<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Khaykingleb</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Khaykingleb"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Khaykingleb"/>
	<updated>2026-09-23T19:11:03Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57186</id>
		<title>Машинное обучение 1/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_1/2023_2024&amp;diff=57186"/>
		<updated>2021-09-03T08:28:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Khaykingleb: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 1-2 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в zoom (https://zoom.us/j/98499384799?pwd=OC9GcFd5QlJkZlA5Uk85SHNVTGxSdz09).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/ba/ami/courses/450802413.html Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/watch?v=OBG6EUSRC9g&amp;amp;list=PLEqoHzpnmTfDwuwrFHWVHdr1-qJsfqCUX Видеозаписи лекций 18/19 года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+171@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/joinchat/G2T6pB1CgF82NTMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/joinchat/NRpKJ09prtRlMTli&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/??&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_qMPqgcJZEJaiXZpMbjKM0trw_aGkkulrZG7Lq7kjU8/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего задавать на [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/discussions форуме].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебный ассистент &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 191 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/? Хрушков Павел Вадимович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 192 (МОП) || [https://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 193 (МОП) || [https://www.hse.ru/org/persons/208522505 Садртдинов Ильдус Рустемович] || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 194 (АДИС)|| [https://www.hse.ru/staff/atsvigun Цвигун Аким Олегович]|| [https://t.me/khaykingleb Хайкин Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 195 (РС) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 196 (РС) || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 197 (АПР) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 198 (ТИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 199 (МИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 1910 (ПР) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ФЭН ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (БИ) ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Пермь (ПИ) ||  || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Консультации ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Письменная контрольная работа&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.15 * ПР + 0.4 * ДЗ + 0.15 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее. Есть исключение: в течение семестра каждый студент может не более 2 раз сдать задание после жёсткого дедлайна — в этом случае за каждый день просрочки продолжает вычитаться по одному баллу (если не оговорено иное).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Теоретические домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Теоретические ДЗ не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В лидербордах каждого из соревнований присутствуют несколько базовых решений (бейзлайнов), каждое из которых соответствует определённой оценке. Например, для получения оценки не ниже 8 баллов необходимо, чтобы ваше решение на &#039;&#039;&#039;приватном&#039;&#039;&#039; лидерборде оказалось лучше соответствующего бейзлайна. Далее для студента, преодолевшего бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевшего бейзлайн на N_2 балла, итоговая оценка за соревнование рассчитывается по равномерной сетке среди всех таких студентов в зависимости от места в приватном лидерборде среди них; если быть точными, то по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
N_2 - (N_2 - N_1) * i  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов (из всех студентов, изучающих курс), преодолевших бейзлайн на N_1 баллов, но не преодолевших бейзлайн на N_2 балла;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Единственное исключение из формулы — студенты, преодолевшие самый сильный бейзлайн, получают прибавку 1/M к своей оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«[ПМИ] Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. При оформлении кода предполагайте, что данные лежат рядом с ним в папке data, а в результате выполнения кода ответы должны быть записаны в файл solution-N-Username.csv, где N — номер соревнования, Username — ваша фамилия. У нас должна быть возможность запустить код и получить те же ответы, что и в вашей посылке, — в частности, это означает, что:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Если вы отправляете файл *.py, мы будем запускать его при помощи команды python *.py в вышеуказанном предположении о местонахождении данных.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Если вы отправляете ноутбук *.ipynb, мы последовательно запустим все ячейки ноутбука и будем ожидать в результате его работы формирование файла с ответами.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Если вы отправляете код с использованием другого языка программирования, в том же письме направьте нам инструкцию по его запуску с тем, чтобы получить тот же файл с ответами. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Студенты, попавшие в топ-3 согласно приватному лидерборду, смогут получить бонусные баллы, если в течение недели после окончания соревнования сдадут в anytask отчет о получении решения, фигурирующего в приватном лидерборде. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых соревнованиях данные взяты из завершившегося соревнования на Kaggle.&lt;br /&gt;
Категорически запрещено использовать данные из оригинального соревнования для восстановления целевой переменной на тестовой выборке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Соревнование 1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Бонусы за соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За успешное участие в соревнованиях по анализу данных могут быть выставлены бонусные баллы, которые можно прибавить к оценке за любое практическое или теоретическое домашнее задание, а также за самостоятельную работу. Под успешным участием понимается попадание в топ-10% мест; если соревнование особо сложное и крупное, может рассматриваться и попадание в топ-20% мест. Конкретное число баллов определяется преподавателями и зависит от сложности соревнования и занятого места. За одно соревнование можно получить не более 5 баллов. Для получения оценки необходимо предоставить краткий отчёт о решении задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Khaykingleb</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020-2021&amp;diff=50527</id>
		<title>Теория вероятностей и математическая статистика, фэн, 2020-2021</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_%D0%B8_%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B0%D1%8F_%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B8%D0%BA%D0%B0,_%D1%84%D1%8D%D0%BD,_2020-2021&amp;diff=50527"/>
