], Ульянкин Филипп Валерьевич, Филатов Артём Андреевич, Аброскин Илья Дмитриевич.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила выставления оценок ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Распределение групп по семинаристам и ассистентам ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 || Борис Демешев @boris_demeshev || Никулина Женя @evgnikulina&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 || Борис Демешев @boris_demeshev ||  Чирикова Настя @cOWOna_wivus&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Мазуров Матвей @Matmaz1&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 || Филипп Ульянкин @Ppilif || Романенко Саша @cutre_sa&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 || Максим Карпов @buntar29 || Стрельцов Артём @in_chainz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 [online] || Артем Филатов @filatovartm || Кордзахия Натела  @nkrdz&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 || Артур Петросян @pet67 || Челбаев Михаил @mikhail_chelbaev &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Алтунина Настя @anastasiia_altunina &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 [online] || Анастасия Максимовская @anastasiyamaxx || Саурбек Ляззат  @lyazzzzzzat&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 || Марина Ананьева @ananyevame || Карев Василий  @Jack_karev&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1911 || Марина Ананьева @ananyevame || Андреевский Александр @alexandreevskiy&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1912 [online] || Илья Аброскин @iiiiilllllyyyyyaaaa || Огородников Михаил  @Spectag&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1913 || Максим Карпов @buntar29 || Колесников Егор @kollego&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Материалы курса==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/ds_econ_2020 тг-чат курса] и [https://t.me/joinchat/AAAAAExc2DC-31ME6dQhnQ канал для объявлений]&lt;br /&gt;
* github-репозиторий с [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall материалами курса]&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0oKVIXZtbU3evzL4ndN2aXk Youtube-канал] с записями семинаров&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/eds_spring_2020 Материалы прошлого курса (весна 2020)]&lt;br /&gt;
* Установите перед первым семинаром Anaconda. [[(https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_windows.pdf|Инструкция для windows]] и [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/blob/master/utils/install_conda_mac.pdf инструкция для мака]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Оценивание==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка ставится по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
0.1 ДЗ1 + 0.1 ДЗ2 + 0.1 ДЗ3 + 0.1 ДЗ4 + 0.1 ДЗ5 + 0.075 СР1 + 0.075 СР2 + 0.075 СР3 + 0.075 СР4 + 0.1 КР + 0.1 ЭКЗ&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задания:&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://classroom.github.com/a/iAHUsz3_ HW1: таблички в pandas]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Большой план маленьких побед==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 1. Вводимся в python, git и делаем import this ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem01 sem01]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз:&lt;br /&gt;
* Альтернатива 1: попробовать освоить первые [https://pythontutor.ru/lessons/inout_and_arithmetic_operations/ три урока из pythontutor] и порешать задачки прямо в интерфейсе браузера. &lt;br /&gt;
* Альтернатива 2: пройти первые две недели [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus курса на Coursera]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 2. Учимся работать с табличками в pandas ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem02_pandas sem02]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необязательное дз: &lt;br /&gt;
* Проработать [https://habr.com/ru/company/ods/blog/322626/ статью про то как в pandas можно делать разные штуки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Неделя 3. Говорим про циклы и условия ====&lt;br /&gt;
* [https://github.com/hse-econ-data-science/dap_2020_fall/tree/master/sem03_for sem03]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Видео-материалы посмотреть:&lt;br /&gt;
* Неделя 2 и 5 курса на [https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya#syllabus Coursera].&lt;br /&gt;
* Модули 1.10, 2.1, 2.2, 2.3 курса &amp;quot;Программирование на Python&amp;quot; на [https://stepik.org/course/67 Stepik].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дополнительные ссылки почитать:&lt;br /&gt;
* Объяснения и задачки на pythontutor по [https://pythontutor.ru/lessons/ifelse/ условиям] и циклам [https://pythontutor.ru/lessons/for_loop/ for] и [https://pythontutor.ru/lessons/while/ while].&lt;br /&gt;
* Совсем краткий конспект на pythonworld по [https://pythonworld.ru/osnovy/cikly-for-i-while-operatory-break-i-continue-volshebnoe-slovo-else.html циклам] и [https://pythonworld.ru/osnovy/instrukciya-if-elif-else-proverka-istinnosti-trexmestnoe-vyrazhenie-ifelse.html условиям].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая основная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Christopher M. Bishop. (n.d.). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsbas&amp;amp;AN=edsbas.EBA0C705 Pattern Recognition and Machine Learning.] Australian National University.&lt;br /&gt;
* Lutz, M. (2008). [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=edsebk&amp;amp;AN=415392 Learning Python (Vol. 3rd ed).] Beijing: O’Reilly Media.&lt;br /&gt;
* Кремер Н. Ш. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-431167 Теория вероятностей и математическая статистика 5-е изд., пер. и доп. Учебник и практикум для академического бакалавриата.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Энатская Н. Ю., Хакимуллин Е. Р. [https://biblio-online.ru/book/teoriya-veroyatnostey-i-matematicheskaya-statistika-446435 Теория вероятностей и математическая статистика. Учебник и практикум для СПО.] Издательство Юрайт, 2019.&lt;br /&gt;
* Hastie, T., Tibshirani, R., Friedman, J. [https://link.springer.com/book/10.1007%2F978-0-387-84858-7 The elements of statistical learning: Data Mining, Inference, and Prediction.]  Springer, 2009.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемая дополнительная литература:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Vanderplas, J. T. [http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&amp;amp;site=eds-live&amp;amp;db=nlebk&amp;amp;AN=1425081 Python Data Science Handbook : Essential Tools for Working with Data (Vol. First edition).] CA: Reilly - O’Reilly Media, 2016.&lt;br /&gt;
* Митчелл Р. [https://e.lanbook.com/book/100903 Скрапинг веб-сайтов с помощю Python.] Издательство &amp;quot;ДМК Пресс&amp;quot;, 2016.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Fulyankin</name></author>
	</entry>
</feed>