<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Parestoranam</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Parestoranam"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Parestoranam"/>
	<updated>2026-09-21T01:34:36Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77614</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77614"/>
		<updated>2023-04-15T11:40:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://us06web.zoom.us/j/87309155639?pwd=SUlEQWNaRE1VdVBaeW5Zd0RVekxDdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646485502 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+nw_2X9UCUGNhMWVi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/1018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа                                    !! Преподаватель                                                                                                                              !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208533329 Шабалин Александр Михайлович]                  || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП)                               || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]                                              || [https://t.me/fdrose Максим Абрахам], [https://t.me/exmohito Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич]                     ||  [https://t.me/treaptofun Антон Барышников]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ || [https://www.hse.ru/org/persons/225560347 Морозов Никита Витальевич]              || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус                               ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/markusikk Марк Столяров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (21 января). Ядровые методы  [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture13-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/GRvvysTnOSo?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (28 января). Ядровой метод опорных векторов. Аппроксимация ядер. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/o-8u49U1P1g?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (3 февраля). ЕМ-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture15-em.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/Y4FE8FJMEow Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (10 февраля). ЕМ-алгоритм. Одноклассовая классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture16-anomaly.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/AUJKDrBG3u8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (17 февраля). Одноклассовая классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture16-anomaly.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/bULsgPAyqZ8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (5 марта). Поиск аномалий. Спектральная кластеризация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture17-clusterization.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/4CJUXlfFcM4 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (10 марта). Кластеризация. Тематическое моделирование. [[https://youtu.be/wPI6HZzBtwk Запись лекции]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture18-topicmodels.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (17 марта). Метрические методы. [[https://youtu.be/W5JlB52fVKY Запись лекции]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture20-knn.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9&#039;&#039;&#039; (26 марта). Быстрый поиск ближайших соседей. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture20-knn.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/pbwXJfmy0bA Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10&#039;&#039;&#039; (8 апреля). Быстрый поиск ближайших соседей. [[https://youtu.be/p9NvdUVbcbk Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11&#039;&#039;&#039; (14 апреля). Обучение ранжированию. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture22-ranking.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/rtQkkrIbXU0 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/e3SMw1AnwEE Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Задачи на построение ядер. Задачи на прямую и двойственную формулировки метода опорных векторов. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/lhCg0nf9a-o Видео-1]] [[https://youtu.be/J8-vGCBAzmQ Видео-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. EM-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.ipynb Ноутбук с применением алгоритма]] [[https://youtu.be/aaIQAEBHMv0 Видео-1]] [[https://youtu.be/QPB5B02Zuso Видео-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Байесовские методы машинного обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem16-bayes.pdf Конспект]][[https://youtu.be/zxZKUoWqSJ4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039;. Машинное обучение на графах. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem17-graph.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem17-graph.ipynb Ноутбук с примерами методов]] [[https://youtu.be/k0lskvo45dI Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039;. Кластеризация на графах. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem18-graph-clustering.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/y_a2DVsYM_o Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039;. kNN. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem19-knn.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem19-knn.ipynb Ноутбук с примерами]] [[https://youtu.be/kY7lE-u76fg Видео]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039;. Обучение метрик. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem20-metric-learning.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/TCXcprImDbU Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 9&#039;&#039;&#039;. Multi-label классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem21-multilabel.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/TCXcprImDbU Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/tree/master/2022-spring/homeworks-theory Теоретические ДЗ] не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 8.&#039;&#039;&#039; Метод опорных векторов и аппроксимация ядер&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 20.02.2023 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 26.02.2023 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-08-random-features.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 9.&#039;&#039;&#039; EM-алгоритм&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 18.03.2022 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 25.03.2022 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-09-em/homework-practice-09-em.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 10.&#039;&#039;&#039; Обучение без учителя&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 24.04.2022 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 30.04.2022 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-10-unsupervised.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одной из форм контроля является проект. Результатом выполнения проекта должен быть отчёт, содержащий в себе:&lt;br /&gt;
* Описание задачи&lt;br /&gt;
* Описание методов&lt;br /&gt;
* Описание данных, на которых проводились эксперименты&lt;br /&gt;
* Подробное описание экспериментов и результатов&lt;br /&gt;