		<updated>2021-01-29T13:52:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Khaykingleb: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Общая информация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Официальная программа курса]&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/e/2PACX-1vSNF7IqcOVwcTw7Eu0ii0ReicRTp-WT9M9rzCtoiA-p8RGuA8Rh7sLcF0sFIF4crZoW32LjrehrDjCe/pubhtml?gid=1977460297&amp;amp;single=true Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Что делать студентам, не имеющим возможности посещать занятия? ===&lt;br /&gt;
Каждый понедельник в 13.00 проходит он-лайн семинар. Ссылка на конференцию:  https://zoom.us/j/96178802506, Идентификатор конференции 96178802506, Код доступа 1810.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалу лекций можно задать на консультации, проходящей в смешанном формате каждый вторник с 9.30 до 12.30. Если вопросы не поступают в течение 5 минут, консультация завершается. &lt;br /&gt;
Ссылка на конференцию: https://zoom.us/j/92090883396&lt;br /&gt;
Идентификатор конференции: 920 9088 3396&lt;br /&gt;
Код доступа: 513490&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== График лекций и консультаций ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Таблица с фамилиями и почтами ассистентов по группам===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Телеграм семинариста !! Ассистент!! Телеграм ассистента !! Используемые ассистентом ресурсы&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 191 || Борис Демешев ||@boris_demeshev, семинары: https://t.me/joinchat/QT-NnFogXUPewrag, https://zoom.us/j/3847905129,  https://discord.gg/Yk5tT7yBpA    || Александр Михайлов ||@aleksashka_pelikashka || https://www.youtube.com/channel/UCmdRoe4_GXbpA5Es0Pdu77Q/videos, https://vk.com/public191366688&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 192 || Борис Демешев ||@boris_demeshev, семинары: https://t.me/joinchat/QT-NnFogXUPewrag, https://zoom.us/j/3847905129, https://discord.gg/Yk5tT7yBpA || Михаил Григорян ||@mogrigoryan ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 193 || Елена Коссова|| || Илья Слаболицкий ||@hsetvis || https://www.youtube.com/channel/UCMMBZkJvnPkQRDaVL2gU5-w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 194 || Дмитрий Борзых || || Глеб Хайкин ||@khaykingleb || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 195 || Дмитрий Борзых || || Одиссей Яковидис ||@o_odissey || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 196 || Николай Пильник|| @Nikolay_Pilnik || Валерия Погребнова|| @valeriapogrebnova || https://www.youtube.com/channel/UCbE9SmX46z2AZPS6HLY8KkQ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 197 || Николай Пильник ||@Nikolay_Pilnik || Анастасия Алтунина ||@anastasiia_altunina ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 198 || Иван Станкевич|| @CorvinOfAmber || Семен Соломонов ||@semasolomonov || https://www.youtube.com/channel/UCMMBZkJvnPkQRDaVL2gU5-w&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 199 || Иван Станкевич ||@CorvinOfAmber || Егор Фадеев  ||@plus_ultra1535 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 1910 || Богдан Потанин ||@bpotanin || Антон Куценко  ||@ontenkutsenko ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 1911 || Богдан Потанин|| @bpotanin || Айк Микаелян|| @mikayelyanjelo ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 1912 || Артем Языков ||@Symptotic || Николай Аверьянов ||@debasering ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БЭК 1913 ||  Артем Языков|| @Symptotic || Александр Югай ||@aleksandry99 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| online_squad     ||  Матвей Зехов ||@moonlight0071 || любой ассистент||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Элементы контроля===&lt;br /&gt;
    Промежуточная аттестация (2 модуль)&lt;br /&gt;
    0.05 * аудиторная активность + 0.1 * домашнее задание + 0.275 * контрольная работа 1 + 0.275 * контрольная работа 2 + 0.3 * экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
    Промежуточная аттестация (4 модуль)&lt;br /&gt;
    0.05 * аудиторная активность + 0.1 * домашнее задание + 0.275 * контрольная работа 3 + 0.275 * контрольная работа 4 + 0.3 * экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Контрольные работы для пропустивших их по уважительной причине проводятся в день экзамена.&lt;br /&gt;
* Экзамен состоит из письменного теста и устного опроса. &lt;br /&gt;
* На устную часть допускаются студенты, получившие за тест оценку 7 и более. &lt;br /&gt;
* Содержание и форма домашнего задания определяются преподавателем, ведущим семинары.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Контрольная работа №1====&lt;br /&gt;
Внимание! Торжественно оглашаем порядок проведения контрольной работы номер 1!&lt;br /&gt;
=====Правила проведения=====&lt;br /&gt;
Дата: 22.10.2020&lt;br /&gt;
Время: 14.40&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Контрольная будет проходить на платформе Canvas. Инвайты в систему были высланы на ваши корпоративные @edu.hse.ru. Если инвайта на почте нет, срочно обратитесь к любому ассистенту или, в крайнем случае, к семинаристу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Контрольная будет проходить в два блока. Каждый блок будет содержать несколько задач. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Блок 1, общий для БП и ИП.&lt;br /&gt;
Возможность начать блок 1 откроется в 14:40. &lt;br /&gt;
Продолжительность 50 минут с учётом загрузки работ.&lt;br /&gt;
В блоке будет 3 задачи. &lt;br /&gt;
Возможность загружать файлы закроется в 15:30. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Перерыв (15 минут)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- Блок 2, отличается для БП и ИП.&lt;br /&gt;
Возможность начать блок 2 откроется в 15:45. &lt;br /&gt;
Студенты БП должны решить 3 базовых задачи за 60 минут. &lt;br /&gt;
Студенты ИП должны решить 5 задач за 140 минут. &lt;br /&gt;
В 5 задач для ИП входят 3 базовых и любые две из четырех предложенных исследовательских. &lt;br /&gt;
Возможность загружать базовые задачи закроется в 16:45. &lt;br /&gt;
Возможность загружать исследовательские задачи закроется в 18:05. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Схема сдачи каждого блока будет выглядеть следующим образом.  &lt;br /&gt;
Для каждой задачи на Canvas будет существовать отдельный Assignment. &lt;br /&gt;
Решение каждой задачи вы оформляете отдельным pdf-файлом и загружаете в соответствующий Assignment. &lt;br /&gt;
Если задача не умещается на одной странице, необходимо склеить решение данной задачи в единый pdf.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
4. Файлы других форматов кроме pdf система принимать не будет, будьте внимательны. &lt;br /&gt;
Потренироваться в этом нелёгком деле можно в тестовом Assignment, &lt;br /&gt;
https://canvas.instructure.com/courses/1898262/assignments/18324051 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
5. Контрольная будет проходить без прокторинга. В zoom заходить не нужно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
6. Если вы по каким-то причинам хотите писать контрольную очно, то заполните гугл-форму &lt;br /&gt;
https://forms.gle/ZuKUGT9KWX8hvn237&lt;br /&gt;
Первые 50 студентов, заполнивших форму, получат VIP приглашения на очный формат. &lt;br /&gt;
К сожалению, мы можем дать право написать контрольную очно только ограниченному списку студентов.&lt;br /&gt;
Студентам, пришедшим очно, разрешается пользоваться книгами и шпаргалками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
