<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lskhodzhoyan</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Lskhodzhoyan"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Lskhodzhoyan"/>
	<updated>2026-09-22T03:27:14Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34762</id>
		<title>Линейная алгебра и геометрия на ПМИ 2019/2020 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34762"/>
		<updated>2019-09-10T15:51:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ193 !! БПМИ195 !! БПМИ196 !! БПМИ197 !! БПМИ198 !! БПМИ199 !! БПМИ1910 !! БПМИ1911 !! БПМИ1912&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дима Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Гайфуллин] || Айбек Аланов || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Шафаревич] || [mailto:dashkomint@gmail.com Дарья Эдуардовна Алексеева] || colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|[mailto:ssmirnov@higeom.math.msu.su Сергей Смирнов] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Федотов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || Сабина Даянова || Мария Школьник || Сергей Петрович || [mailto:vda1999@yandex.ru Дмитрий Воронецкий] || [https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян] || Константин Руденский || Артём Цыганов || Илья Анищенко || Антон Медведев&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Авдеев ||   ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.?? ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дима Трушин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Гайфуллин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Айбек Аланов || || || || ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Шафаревич || || || ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Дарья Алексеева || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Смирнов || || ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Федотов || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Сабина Даянова || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Мария Школьник || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Петрович || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;12&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Воронецкий ||  || || ||    ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;13&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян || || || || || 18:00, ауд.??&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;14&amp;lt;/center&amp;gt; || Константин Руденский || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;15&amp;lt;/center&amp;gt; || Артём Цыганов || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;16&amp;lt;/center&amp;gt; || Илья Анищенко || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;17&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Медведев || || || || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формы контроля знаний студентов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Коллоквиум&lt;br /&gt;
*Контрольная работа&lt;br /&gt;
*Большие домашние задания (делящиеся на индивидуальные домашние задания и лабораторные работы)&lt;br /&gt;
*Активность и работа на семинарах&lt;br /&gt;
*Экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бонус:&lt;br /&gt;
*Устная сдача задач из листков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования итоговой оценки =&lt;br /&gt;
== 2-й модуль ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;1&#039;&#039;&#039; (9.09.2019). Матрицы. Равенство матриц. Операции сложения и умножения на скаляр для матриц, свойства этих операций. Пространство R^n, его отождествление с матрицами-столбцами высоты n. Транспонирование матриц, его простейшие свойства. Умножение матриц, примеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть I. Основы алгебры. М.: Физматлит, 1994&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть II. Линейная алгебра. М.: Физматлит, 2000&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал, 1999 (или любое последующее издание)&lt;br /&gt;
* А.А.&amp;amp;nbsp;Михалёв, А.В.&amp;amp;nbsp;Михалёв. Начала алгебры. Часть I. М.: Интернет-университет информационных технологий, 2005 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сборники задач ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Проскуряков. Сборник задач по линейной алгебре (любое издание, например М.: БИНОМ, 2005)&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Г.Д.&amp;amp;nbsp;Ким, Л.В.&amp;amp;nbsp;Крицков. Алгебра и аналитическая геометрия. Теоремы и задачи. Том I. М.: &amp;quot;Планета знаний&amp;quot;, 2007.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34761</id>
		<title>Линейная алгебра и геометрия на ПМИ 2019/2020 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9B%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D0%B0%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%B8_%D0%B3%D0%B5%D0%BE%D0%BC%D0%B5%D1%82%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2019/2020_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=34761"/>