* Анализ результатов и выводы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не нужно писать формальный текст — будет здорово, если у вас получится интересная и доступная обзорная статья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За проект можно получить до 5 бонусных баллов. Если получится совсем потрясающе — то и до 10 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы проектов: &#039;&#039;&#039;будут объявлены позже&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предлагать свои темы — их нужно вписать в ту же табличку. Такие темы нужно согласовать с лектором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По умолчанию каждую тему может взять одна команда из 2-3 студентов. По согласованию с лектором одну тему может взять несколько команд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн сдачи отчёта и кода: 13 июня 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На каждого студента отводится 20 минут. За это время он должен ответить на 3 вопроса из теоретического минимума и решить задачу. Каждый вопрос из теоретического минимума &amp;quot;стоит&amp;quot; 7/3 балла, задача — 3 балла. Время на подготовку не предусмотрено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hk6iCRf-FXzUHV7J2xBTDMLpB50p2QovG796NK_6p2Y/edit?usp=sharing Вопросы с прошлого года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77612</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77612"/>
		<updated>2023-04-15T11:32:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: /* Семинары */&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://us06web.zoom.us/j/87309155639?pwd=SUlEQWNaRE1VdVBaeW5Zd0RVekxDdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646485502 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+nw_2X9UCUGNhMWVi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/1018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа                                    !! Преподаватель                                                                                                                              !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208533329 Шабалин Александр Михайлович]                  || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП)                               || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]                                              || [https://t.me/fdrose Максим Абрахам], [https://t.me/exmohito Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич]                     ||  [https://t.me/treaptofun Антон Барышников]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ || [https://www.hse.ru/org/persons/225560347 Морозов Никита Витальевич]              || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус                               ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/markusikk Марк Столяров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (21 января). Ядровые методы  [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture13-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/GRvvysTnOSo?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (28 января). Ядровой метод опорных векторов. Аппроксимация ядер. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/lecture-notes/lecture14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/o-8u49U1P1g?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (3 февраля). ЕМ-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture15-em.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/Y4FE8FJMEow Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (10 февраля). ЕМ-алгоритм. Одноклассовая классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture16-anomaly.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/AUJKDrBG3u8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (17 февраля). Одноклассовая классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture16-anomaly.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/bULsgPAyqZ8 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (5 марта). Поиск аномалий. Спектральная кластеризация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture17-clusterization.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/4CJUXlfFcM4 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (10 марта). Кластеризация. Тематическое моделирование. [[https://youtu.be/wPI6HZzBtwk Запись лекции]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture18-topicmodels.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (17 марта). Метрические методы. [[https://youtu.be/W5JlB52fVKY Запись лекции]] [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture20-knn.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 9&#039;&#039;&#039; (26 марта). Быстрый поиск ближайших соседей. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture20-knn.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/pbwXJfmy0bA Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 10&#039;&#039;&#039; (8 апреля). Быстрый поиск ближайших соседей. [[https://youtu.be/p9NvdUVbcbk Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 11&#039;&#039;&#039; (14 апреля). Обучение ранжированию. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2020-spring/lecture-notes/lecture22-ranking.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/rtQkkrIbXU0 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/e3SMw1AnwEE Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Задачи на построение ядер. Задачи на прямую и двойственную формулировки метода опорных векторов. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/lhCg0nf9a-o Видео-1]] [[https://youtu.be/J8-vGCBAzmQ Видео-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. EM-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.ipynb Ноутбук с применением алгоритма]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Байесовские методы машинного обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem16-bayes.pdf Конспект]][[https://youtu.be/zxZKUoWqSJ4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039;. Машинное обучение на графах. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem17-graph.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem17-graph.ipynb Ноутбук с примерами методов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039;. Кластеризация на графах. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem18-graph-clustering.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039;. kNN. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem19-knn.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem19-knn.ipynb Ноутбук с примерами]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 8&#039;&#039;&#039;. Обучение метрик. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem20-metric-learning.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 9&#039;&#039;&#039;. Multi-label классификация. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem21-multilabel.pdf Конспект]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/tree/master/2022-spring/homeworks-theory Теоретические ДЗ] не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 8.&#039;&#039;&#039; Метод опорных векторов и аппроксимация ядер&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 20.02.2023 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 26.02.2023 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-08-random-features.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одной из форм контроля является проект. Результатом выполнения проекта должен быть отчёт, содержащий в себе:&lt;br /&gt;
* Описание задачи&lt;br /&gt;
* Описание методов&lt;br /&gt;
* Описание данных, на которых проводились эксперименты&lt;br /&gt;
* Подробное описание экспериментов и результатов&lt;br /&gt;