7. Студенты БП имеют право решать ИП задачи. &lt;br /&gt;
Наличие хотя бы одной загруженной исследовательской задачи означает проверку по правилам ИП.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
8. Всем удачи!&lt;br /&gt;
=====Ссылка на решение и критерии оценивания=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://www.overleaf.com/read/cjcvbynphymg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Апелляция результатов=====&lt;br /&gt;
Если Вы считаете, что в соответствии с опубликованными критериями проверки, Ваша оценка должна быть выше, Вы можете написать заявление на пересмотр работы с указанием соответствующих пунктов задач и обоснованием повышения оценки  на tasks-and-tests@yandex.ru. Заявление должно быть отправлено с корпоративной почты, указаны фио, номер группы. Заявление пишется на имя преподавателя, ведущего семинары.&lt;br /&gt;
=====Пропустившим минимум по уважительной причине=====&lt;br /&gt;
Все, кто не смог написать [https://drive.google.com/file/d/1hAxy6qwteh7o4chMcZfpEmrIDrOQ8oUv/view?usp=sharing минимум] по уважительной причине, могут ответить на вопросы [https://drive.google.com/file/d/1hAxy6qwteh7o4chMcZfpEmrIDrOQ8oUv/view?usp=sharing минимума] устно во вторник 24 ноября с 9.30 до 13.20 в zoom - конференции &lt;br /&gt;
Идентификатор: 920 9088 3396&lt;br /&gt;
Код доступа: 513490&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/18bFetLQXObO2PAOfOK6mgLzLm3WZDu4kSGn4fDgUUfU/edit?usp=sharing Необходима предварительная запись]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Контрольная работа №2====&lt;br /&gt;
Внимание! Торжественно оглашаем порядок проведения контрольной работы номер 2!&lt;br /&gt;
=====Правила проведения=====&lt;br /&gt;
Контрольная работа 2 проводится в онлайн формате в два этапа:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первая часть (минимум)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата: 5.12.2020&lt;br /&gt;
Время: 13.00&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Минимум состоит из тестовых вопросов с несколькими вариантами ответов. Правильный ответ один. Вопросы отличаются от заданий теоретического и задачного минимума, но соответствуют им по уровню сложности. Войдут все темы до неравенств Маркова и Чебышёва (не включая неравенств). Нормального распределения не будет.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Продолжительность минимума к кр2  - 40 минут. Количество вопросов - 18. Войти в систему и начать тест можно с 13:00 до 13:10 без потери времени. Возвращаться к пропущенным вопросам нельзя. Удачи с техникой и скоростью интернета!&lt;br /&gt;
Ссылка:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6569711/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Вторая часть (основная)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата: 12.12.2020&lt;br /&gt;
Время: 13.00 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Текст контрольной  работы откроется в 13:00 по ссылке:&lt;br /&gt;
[https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6640059 https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6640059]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
После условия задач будет место для загрузки файла. &lt;br /&gt;
Необходимо загрузить единственный pdf-файл с фотографией всех листов решениями.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 14:20, по истечении положенного времени, вы получите предупреждение &amp;quot;late&amp;quot;.&lt;br /&gt;
Это просто предупреждение о том, что время написания работы вышло.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
До 14:30 ещё можно будет загружать файл. &lt;br /&gt;
После 14:30 загрузить файл будет невозможно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для максимальной оценки за вторую часть необходимо набрать 40 баллов. &lt;br /&gt;
Остальные баллы являются бонусными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Основная часть проверяется только у тех студентов, кто набрал за минимум 10 и более баллов из 18.&lt;br /&gt;
Продолжительность работы -- 80 минут. В контрольную войдут все изученные темы: совместное и условное распределение, условное математическое ожидание, характеристики случайных векторов (математическое ожидание, ковариационная матрица, корреляция), сходимость последовательностей случайных величин, неравенства Маркова, Чебышёва, ЗБЧ, ЦПТ, нормальное распределение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;Перед минимумом протестируйте прохождение тестов в канвас&#039;&#039;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демо-тест для проверки браузера:&lt;br /&gt;
[https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6547032 https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6547032]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Естественно, вопросы будут другие и попытка прохождения будет только одна 🙃&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проверьте, что ваш браузер корректно отображает формулы. Если нет, то попробуйте [https://www.mozilla.org/ru/firefox/new/ Firefox], с ним точно нет проблем.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Демо-кр для загрузки файлов:&lt;br /&gt;
[https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6672106 https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6672106]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Запись на пересдачу &amp;quot;минимума&amp;quot; контрольной работы 2=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые студенты, верховный президиум дает возможность тем из вас, кто ПО ТЕХНИЧЕСКИМ ПРИЧИНАМ В CANVAS не смог (не смогла)  написать субботний &amp;quot;минимум&amp;quot; контрольной работы 2, пересдать его в устной форме!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Что нужно сделать:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Записаться в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1S4WkWw0KEIELWKbCJRp4OxZup13mCseEryIV2CiIHeI/edit?usp=sharing google-таблицу] до 23:59 7 декабря 2020 года (обратите внимание, что дедлайн жесткий, и если Вы не успеете записаться, то потеряете возможность этой пересдачи!). После указанного времени таблица будет закрыта для редактирования.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Быть уверенным (или уверенной), что у Вас есть доказательства того, что технический сбой имел место быть. Скриншоты, фотографии, видео — все это годится для подтверждения наличия технического сбоя. К нашему и Вашему большому сожалению, убедительные и настойчивые фразы в духе &amp;quot;Я не знал, что нужно было заскринить&amp;quot;, &amp;quot;У меня не было доступа в Интернет&amp;quot; или &amp;quot;Зевс украл мою антенну, чтобы установить ее себе на Олимп&amp;quot; приниматься во внимание не будут.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача будет проведена на неделе до основной части контрольной работы 2. Если у Вас возникнут какие-либо вопросы, смело задавайте их ассистенту Илье в Telegram: @hsetvis.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Желаем удачи!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Правила пересдачи &amp;quot;минимума&amp;quot; контрольной работы 2=====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Уважаемые студенты, оглашаем правила пересдачи &amp;quot;минимума&amp;quot; контрольной работы 2:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Пересдача пройдет в четверг, 10 декабря 2020, в 19:00.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Опрос студентов будет проходить в устной форме.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3. Убедитесь, что камера на Вашем устройстве работает.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на пересдачу: https://zoom.us/j/94628210004&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идентификатор конференции: 946 2821 0004&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Код доступа: 289123&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Желаем удачи!&lt;br /&gt;