		<updated>2019-09-10T15:49:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ193 !! БПМИ195 !! БПМИ196 !! БПМИ197 !! БПМИ198 !! БПМИ199 !! БПМИ1910 !! БПМИ1911 !! БПМИ1912&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дима Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Гайфуллин] || Айбек Аланов || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Шафаревич] || [mailto:dashkomint@gmail.com Дарья Эдуардовна Алексеева] || colspan=&amp;quot;2&amp;quot;|[mailto:ssmirnov@higeom.math.msu.su Сергей Смирнов] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Федотов]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || Сабина Даянова || Мария Школьник || Сергей Петрович || [mailto:vda1999@yandex.ru Дмитрий Воронецкий] || [https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян] || Константин Руденский || Артём Цыганов || Илья Анищенко || Антон Медведев&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Авдеев ||   ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.?? ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дима Трушин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Гайфуллин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Айбек Аланов || || || || ||  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Шафаревич || || || ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Дарья Алексеева || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Смирнов || || ||  ||  || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Федотов || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Сабина Даянова || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Мария Школьник || || ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Петрович || ||  ||  ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;12&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Воронецкий ||  || || ||    ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;13&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;14&amp;lt;/center&amp;gt; || Константин Руденский || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;15&amp;lt;/center&amp;gt; || Артём Цыганов || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;16&amp;lt;/center&amp;gt; || Илья Анищенко || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;17&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Медведев || || || || ||&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формы контроля знаний студентов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Коллоквиум&lt;br /&gt;
*Контрольная работа&lt;br /&gt;
*Большие домашние задания (делящиеся на индивидуальные домашние задания и лабораторные работы)&lt;br /&gt;
*Активность и работа на семинарах&lt;br /&gt;
*Экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Бонус:&lt;br /&gt;
*Устная сдача задач из листков&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования итоговой оценки =&lt;br /&gt;
== 2-й модуль ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция&amp;amp;nbsp;1&#039;&#039;&#039; (9.09.2019). Матрицы. Равенство матриц. Операции сложения и умножения на скаляр для матриц, свойства этих операций. Пространство R^n, его отождествление с матрицами-столбцами высоты n. Транспонирование матриц, его простейшие свойства. Умножение матриц, примеры.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Учебники ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть I. Основы алгебры. М.: Физматлит, 1994&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Часть II. Линейная алгебра. М.: Физматлит, 2000&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал, 1999 (или любое последующее издание)&lt;br /&gt;
* А.А.&amp;amp;nbsp;Михалёв, А.В.&amp;amp;nbsp;Михалёв. Начала алгебры. Часть I. М.: Интернет-университет информационных технологий, 2005 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сборники задач ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Проскуряков. Сборник задач по линейной алгебре (любое издание, например М.: БИНОМ, 2005)&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Г.Д.&amp;amp;nbsp;Ким, Л.В.&amp;amp;nbsp;Крицков. Алгебра и аналитическая геометрия. Теоремы и задачи. Том I. М.: &amp;quot;Планета знаний&amp;quot;, 2007.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33770</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33770"/>