====Пропустившим контрольные по уважительной причине====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студенты, пропустившие одну или обе контрольных по уважительной причине, могут написать контрольные в день экзамена 24.12.2020 в 15.00. Задание появится [https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6731502 здесь]. Для допуска к контрольным необходимо прислать скан справки на ekossova@hse.ru и записаться в [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1_2f-nYlqBzDLEsO3LQ6L65MjNJgRCSzgOBi9Zz1TdkI/edit?usp=sharing таблицу]. В графах kr_1 kr_2 нужно поставить &amp;quot;1&amp;quot;, если собираетесь писать соответствующую работу, и ноль, если нет. В графе &amp;quot;подтверждение&amp;quot; ставится &amp;quot;1&amp;quot;, если справка есть и выслана на почту, и ноль в остальных случаях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
====Экзамен====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Правила проведения=====&lt;br /&gt;
Дата: 24.12.2020&lt;br /&gt;
Время: 11.10&lt;br /&gt;
Форма: тест в системе Canvas&lt;br /&gt;
Темы: все пройденные&lt;br /&gt;
Продолжительность 60 минут, 30 вопросов. Возвращаться назад нельзя. Из нескольких вариантов ответов на каждый из вопросов теста только один вариант является верным.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Экзамен будет проходить в форме теста в системе canvas: https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6727265.&lt;br /&gt;
Предварительные оценки за экзамен будут объявлены в течение двух часов после окончания теста. За тест можно получить оценку от 1 до 10 баллов. Однако, для подтверждения результата может потребоваться устное собеседование. Список студентов, вызываемых на устное собеседование, будет опубликован на странице курса до 14.00. При неявке на собеседование результаты теста аннулируются. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студенты, набравшие за тест 6 и более баллов, могут воспользоваться правом сдать экзамен устно. В этом случае оценка за тест аннулируется, и студент получает оценку за устный экзамен.&lt;br /&gt;
Ссылка на устный экзамен: &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тема: Экзамен о теории вероятностей&lt;br /&gt;
Время: 24 дек 2020 12:00 PM Москва&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Подключиться к конференции Zoom&lt;br /&gt;
https://zoom.us/j/91615826042&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Идентификатор конференции: 916 1582 6042&lt;br /&gt;
Код доступа: 190787&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Просмотр работ и апелляция=====&lt;br /&gt;
Тесты проверяются автоматически. Вопросы и верные ответы, как и ответы студента, будут опубликованы сразу же после экзамена. Если в ответах, указанных как верные, будет обнаружена ошибка, нужно сообщить о ней преподавателям, и результаты будут пересчитаны автоматически. При данной процедуре проверки показа работ и апелляции не требуется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=====Запись на устную часть экзамена=====&lt;br /&gt;
Записаться на сдачу устной части можно до 15.10 в форме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
https://forms.gle/bEZNSdSh9BGdpTfZ9&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Напоминаем, что право идти на устную часть имеют только те, кто получили за тест от 6 баллов!&lt;br /&gt;
=====Пересдача 1=====&lt;br /&gt;
Пересдача по ТВ откроется по &lt;br /&gt;
[https://canvas.instructure.com/courses/1898262/quizzes/6855203 ссылке]&lt;br /&gt;
Условия прежние: 30 вопросов, 60 минут&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Основная литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Алексей Шведов, Теория вероятностей и математическая статистика: пособие для вузов&lt;br /&gt;
* Алексей Шведов, Теория вероятностей и математическая статистика - 2 (промежуточный уровень) : учеб. пособие&lt;br /&gt;
* Борзых Д. А., [http://urss.ru/cgi-bin/db.pl?lang=Ru&amp;amp;blang=ru&amp;amp;page=Book&amp;amp;id=242395 Теория вероятностей и математическая статистика в задачах]: Более 360 задач и упражнений&lt;br /&gt;
* Blitzstein, Hwang, курс [https://projects.iq.harvard.edu/stat110 Statistics 110]: книга, видеолекции, листки с упражнениями, теория вероятностей до статистики, но с MCMC и упражнениями в R.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Дополнительная литература==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Dekking, Modern introduction to probability and statistics. Учебник, упражнения в конце каждой главы.&lt;br /&gt;
* Kelbert, Suhov, [https://alraziuni.edu.ye/uploads/pdf/book1/nursing/Probability%20and%20Statistics%20by%20Example_%20Volume%20I.%20Basic%20Probability%20and%20Statistics_%202005.pdf Probability and statistics by example]: задачи Кембриджских тривиумов с подробными решениями. Кельберт, Сухов, Вероятность и статистика в примерах и задачах.&lt;br /&gt;
* Наталья Чернова, [http://www.nsu.ru/mmf/tvims/chernova/tv/ Теория вероятностей].&lt;br /&gt;
У Черновой менее популярное определение функции распределения, $F(t)=P(X&amp;lt;t)$, в нашем курсе мы используем $F(t)=P(X\leq t)$, будьте аккуратны.&lt;br /&gt;
* Наталья Чернова, [http://www.nsu.ru/mmf/tvims/chernova/ms/ms_nsu07.pdf Математическая статистика]&lt;br /&gt;
* Williams, Weighing the odds, Учебник с кучей красивых примеров, для начинающих изучать вероятности с нуля, но довольно требовательный к читателю.&lt;br /&gt;
* Grimmett and Stirzaker, [http://home.ustc.edu.cn/~zt001062/PTmaterials/Grimmett&amp;amp;Stirzaker--Probability%20and%20Random%20Processes%20%20Third%20Ed(2001).pdf Probability and Random Processes]&lt;br /&gt;
* Grimmett, One thousand exercises in probability&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы к курсу ==&lt;br /&gt;
=== [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf Подборка контрольных прошлых лет]===&lt;br /&gt;
===[https://github.com/bdemeshev/probability_pro/raw/master/probability_pro.pdf Листки к семинарам ип]===&lt;br /&gt;
===Таблицы: [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/tables/tables_all.pdf распределения, связанные с нормальным], [https://drive.google.com/file/d/1vAwMmq_yGatmmP5Qbi_2NFPFE1_Tv1DR/view?usp=sharing тест Колмогорова (рус)], [https://bit.ly/2FbPbck тесты Колмогорова и Смирнова (eng)]===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Если есть подозрение на опечатку-ошибку в материалах кр-видео, то [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/issues/new?assignees=&amp;amp;labels=&amp;amp;template=--------.md&amp;amp;title=%D0%9E%D0%BF%D0%B5%D1%87%D0%B0%D1%82%D0%BA%D0%B0%3A+%D0%BA%D1%80+7+%D0%B7%D0%B0+3030-3031+%D0%B3%D0%BE%D0%B4%2C+%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B0+25 поднимите запрос]. Укажите, где конкретно ошибка и в чём её суть.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Первый семестр ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===1 сентября. Основные понятия теории вероятностей. Дискретное вероятностное пространство.===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите теоретический материал лекций:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1qoOeq7VAkytlBUyMzpMGvwkkU1kolvtP/view?usp=sharing Слайды к лекции (Дизайн и креатив Александра Михайлова)]&lt;br /&gt;