		<updated>2019-06-02T12:41:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Гранд финал ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 1 июня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://app.box.com/s/5z3ow4icgxcuroipts44wr1gel2kpml8 Программа] четвертого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обзор лекций по матстату ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/read/mjzfrygqjbbj Overleaf] черновик лекций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9&#039;&#039;&#039;. Доверительные интервалы. Метод центральной статистики. Метод построений асимптотически доверительного интервала. Линейная регрессионная модель. Метод наименьших квадратов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10&#039;&#039;&#039;. Гауссовская линейная регрессия. Доверительные интервалы и области для параметров гауссовской линейной модели. Проверка гипотез.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11&#039;&#039;&#039;. Проверка гипотез. Сравнение критериев. Построение РНМК.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/rg6621g3158v0wg55mnzptnwdek29dlx ДЗ №20], дэдлайн — 17 мая.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/6mag8plul535jnzer7q4fvdmnqmuwe5k ДЗ №21], дэдлайн — 17 мая.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/m89ef6e8hinbhilvr6p2ps1ve5nvvc6n ДЗ №22], дэдлайн — 31 мая.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/s00nzw9v8r0jq9oibg616sts1wy661za ДЗ №23], дэдлайн — 7 июня.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33575</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33575"/>
		<updated>2019-05-16T18:34:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обзор лекций по матстату ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/read/mjzfrygqjbbj Overleaf] черновик черновика лекций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9&#039;&#039;&#039;. Доверительные интервалы. Метод центральной статистики. Метод построений асимптотически доверительного интервала. Линейная регрессионная модель. Метод наименьших квадратов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/rg6621g3158v0wg55mnzptnwdek29dlx ДЗ №20], дэдлайн — 17 мая.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/6mag8plul535jnzer7q4fvdmnqmuwe5k ДЗ №21], дэдлайн — 17 мая.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33338</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33338"/>
		<updated>2019-04-20T22:54:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обзор лекций по матстату ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/read/mjzfrygqjbbj Overleaf] черновик черновика лекций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33337</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33337"/>
		<updated>2019-04-20T22:52:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обзор лекций по матстату ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.overleaf.com/project/5cb0d36f2551f94e8f0ad210 Overleaf] черновик черновика лекций.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33336</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33336"/>
		<updated>2019-04-20T22:10:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Обзор лекций по матстату ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33335</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33335"/>
		<updated>2019-04-20T22:09:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Обзор лекций по матстату =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33334</id>
		<title>Теория вероятностей 2018/2019 (пилотный поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2018/2019_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33334"/>
		<updated>2019-04-20T22:09:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ171 !! БПМИ172&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://www.hse.ru/org/persons/161322763 Шабанов Дмитрий Александрович]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинарист || [mailto:dashabanov@hse.ru Шабанов Дмитрий Александрович] || [mailto:ked_2006@mail.ru  Косов Егор Дмитриевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || [https://t.me/knkeer Хачиянц Алексей] || [https://t.me/Eternius Гринберг Вадим] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Организационные моменты ==&lt;br /&gt;
Оценка будет складываться из нескольких факторов:&lt;br /&gt;
* Две контрольных работы.&lt;br /&gt;
* Два коллоквиума — по одному на модуль.&lt;br /&gt;
* Домашние задания. В среднем, на каждом семинаре будут выдавать по 2-3 задачи для самостоятельного решения, которые будет нужно письменно сдавать ассистентам.&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен — &amp;quot;расширенная КР&amp;quot;. Два часа на 6 задач.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка высчитывается следующим образом: О&amp;lt;sub&amp;gt;итог&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экзамен&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, накопленная оценка считается так: О&amp;lt;sub&amp;gt;нак&amp;lt;/sub&amp;gt; = 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 3/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;коллоквиум&amp;lt;/sub&amp;gt; + 1/7 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Будет возможность при накопленной оценке &amp;quot;отлично&amp;quot; и выше выставить её в качестве итоговой (автомат).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Ведомость с оценками ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=0 171] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1fBLH2S22l3ZQR6S5uyElIXdq1K5JTalUZLheWAMcxVU/edit?ts=5b7ebe1d#gid=1577787603 172]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Стоит заметить, что она не является официальным источником информации и ведётся ассистентами (если там нет ваших оценок — пинайте ассистентов).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Контакт с ассистентами===&lt;br /&gt;
[https://t.me/joinchat/CD2WV1BJ4vMXjOe-9HFo3A Чат] в Телеграме для обсуждения релевантных вопросов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольные работы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет: [https://www.dropbox.com/s/dpy5d9w59suehse/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 15 и 19 октября у соответственно групп 172 и 171.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/ykdaajoez2wa3p1/171_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/m3a1fkoy8g05q96/172_%D0%9A%D0%A0%E2%84%961.xlsx?dl=0 Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Вторая контрольная ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Разборы пробников этого года и всех прошлых лет:&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/k5nfjxal4ldkykq/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D0%B1%D0%BD%D0%B8%D0%BA%D0%B8_%D0%9A%D0%A0%E2%84%962.pdf?dl=0 ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контрольная прошла на семинарах, 14 и 17 декабря у соответственно групп 171 и 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 171.&lt;br /&gt;
* [ Результаты] группы 172.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиумы ==&lt;br /&gt;
Формирование оценки на коллоквиуме:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* письменный ответ на 1 из вопросов (с доказательствами), из 3 баллов, время подготовки — 30-40 минут.&lt;br /&gt;
* два вопроса из программы по выбору принимающего (без доказательств, только определения формулировки), из 1 балла каждый.&lt;br /&gt;
* всего можно заработать 5 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Первый коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 29 октября.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/0wtwgd6ohlrnd3e/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%961_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] первого коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/2ootpu430x7047l/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA_%E2%84%961.pdf?dl=0 Результаты].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Второй коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 10 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/79vyiiu9e2cchkt/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%962_%D0%A2%D0%92_2018.pdf?dl=0 Программа] второго коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Третий коллоквиум ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дата проведения: 2 марта.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/kzj68tlfwxzascq/%D0%9A%D0%BE%D0%BB%D0%BB%D0%BE%D0%BA%D0%B2%D0%B8%D1%83%D0%BC_%E2%84%963_%D0%A2%D0%92_2019.pdf?dl=0 Программа] третьего коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/8qrxp48zozhdpev/Shabanov-Probability-Theory_lectures_remastered.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Здесь&#039;&#039;&#039;] можно найти &#039;&#039;&#039;обновлённые&#039;&#039;&#039; конспекты лекций Шабанова. Ещё будут правиться (давно пора).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Отредактированы лекции с 1-й по 6-ю включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Обзор лекций по матстату =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039;. Основная задача статистики. Эмпирическое распределение. Теорема Гливенко-Кантелли(б\д).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039;. Доказательство теоремы Гливенко-Кантелли. Параметрическая модель. Свойства оценок(несмещенность, состоятельность, сильная состоятельность, асимптотическая нормальность). Взаимосвязь свойств оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039;. Наследование свойств. Методы нахождения оценок: принцип подстановки, метод моментов, метод выборочных квантилей. Теорема о выборочных квантилях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039;. Сравнение оценок. Подходы к сравнению оценок: равномерный, байесовский, минимальный, асимптотический. Неравенство Рао - Крамера. Четыре условия регулярности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039;. Свойство информации Фишера. Метод максимального правдоподобия. Теорема об экстремальном свойстве правдоподобия. Теорема о состоятельности решения уравнения правдоподобия.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039;. Условия регулярности 5-8. Теорема Бахадура(б\д). Условное математическое ожидание. Семь свойств условного математического ожидания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039;. Свойства условного математического ожидания 8-10. Теорема о наилучшем квадратичном прогнозе. Условные распределения. Теорема о вычислении условного математического ожидания. Теорема о достаточном условии существования условной плотности.