* О курсе и правилах. [https://youtu.be/OXyOoCgLbmw  Эпизод 1.] [https://youtu.be/DNKtzW1AX_Q Эпизод 2.]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/VnLxS7z6LtI  Основные понятия ТВ. Пространство элементарных событий. Случайные события.]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/7IW8gQMhjuU  Аксиома вероятности.]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/QJOZRgQowVM  Классическое определение вероятности. Задача о счастливом билете.]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/BZO3GPkWbas Теорема сложения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=5WWa0V5_htQ Основные понятия теории множеств]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=esSkQI6limw Основные понятия теории вероятностей]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=YsuvWt38uVM Примеры элементарных задач]&lt;br /&gt;
* ИП: не было :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Решите самостоятельно задачи:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1SOUn3UhIScRtmHdMy_rOxHipkg7qYl2U/view?usp=sharing Задача на тему Вероятности событий (простая)]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1BXlmfznY5-7jm-eVCKHZkDS1lq9mu0AQ/view?usp=sharing Задача на тему Вероятности событий (чтобы подумать)]&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1yMlNeF7TzOEC5KC-fG_KTNhZUjVNOSAw/view?usp=sharing Теоретические задания (со звездочкой) по теме Аксиоматика Колмогорова]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольной по темам этой лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум]: №1,2.&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]: №1 из первой кр 2019-2020; №1 из первой кр 2018-2019; №1 (1 и 2 пункты), 2 из первой кр 2017-2018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===8 сентября. Условная вероятность. Независимость событий. Формула полной вероятности.===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разберите теоретический материал лекции (Видео вышкинской аппаратурой, к сожалению, не записалось.):&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1haD_tFLMg18gKNFZdc0WBZIq9F8XAAM5/view?usp=sharing Слайды к первым двум лекциям без дизайна и креатива]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/jHMO4SQRo4g Лекция 2: Условная вероятность, теорема умножения, независимость, формула полной вероятности]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=I4mgeweNFJI Основы комбинаторики]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=EsTP9dUSxXQ Примеры элементарных задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=IEBlKPEO-BY Карточные задачи, часть 1]&lt;br /&gt;
* ИП: [https://youtu.be/as_l2CWZ_ok группа 191], [https://youtu.be/dtVCqZ78n1A группа 192]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите решения задач:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1QZrsnU-G-SpdlfOBgjMR8KYwsBlWI47Z/view?usp=sharing Задачи к лекции 2 от Д. А. Борзых]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольной по темам этой лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум]: №1 (3 пункт),3,4.&lt;br /&gt;
*Задачи основных контрольных ([https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf Подборка контрольных прошлых лет]): №2,3 из первой к.р. 2019-2020; №5 из первой к.р. 2018-2019&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| role=&amp;quot;presentation&amp;quot; class=&amp;quot;wikitable mw-collapsible mw-collapsed&amp;quot;&lt;br /&gt;
| &amp;lt;strong&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Бонус: стилизованная задача про коронавирус:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/strong&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &#039;&#039;Вирус SARS-CoV-2 имеется у ﻿0.35%﻿ населения и может протекать неотличимо от гораздо более распространенного сезонного гриппа. Для определения наличия этого патогена был создан специальный тест, который имеет точность ﻿70%﻿ и ﻿95%﻿ для положительных и отрицательных результатов соответственно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Иными словами:&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Если человек болен, то с вероятностью ﻿70%﻿ результат теста будет положительным и с вероятностью ﻿30%﻿ отрицательным.&lt;br /&gt;
Если человек здоров, то с вероятностью ﻿95%﻿ результат теста будет отрицательным и с вероятностью 5%﻿ положительным.&lt;br /&gt;
&#039;&#039;Вы решили пройти тест, и его результат оказался положительным.&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;С какой вероятностью вы действительно больны короновирусом? (подсказка: не ﻿70%﻿)&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 15 сентября. Формула Байеса, испытания Бернулли, теорема Пуассона===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1uYmJjet8BAHsyfNkeG-Zg7KxLNjmEvPM/view?usp=sharing Слайды к лекциям 3-4]&lt;br /&gt;
*[https://vr360.hse.ru/account/broadcasts/395 Лекция 3. Формула Байеса, испытания Бернулли (запись трансляции вышкинской аппаратурой)]&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;В разбивке по темам:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/m51WLSp-iPs Формула полной вероятности, задача о технологическом контроле]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/J2ODMhcWJiE Формула Байеса, пример]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/wABMsJkxSgc Видео &amp;quot;Теорема Байеса&amp;quot;, от студентов прошлого года]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/6MLM1uu6u00 Испытания Бернулли, задача о присяжных]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=XjrHeL5g1X8 Карточные задачи, часть 2]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=HOxGf-V9980 Геометрические вероятности, часть 1]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=e88yja9rDu0 Геометрические вероятности, часть 2]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=cwyBiQ-WSnc Независимость событий]&lt;br /&gt;
* ИП: [https://youtu.be/6I3p14gGBZI группа 191], [https://youtu.be/UtwDlDjs_uk группа 192]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольной по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум]: №3 и №4.&lt;br /&gt;
*Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]: №1 (19-20), №4 (18-19), №5 (17-18), №3 (16-17), №1 (13-14) [все из первой КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 22 сентября. Биномиальное и связанные с ним распределения: геометрическое, Пуассона. Теорема Пуассона===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1r5w1-MI6hTBWWn0D02NTH5NsdgFh2mcr/view?usp=sharing Слайды к лекции (дизайн Александра Михайлова)]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/10n7h1l0srw Геометрическое распределение]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/IVzHZT_y6HM Теорема Пуассона (без доказательства), погрешность приближения]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/48E2HUlBeyI Теорема Пуассона с доказательством]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/pvHYwbO4upk Пример с Аэрофлотом]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1vMGUC-hxpprfFMw29oHeIBo77Mk_-OZm/view?usp=sharing Детектив &amp;quot;17 мгновений халявы&amp;quot;] — история, произошедшая на ФЭН в 2014 году и имеющая непосредственное отношение к формуле Бернулли и теореме Пуассона&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/sHitpPV1c-0 Расчёт вероятностей в детективе &amp;quot;17 мгновений халявы&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=KafBjeMsTro Условная вероятность]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=lGnIxKKtPYg Формула полной вероятности и формула Байеса]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=JTOCdHDqR0Y Схема Бернулли]&lt;br /&gt;
* БП: [https://www.youtube.com/watch?v=ZtHntUUqgsw Приближения схемы Бернулли]&lt;br /&gt;
* ИП: [https://youtu.be/WuYCKunklik группа 191], [https://youtu.be/0AXf55o7rOk группа 192]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум]: №7 , №8 и №9.&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]: №5 (18-19), №2 (17-18), №5 (15-16) [все из первой КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите решения задач:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1BgbontLALbYsh6tXwKBBP9-v0-IAL0HI/view?usp=sharing Задачи к лекции № 4 от Д.А. Борзых]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Для суровых Челябинских жителей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Доказательство теоремы Пуассона через [http://people.bu.edu/pekoz/A_Second_Course_in_Probability-Ross-Pekoz.pdf каплинг]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 29 сентября. Аксиоматика теории вероятностей: Сигма-алгебра событий. Вероятностная мера. Случайные величины как измеримые функции. ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://www.youtube.com/playlist?list=PL1poMUvVlAqeZOvhE75ViZPKnCTmWLRxf Для гурманов аксиоматического подхода: Математические основы теории вероятностей -- видеозапись лекций по курсу «Стохастический анализ» в 2013--2014 учебном году для студентов 2 курса факультета экономических наук.]&lt;br /&gt;
* [https://youtu.be/yv0YImn7iXY Видеозапись лекции]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1PWBd47sGJOqD3d7yHZaNnL6exAgqNrFE/view?usp=sharing Расширенный конспект лекции. Внимание: в 5-м свойстве функции распределения была опечатка!!!]&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/file/d/1JSeXDaqXXItllpc1ZIS3U5MrMEouT2_Z/view?usp=sharing Задачи к лекции от Д. А. Борзых]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/tldEVXdOqV4 Функция распределения: определения и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/3mjvUb8Tdx8 Пример задачи на функцию распределения]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/UtNvI5t3_NQ Функция плотности: определения и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/_q3M7eZXrm4 Пример задачи на функцию плотности]&lt;br /&gt;
* ИП: pdf: [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_2020_21/raw/main/class_pdfs/probability_191_2020_09_28.pdf 191], [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_2020_21/raw/main/class_pdfs/probability_192_2020_09_28.pdf 192], видео с разрывами: [https://zoom.us/rec/share/2vwjqw2ECJSEfg9wJ8i0wVXPHF0JlSAOFcThp987t-2wd14peh566QWqLG2tlkYH.r4XIOYesHEqNkbFN?startTime=1601293531000 191], [https://zoom.us/rec/share/Zdlc95BFfwkRbpJYL3pi1OJgIPpq05OjDxwTO2jJ80IFd-DccouLtmmTlWYHGO6M.DBLOLRJCx9ZtjXXv?startTime=1601295814000 192]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 6 октября. Аксиоматика Колмогорова. Непрерывные вероятностные пространства. Случайные величины, функции распределения. Дискретные распределения. Непрерывные распределения, функция плотности===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/17JWwf6QaZ6P7IcxQqLfvzNhJg-jqUXOT/view?usp=sharing Слайды к лекции]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/MlKXXy1e4FM Непрерывное вероятностное пространство. Аксиоматика Колмогорова]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/nDD6gP95NlI Определение случайной величины]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/qV3-CZGrxNQ Определение и свойства функции распределения. Дискретные распределения]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/sL7-99_VLqM Непрерывные и абсолютно непрерывные распределения, функция плотности и её свойства], [https://youtu.be/GSCCrIw7H2A преобразование с.в.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Весь семинар у базового потока был посвящен написанию минимума из КР!&lt;br /&gt;
* ИП: не было :)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 13 октября. Непрерывные распределения случайных величин. Математическое ожидание ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опечатка найдена: в формуле функции плотности Коши не хватало пи в знаменателе. Ура поисковой команде! Все участники будут вознаграждены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
P.S. Общими усилиями были найдены опечатки, о существовании которых я не подозревала:))&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1IdCfLeNmwZpBXnqUdMt1TfZoeCXZQsJq/view?usp=sharing Слайды к лекции]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Q4qqXn5T9Co Квантиль распределения. Равномерное распределение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/oV-dE-1gGGQ Показательное (экспоненциальное) распределение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/g8Qs652GfRc Определение математического ожидания]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/2n3-9xpdIvc Примеры вычислений математического ожидания]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/nbZIBBn9oXE Свойства математических ожиданий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/LihLImtO7L0 Равномерное распределение]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/OOLrHcsi2qI Математическое ожидание: определение и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/UV7fXukvZKU Математическое ожидание: примеры задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/OCXZTB6GMXY Дисперсия: определение]&lt;br /&gt;
* ИП: [https://www.youtube.com/watch?v=kSUi5_v_j3E дифференциал распределения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум]: №6, №12.&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]:  №4 (а, б, в) и №5 (19-20), №3(18-19), №4 (17-18), №6 (15-16), №8(а)(14-15) [все из первой КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 23 октября. Контрольная работа №1 ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Условие задач:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bdemeshev/probability_hse_2020_21/tree/main/kr_01 Задачки к первой контрольной работе]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 27 октября. Случайные векторы. Совместное распределение ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1TisctFHK0i6YNmQ_f5s0XiXeEgIbkBiI/view?usp=sharing Слайды к лекции]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/oMlH3PGauKU Случайный вектор. Совместная функция распределения. Дискретное совместное распределение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/GMAZmCTjN4s Дискретное совместное распределение, пример]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/118BfxSE_h0 Абсолютно непрерывное совместное распределение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/pN1CEzcBOTE Независимость случайных величин]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/KY1F1v-i8jY Распределение функций от случайных величин. Формула свёртки]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/ozfl4MJoYo8 Многомерная функция распределения: определения и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/GG1q6w1cOZ4 Многомерная функция распределения: примеры задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/r4XkiMQRHt0 Многомерная функция плотности: определения и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/nbl6M2VLqoA Многомерная функция плотности: примеры задач]&lt;br /&gt;