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039;. Алгоритм вычисления условного математического ожидания. Байесовские оценки. Теорема о Байесовской оценке.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинарские занятия ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Первый семестр:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Шабанова: [https://www.dropbox.com/s/zf88f6cbmmk7zl9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 Ш1],  [https://www.dropbox.com/s/26eqou4bxpugopl/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 Ш2],  [https://www.dropbox.com/s/9341jqwy2lw82q2/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 Ш3], [https://www.dropbox.com/s/68lumdqe0kbsdb8/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 Ш4], [https://www.dropbox.com/s/1rlg012ui4qunyd/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 Ш5], [https://www.dropbox.com/s/kyohtz0o3jobojs/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 Ш6], [https://www.dropbox.com/s/9m4co264lhedtc9/%D0%A8%D0%B0%D0%B1%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 Ш7]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Решения листков Косова: [https://www.dropbox.com/s/043s6hqgidfp7cz/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A11.pdf?dl=0 К1], [https://www.dropbox.com/s/b1qrfm5hl0bue54/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A12.pdf?dl=0 К2],  [https://www.dropbox.com/s/avqwsxm9dsz6oy0/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A13.pdf?dl=0 К3], [https://www.dropbox.com/s/gyn78zc1900g4xp/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A14.pdf?dl=0 К4],  [https://www.dropbox.com/s/rfp4xpafv2wjfdf/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A15.pdf?dl=0 К5], [https://www.dropbox.com/s/i8jng2xmhomm1n5/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A16.pdf?dl=0 К6], [https://www.dropbox.com/s/kezdlwgiq7zd3y6/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A17.pdf?dl=0 К7], [https://www.dropbox.com/s/fh6ec85orgi184p/%D0%9A%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2%D1%89%D0%B8%D0%BD%D0%B0_%D0%A18.pdf?dl=0 К8]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Второй семестр:&lt;br /&gt;
* [https://www.overleaf.com/read/ygxmtthrpvqg Overleaf]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания ==&lt;br /&gt;
Домашние задания можно сдавать двумя способами:&lt;br /&gt;
* Лектору по окончании лекции, решения оформлены в письменном виде&lt;br /&gt;
* Ассистенту через classroom / в Телеграм, решения оформлены в ТеХе / красивый скан красиво написанной работы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дэдлайн по сдаче Домашнего задания — &#039;&#039;&#039;23.59 пятницы&#039;&#039;&#039;, что будет &#039;&#039;&#039;через 2 недели&#039;&#039;&#039; после &#039;&#039;&#039;выдачи листка с задачами&#039;&#039;&#039;. Рекомендуется не затягивать до последнего и сдавать ДЗ на лекции, что будет через 2 недели после лекции, к теме которой это ДЗ относится. Если не успеете сдать на лекции, останется только возможность сдачи в электронном виде. В зависимости от выходных дней / загруженности студентов, сроки сдачи могут оспариваться.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За семестр у каждого студента есть право на 1 сдачу ДЗ после дэдлайна. Если пропускаете дэдлайн повторно — домашнее задание не принимается. Вы можете решить в конце семестра, какое именно из пропущенных ДЗ вы хотите зачесть как сданное после дэдлайна, и, собственно, сдать его.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Ссылки на classroom===&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MTYwMjc0ODZa &#039;&#039;&#039;Группа 171&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;iewcms8&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/MTc3MDQ2MTUzMjda &#039;&#039;&#039;Группа 172&#039;&#039;&#039;] — инвайт &#039;&#039;&#039;a3mj2r&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Список ДЗ ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Примечание:&#039;&#039;&#039; на дом даются задачи из раздела &amp;quot;Самостоятельная работа&amp;quot;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/5dhz771djyxk0ww/%D0%94%D0%97_07_09.pdf?dl=0 ДЗ №1], дэдлайн — 21 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/q1vo478acy2qz8m/%D0%94%D0%97_09_14.pdf?dl=0 ДЗ №2], дэдлайн — 28 сентября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xvwfzfapw35dl3g/%D0%94%D0%97_09_21.pdf?dl=0 ДЗ №3], дэдлайн — 5 октября (перенесено на 8-е).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/nnjwlo40xb50q8r/%D0%94%D0%97_09_28.pdf?dl=0 ДЗ №4], дэдлайн — 12 октября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/btxrq9jhhl0p5vr/%D0%94%D0%97_10_12.pdf?dl=0 ДЗ №5], дэдлайн — 3 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/20c58qvvvuoeh6d/%D0%94%D0%97_11_02.pdf?dl=0 ДЗ №6], дэдлайн — 16 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/thn42483yorls0k/%D0%94%D0%97_11_09.pdf?dl=0 ДЗ №7], дэдлайн — 23 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/a5hmi715bknc8vj/%D0%94%D0%97_11_16.pdf?dl=0 ДЗ №8], дэдлайн — 30 ноября.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/8tbhq91vzt5f9j5/%D0%94%D0%97_11_23.pdf?dl=0 ДЗ №9], дэдлайн — 7 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/u6v95m3bbhulm9h/%D0%94%D0%97_11_30.pdf?dl=0 ДЗ №10], дэдлайн — 14 декабря.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/xir04sgy1gxexth/%D0%94%D0%97_01_11.pdf?dl=0 ДЗ №11], дэдлайн — 25 января.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/n6wvl51sqpyuhwn/%D0%94%D0%97_01_18.pdf?dl=0 ДЗ №12], дэдлайн — 1 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/c4mdtvvcg6hn7bd/%D0%94%D0%97_01_25.pdf?dl=0 ДЗ №13], дэдлайн — 8 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/v08u6aod1umdem8/%D0%94%D0%97_02_01.pdf?dl=0 ДЗ №14], дэдлайн — 15 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/fo7ei15pf5ohob2/%D0%94%D0%97_02_08.pdf?dl=0 ДЗ №15], дэдлайн — 22 февраля.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/1totnqnm8isjf6h/%D0%94%D0%97_02_15.pdf?dl=0 ДЗ №16], дэдлайн — 1 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/kevbohljbpc2csd/%D0%94%D0%97_02_22.pdf?dl=0?dl=0 ДЗ №17], дэдлайн — 15 марта.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/s/k1o5y91gmwxjzj4/%D0%94%D0%97_03_15.pdf?dl=0 ДЗ №18], дэдлайн — 5 апреля.&lt;br /&gt;
* [https://app.box.com/s/fho46mzlvy8s27jck33fafd8kw2jdqvv ДЗ №19], дэдлайн — 26 апреля.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Список рекомендуемой литературы ==&lt;br /&gt;
=== Учебники ===&lt;br /&gt;
* Феллер В. Введение в теорию вероятностей и её приложения. [https://www.dropbox.com/s/pygqjaxss53d7wa/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%201.djvu?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/1j5b4goj80psef4/%D0%A4%D0%B5%D0%BB%D0%BB%D0%B5%D1%80%20%D0%92.%20-%20%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5%20%D0%B2%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8E%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9%20%D0%B8%20%D0%B5%D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F.%20%D0%A2%D0%BE%D0%BC%202.djvu?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Вероятность. [https://www.dropbox.com/s/95onm1z0l8u3oy1/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-1.pdf?dl=0 Том 1], [https://www.dropbox.com/s/7max7m8rka3ko06/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%92%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D1%8C-2.pdf?dl=0 Том 2].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Задачники ===&lt;br /&gt;
* Севастьянов Б.А., Чистяков В.П., Зубков А.М. Сборник задач по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/be3yf4mi918smqh/%D0%97%D1%83%D0%B1%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%9C.%2C%20%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B0%D1%81%D1%82%D1%8C%D1%8F%D0%BD%D0%BE%D0%B2%20%D0%91.%D0%90.%2C%20%D0%A7%D0%B8%D1%81%D1%82%D1%8F%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%9F.%20-%20%D0%A1%D0%B1%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B8%D0%BA%20%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Прохоров А.В., Ушаков В.Г., Ушаков Н.Г. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/z1yjxmv407ygs0l/%D0%9F%D1%80%D0%BE%D1%85%D0%BE%D1%80%D0%BE%D0%B2%20%D0%90.%D0%92.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%92.%D0%93.%2C%20%D0%A3%D1%88%D0%B0%D0%BA%D0%BE%D0%B2%20%D0%9D.%D0%93.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.djvu?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
* Ширяев А.Н. Задачи по теории вероятностей. [https://www.dropbox.com/s/lafej3meebsqk1l/%D0%A8%D0%B8%D1%80%D1%8F%D0%B5%D0%B2%20%D0%90.%D0%9D.%20-%20%D0%97%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D1%87%D0%B8%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9.pdf?dl=0 Ссылка].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2017/2018_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2017/2018 учебный год]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%A2%D0%B5%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F_%D0%B2%D0%B5%D1%80%D0%BE%D1%8F%D1%82%D0%BD%D0%BE%D1%81%D1%82%D0%B5%D0%B9_2016/2017_(%D0%BF%D0%B8%D0%BB%D0%BE%D1%82%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA) 2016/2017 учебный год]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2018/2019_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33090</id>
		<title>Алгебра на ПМИ 2018/2019 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2018/2019_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33090"/>