* ИП: пуассоновский поток [https://www.youtube.com/watch?v=J_dJZo9D4Sc&amp;amp;list=PL1poMUvVlAqfwzxVWiDBZ1MFJa1Cjd2-O&amp;amp;index=8 часть 1], [https://www.youtube.com/watch?v=u4atU9LYRts&amp;amp;list=PL1poMUvVlAqfwzxVWiDBZ1MFJa1Cjd2-O&amp;amp;index=9 часть 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для самостоятельного решения:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*  [https://drive.google.com/file/d/1xF7BPTfiS1_cSBrivPRqoYUXyxpbd6Th/view?usp=sharing Задачи от Д. А. Борзых]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 3 ноября. Условные распределения и условные математические ожидания. Дисперсия. Ковариация ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/rW7Ez-toJCY Условное распределение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/_20wrXhlFf4 Условное математическое ожидание]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/LXYBHb-5fNc Дисперсия и ковариация]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/siqL7vIFBwE Моменты, условные распределения: определения и основные формулы]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/Volc1HYC1dI Условные распределения: примеры задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/gzRNVDhqdFw Ковариация: определения и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/30LPBsyj4V8 Ковариация: примеры задач]&lt;br /&gt;
* ИП: [https://www.youtube.com/watch?v=3z2NUleHEcM&amp;amp;list=PL1poMUvVlAqfwzxVWiDBZ1MFJa1Cjd2-O&amp;amp;index=10 дисперсия, энтропия, А], [https://www.youtube.com/watch?v=3z2NUleHEcM&amp;amp;list=PL1poMUvVlAqfwzxVWiDBZ1MFJa1Cjd2-O&amp;amp;index=10 дисперсия, энтропия, Б]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачный [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/blob/master/excerpt_minima.pdf минимум] (теперь и далее до конца второго семестра к КР2): №1-8, №19-24.&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]:  №1 и №2 (19-20), №1 и №4(18-19), №2 и №5 (16-17), №1 и №3 (15-16) [все из второй КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 10 ноября. Одномерные&amp;amp;Двумерные распределения и их характеристики ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/MOy3Jn8cod4 Случайные величины и случайные векторы: распределения и характеристики]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/qyw50M3o6sY Пример: формирование оптимального инвестиционного портфеля. Корреляция.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/NQDK53LLFz8 Корреляция: определение и основные свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/r2Lk9L1itCY Корреляция: пример задачи для дискретного распределения]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/BX3BXI_axKk Корреляция: пример задачи для непрерывного распределения]&lt;br /&gt;
* ИП: встреча с Тайным Братством Дикого Бутстрэпа&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 17 ноября. Корреляция и её свойства. Альтернативные способы измерения риска - VaR ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/uQYJOJppC-k Свойства корреляции. Эпизод 1]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/6k9Mc2sBGQA Свойства корреляции. Эпизод 2]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/k2USlme-1Oo Пример: и снова портфель. Ещё одна характеристика риска - VaR]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/c12bgbrzdvE Пример вычисления VaR]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/kC49tVP5hjo Задача на свойства математических ожиданий и дисперсий]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/f1R03jpV71M Задача на преобразование функции плотности]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/RJTEvIJVXUg Задача на свертку в сумму случайных величин]&lt;br /&gt;
* ИП: преобразование плотностей с помощью [https://raw.githubusercontent.com/bdemeshev/epsilon/master/e_003/diff_forms/diff_forms.pdf дифференциальных форм]. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]:  №4-в, №1 (19-20); №6 (18-19); №1, №2-з (16-17); №2, №3 (15-16) [все из второй КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 24 ноября. Неравенства Чебышёва и Маркова. Сходимость по вероятности ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/iqkCvDjboFg Неравенство Маркова]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/5xzlztrNsOY Неравенство Чебышева]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/k-IZRdBaJpE Сходимость по вероятности. Определение]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/nEG0J4Jge6w Сходимость по вероятности. Примеры]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/gMTkfbx0ux4 Сходимость по вероятности. Теорема об умножении на число]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/ePoC6Xpkz9U Сходимость по вероятности. Предел от суммы равен сумме пределов по вероятности]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/d4SSPyv620s Сходимость по вероятности. Теорема Слуцкого, ее доказательство и следствия]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/O1_x-91Sh6g Ещё три вида сходимости]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/mvkXi9GgFWM Неравенства Маркова и Чебышева: теория и задачи]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/EplbWgonq5M Нормальное распределение: определение и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/XekEkv-Fh2s Нормальное распределение: N(0,1)]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/GFfW0WWEJpk Нормальное распределение: задачи на расчет вероятностей]&lt;br /&gt;
* ИП: на семинаре студенты в дискорде по группам самостоятельно решали [https://github.com/bdemeshev/probability_pro/raw/master/probability_pro.pdf 10.1 и 10.14] плюс нахождение H(X), H(Y|X), I(X, Y).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 декабря. Закон Больших Чисел. Центральная Предельная Теорема === &lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://drive.google.com/file/d/1HflMjdpYbkAfRE55M3NDJwHrIBmLPU7D/view?usp=sharing Слайды к лекции]&lt;br /&gt;
К сожалению, видео на vr360.hse.ru записалось без звука, ниже ссылка на видео, записанное в zoom&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/jwbk48Vq3SE ЗБЧ и ЦПТ]. [https://youtu.be/vZPD99t55Ps Пример]: вычисление необходимого числа наблюдений.&lt;br /&gt;