		<updated>2019-04-01T19:55:41Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ183 !! БПМИ185 !! БПМИ186 !! БПМИ187 !! БПМИ188 !! БПМИ189&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дмитрий Витальевич Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Александрович Гайфуллин] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Николаевич Федотов] || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Андреевич Шафаревич] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || Никита Башаев || Наталья Доброхотова-Майкова || Марат Саидов ||[https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян]  || [mailto:aebakieva@edu.hse.ru Аделина Бакиева] || Андрей Гусев&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Сергеевич Авдеев ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.&amp;amp;nbsp;623  ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;16:30, 18:10&amp;amp;ndash;19:00, ауд.&amp;amp;nbsp;623 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Витальевич Трушин ||  ||  || ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Александрович Гайфуллин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Николаевич Федотов || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Андреевич Шафаревич || || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Никита Башаев ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Наталья Доброхотова-Майкова ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Марат Саидов ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян ||   ||13:40&amp;amp;ndash;18:00 || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Аделина Бакиева ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Андрей Гусев ||   || || || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования оценок =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка вычисляется по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,6 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где O&amp;lt;sub&amp;gt;дз1&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;amp;mdash; оценка за домашние задания, O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;amp;mdash; оценка за контрольную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка выражается через накопленную и оценку за экзамен следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,5 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,5 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление производится только для итоговой оценки. Способ округления &amp;amp;mdash; арифметический.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (1.04.2019). Бинарные операции. Полугруппы, моноиды, группы, коммутативные (абелевы) группы. Порядок группы. Примеры групп. Подгруппы. Описание всех подгрупп в группе целых чисел по сложению. Циклические подгруппы. Порядок элемента группы. Связь между порядком элемента и порядком порождаемой им циклической подгруппы. Циклические группы. Левые смежные классы группы по подгруппе, разбиение группы на левые смежные классы. Индекс подгруппы, теорема Лагранжа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Листки с задачами =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Листок с задачами к лекции N содержит в себе N-е домашнее задание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/s/b9370jj1mn0nc80/A_18-19_Stream2_Problems01.pdf?dl=0 &#039;&#039;&#039;Задачи к лекции 1&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Контрольная работа =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Экзамен =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формат экзамена: устный, по билетам (в каждом по два вопроса из программы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал Пресс, 2002.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основы алгебры. М.: Наука. Физматлит, 1994.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основные структуры алгебры. М.: Наука. Физматлит, 2000.&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Р.&amp;amp;nbsp;Лидл, Г.&amp;amp;nbsp;Нидеррайтер. Конечные поля (2 тома). М.: Мир, 1988.&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Аржанцев. Базисы Грёбнера и системы алгебраических уравнений. М.: МЦНМО, 2003.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2018/2019_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33069</id>
		<title>Алгебра на ПМИ 2018/2019 (основной поток)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BB%D0%B3%D0%B5%D0%B1%D1%80%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2018/2019_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)&amp;diff=33069"/>