Проверяем Закон Больших чисел в действии: пройдите [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSewxNnS1Oddos-miIRSdVAnCxA4vfEs9WulL4mYs2z1y3TOuw/viewform?usp=sf_link опрос] за 1 минуту и узнайте, работает ли закон больших чисел :) Результаты будут объявлены, когда проголосуют более 100 человек.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/k3YUEb0k3Ek Нормальное распределение: задача про модуль]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/W5bi1FwtrOE Нормальное распределение: задачи на расчет вероятностей]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/RMorsftcpIM ЗБЧ и ЦПТ: формулировки]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/1-SZ-M6VBME ЗБЧ и ЦПТ: примеры задач]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]:  №4 (19-20); №7-8 (17-18); №3, 4(a,б)(16-17); №2, №3 (14-15) [все из второй КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 8 декабря. Интегральная и локальная теоремы Муавра-Лапласа. Задача о страховом резерве. Неравенство Берри-Ессеена === &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://vr360.hse.ru/account/broadcasts/1045 Видео vr360]. &lt;br /&gt;
То же видео по разделам, записанное другой камерой (лучше видны формулы):&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/U_QvfbfvPuU Теорема Муавра-Лапласа]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/vSYjIQ1jf1w Примеры применения ЦПТ: доктор Спок, резерв страховой компании]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/pi0q7IgJzTM Неравенство Берри-Эссеена - погрешность аппроксимации (приближения) в ЦПТ]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/EHvPt30-7OA Ещё раз пример с резервом, но со случайными выплатами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/s_ySy2AVhf0 Нормальное распределение: задача про функцию плотности]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/7jSOxhbOYr4 ЦПТ: примеры задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/KTMK6JARfTY ЦПТ: примеры задач]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/dGqqVcvpA_c ЗБЧ: примеры задач]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 15 декабря. Метод Монте-Карло=== &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/g7T4i2esM_0 Биржевой парадокс. Применение ЗБЧ: метод Монте-Карло]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/t-ETLjne2xA Как намонтекарлить значения своей собственной случайной величины?]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Второй семестр==&lt;br /&gt;
===12 января. Многомерное нормальное распределение===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/egFDSgu3JMg Многомерное нормальное распределение: определения и свойства]&lt;br /&gt;
Внимание, опечатка: на 20-ой минуте в определении 2 корень из двух пи должен быть в степени n&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/8739X68UXnc Двумерное нормальное распределение: основные формулы]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/aLD70csSAwo Двумерное нормальное распределение: пример задачи]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/gfPnQR-sGNM Условное двумерное нормальное распределение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Используйте Python&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bogdanpotanin/Statistics-in-Pithon/raw/main/1.%20%D0%9C%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%80%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5.py Многомерное нормальное (включая условное) распределение]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===19 января. Многомерное нормальное: условное распределение. Распределения, связанные с нормальным: хи-квадрат, Стьюдента, Фишера===&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/ULhG4pO2hNc Условное многомерное нормальное распределение]&lt;br /&gt;
И всё-таки в задаче про вес и рост условная дисперсия веса равна 20, а не 16,3. Посчитано было верно, но при записи перепутаны цифры: должно быть Var (m|h=182)=36*(1-28*28/(49*36))=20. &lt;br /&gt;
* определение распределений хи-квадрат, Стьюдента, Фишера смотрите в материалах семинаров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП (дополнение лекции): [https://youtu.be/o37eOBUw0yQ Хи-квадрат распределение: определение и свойства]&lt;br /&gt;
* БП (дополнение лекции): [https://youtu.be/gPP8fsPOgzw Распределение Стьюдента: определение и свойства]&lt;br /&gt;
* БП (дополнение лекции): [https://youtu.be/TzFPcsGW0YE Распределение Фишера: определение и свойства]&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/dmUz2BwFKb4 Табличные распределения: примеры задач]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Используйте Python&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bogdanpotanin/Statistics-in-Pithon/raw/main/2.%20%D0%A0%D0%B0%D1%81%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F%2C%20%D1%81%D0%B2%D1%8F%D0%B7%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B5%20%D1%81%20%D0%BD%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%BC.py Распределения Хи-Квадрат, Фишера и Стьюдента]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===26 января. Основные понятия математической статистики===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ещё раз о [https://youtu.be/DkhQpjAQ01w правилах оценивания]: [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScbChpqt7TECjnqB1tLYK87dMebWEdRBl0rZatSsYeUWY89yQ/viewform?usp=sf_link опрос по переводу баллов за экзамен в оценку]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Разберите материал лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/Cd6e8vaXmF4 Генеральная совокупность и выборка. Способы организации выборки]&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/8cNOKk68-eQ Выборочные характеристики: вариационный ряд, выборочные функции распределения и плотности, гистограмма, выборочные моменты]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Посмотрите материалы семинаров:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* БП: [https://youtu.be/qTRs0Oy3nlI Введение в математическую статистику: использование Excel]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Рекомендуемые задачи для подготовки к контрольным по темам лекции:&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* Задачи из [https://github.com/bdemeshev/probability_hse_exams/raw/master/probability_hse_exams.pdf прошлых контрольных]:  №1 и №2(16–17), №1 и №2 (15–16), №1 (14–15), №1 (09–10) [все из третьей КР].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Команда room113 подготовила для вас красивую визуализацию гистограмм в R. Обязательно стройте гистограммы, когда работаете с выборкой и данными!&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
*[https://youtu.be/vAuviFqVtXg О гистограммах.] Файл с кодом и данные тут: https://drive.google.com/drive/u/1/folders/1uP7n3YKpJWvvN-uw5U_DjahZIjdy51m5?ths=true. Не бойтесь их, они не кусаются :)&lt;br /&gt;
[[Файл:Hist.png|800 × 501|мини|Самый красивый результат теории вероятностей — центральная предельная теорема! Она работает лучше, чем само нормальное распределение :)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Используйте Python&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bogdanpotanin/Statistics-in-Python/blob/main/4.%20Выборочная%20функция%20распределения%20и%20гистограмма.py Выборочная функция распределения и гистограмма]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bogdanpotanin/Statistics-in-Python/blob/main/5.%20Выборочные%20характеристики.py Выборочные характеристики]&lt;br /&gt;
*[https://github.com/bogdanpotanin/Statistics-in-Python/blob/main/3.%20Генерация%20выборок%20из%20распределений.py Генерация выборок из распределений (повышенная сложность)]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Khaykingleb</name></author>
	</entry>
</feed>