		<updated>2019-04-01T14:01:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Lskhodzhoyan: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ183 !! БПМИ185 !! БПМИ186 !! БПМИ187 !! БПМИ188 !! БПМИ189&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://www.hse.ru/org/persons/209508745 Дмитрий Витальевич Трушин] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев] || [http://www.hse.ru/org/persons/63679989 Сергей Александрович Гайфуллин] || [https://www.hse.ru/org/persons/161646591 Станислав Николаевич Федотов] || [https://www.hse.ru/org/persons/224876117 Антон Андреевич Шафаревич] || [http://www.hse.ru/org/persons/112929840 Роман Сергеевич Авдеев]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент || Никита Башаев || Наталья Доброхотова-Майкова || Марат Саидов ||[https://t.me/pishnijdyadya Лев Ходжоян]  || [mailto:aebakieva@edu.hse.ru Аделина Бакиева] || Андрей Гусев&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Расписание консультаций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! !! Преподаватель/ассистент !! понедельник !! вторник !! среда !! четверг !! пятница&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;1&amp;lt;/center&amp;gt; || Роман Сергеевич Авдеев ||  15:40&amp;amp;ndash;17:40, ауд.&amp;amp;nbsp;623  ||  ||   ||  15:40&amp;amp;ndash;16:30, 18:10&amp;amp;ndash;19:00, ауд.&amp;amp;nbsp;623 ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;2&amp;lt;/center&amp;gt; || Дмитрий Витальевич Трушин ||  ||  || ||  ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;3&amp;lt;/center&amp;gt; || Сергей Александрович Гайфуллин || ||  ||  || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;4&amp;lt;/center&amp;gt; || Станислав Николаевич Федотов || || || || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;5&amp;lt;/center&amp;gt; || Антон Андреевич Шафаревич || || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;6&amp;lt;/center&amp;gt; || Никита Башаев ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;7&amp;lt;/center&amp;gt; || Наталья Доброхотова-Майкова ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;8&amp;lt;/center&amp;gt; || Марат Саидов ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;9&amp;lt;/center&amp;gt; || Лев Ходжоян ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;10&amp;lt;/center&amp;gt; || Аделина Бакиева ||   || || || || &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &amp;lt;center&amp;gt;11&amp;lt;/center&amp;gt; || Андрей Гусев ||   || || || || &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок формирования оценок =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Накопленная оценка вычисляется по следующей формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,6 * O&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,4 * O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt;,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где O&amp;lt;sub&amp;gt;дз1&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;amp;mdash; оценка за домашние задания, O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; &amp;amp;mdash; оценка за контрольную работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка выражается через накопленную и оценку за экзамен следующим образом:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0,5 * O&amp;lt;sub&amp;gt;накопленная&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,5 * О&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление производится только для итоговой оценки. Способ округления &amp;amp;mdash; арифметический.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Краткое содержание лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (1.04.2019). Бинарные операции. Полугруппы, моноиды, группы, коммутативные (абелевы) группы. Порядок группы. Примеры групп. Подгруппы. Описание всех подгрупп в группе целых чисел по сложению. Циклические подгруппы. Порядок элемента группы. Связь между порядком элемента и порядком порождаемой им циклической подгруппы. Циклические группы. Левые смежные классы группы по подгруппе, разбиение группы на левые смежные классы. Индекс подгруппы, теорема Лагранжа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Листки с задачами =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Листок с задачами к лекции N содержит в себе N-е домашнее задание.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Контрольная работа =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Экзамен =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формат экзамена: устный, по билетам (в каждом по два вопроса из программы)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Э.Б.&amp;amp;nbsp;Винберг. Курс алгебры. М.: Факториал Пресс, 2002.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основы алгебры. М.: Наука. Физматлит, 1994.&lt;br /&gt;
* А.И.&amp;amp;nbsp;Кострикин. Введение в алгебру. Основные структуры алгебры. М.: Наука. Физматлит, 2000.&lt;br /&gt;
* Сборник задач по алгебре под редакцией А.Н.&amp;amp;nbsp;Кострикина. Новое издание. М.: МЦНМО, 2009.&lt;br /&gt;
* Р.&amp;amp;nbsp;Лидл, Г.&amp;amp;nbsp;Нидеррайтер. Конечные поля (2 тома). М.: Мир, 1988.&lt;br /&gt;
* И.В.&amp;amp;nbsp;Аржанцев. Базисы Грёбнера и системы алгебраических уравнений. М.: МЦНМО, 2003.&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Lskhodzhoyan</name></author>
	</entry>
</feed>