* Анализ результатов и выводы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не нужно писать формальный текст — будет здорово, если у вас получится интересная и доступная обзорная статья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За проект можно получить до 5 бонусных баллов. Если получится совсем потрясающе — то и до 10 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы проектов: &#039;&#039;&#039;будут объявлены позже&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предлагать свои темы — их нужно вписать в ту же табличку. Такие темы нужно согласовать с лектором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По умолчанию каждую тему может взять одна команда из 2-3 студентов. По согласованию с лектором одну тему может взять несколько команд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн сдачи отчёта и кода: 13 июня 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На каждого студента отводится 20 минут. За это время он должен ответить на 3 вопроса из теоретического минимума и решить задачу. Каждый вопрос из теоретического минимума &amp;quot;стоит&amp;quot; 7/3 балла, задача — 3 балла. Время на подготовку не предусмотрено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hk6iCRf-FXzUHV7J2xBTDMLpB50p2QovG796NK_6p2Y/edit?usp=sharing Вопросы с прошлого года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77609</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77609"/>
		<updated>2023-04-15T11:22:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://us06web.zoom.us/j/87309155639?pwd=SUlEQWNaRE1VdVBaeW5Zd0RVekxDdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646485502 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+nw_2X9UCUGNhMWVi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/1018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа                                    !! Преподаватель                                                                                                                              !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208533329 Шабалин Александр Михайлович]                  || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП)                               || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]                                              || [https://t.me/fdrose Максим Абрахам], [https://t.me/exmohito Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич]                     ||  [https://t.me/treaptofun Антон Барышников]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ || [https://www.hse.ru/org/persons/225560347 Морозов Никита Витальевич]              || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус                               ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/markusikk Марк Столяров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/e3SMw1AnwEE Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Задачи на построение ядер. Задачи на прямую и двойственную формулировки метода опорных векторов. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/lhCg0nf9a-o Видео-1]] [[https://youtu.be/J8-vGCBAzmQ Видео-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. EM-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.ipynb Ноутбук с применением алгоритма]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Байесовские методы машинного обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem16-bayes.pdf Конспект]][[https://youtu.be/zxZKUoWqSJ4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/tree/master/2022-spring/homeworks-theory Теоретические ДЗ] не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 8.&#039;&#039;&#039; Метод опорных векторов и аппроксимация ядер&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 20.02.2023 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 26.02.2023 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-08-random-features.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одной из форм контроля является проект. Результатом выполнения проекта должен быть отчёт, содержащий в себе:&lt;br /&gt;
* Описание задачи&lt;br /&gt;
* Описание методов&lt;br /&gt;
* Описание данных, на которых проводились эксперименты&lt;br /&gt;
* Подробное описание экспериментов и результатов&lt;br /&gt;
* Анализ результатов и выводы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не нужно писать формальный текст — будет здорово, если у вас получится интересная и доступная обзорная статья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За проект можно получить до 5 бонусных баллов. Если получится совсем потрясающе — то и до 10 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы проектов: &#039;&#039;&#039;будут объявлены позже&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предлагать свои темы — их нужно вписать в ту же табличку. Такие темы нужно согласовать с лектором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По умолчанию каждую тему может взять одна команда из 2-3 студентов. По согласованию с лектором одну тему может взять несколько команд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн сдачи отчёта и кода: 13 июня 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На каждого студента отводится 20 минут. За это время он должен ответить на 3 вопроса из теоретического минимума и решить задачу. Каждый вопрос из теоретического минимума &amp;quot;стоит&amp;quot; 7/3 балла, задача — 3 балла. Время на подготовку не предусмотрено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hk6iCRf-FXzUHV7J2xBTDMLpB50p2QovG796NK_6p2Y/edit?usp=sharing Вопросы с прошлого года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77608</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77608"/>
		<updated>2023-04-15T11:22:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://us06web.zoom.us/j/87309155639?pwd=SUlEQWNaRE1VdVBaeW5Zd0RVekxDdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646485502 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+nw_2X9UCUGNhMWVi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/1018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа                                    !! Преподаватель                                                                                                                              !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208533329 Шабалин Александр Михайлович]                  || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП)                               || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]                                              || [https://t.me/fdrose Максим Абрахам], [https://t.me/exmohito Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич]                     ||  [https://t.me/treaptofun Антон Барышников]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ || [https://www.hse.ru/org/persons/225560347 Морозов Никита Витальевич]              || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус                               ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/markusikk Марк Столяров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/e3SMw1AnwEE Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039;. Задачи на построение ядер. Задачи на прямую и двойственную формулировки метода опорных векторов. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem14-kernels.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/lhCg0nf9a-o Видео-1]] [[https://youtu.be/J8-vGCBAzmQ] Видео-2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039;. EM-алгоритм. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.pdf Конспект]]. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem15-em.ipynb Ноутбук с применением алгоритма]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039;. Байесовские методы машинного обучения. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem16-bayes.pdf Конспект]][[https://youtu.be/zxZKUoWqSJ4 Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/tree/master/2022-spring/homeworks-theory Теоретические ДЗ] не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 8.&#039;&#039;&#039; Метод опорных векторов и аппроксимация ядер&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 20.02.2023 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 26.02.2023 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-08-random-features.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одной из форм контроля является проект. Результатом выполнения проекта должен быть отчёт, содержащий в себе:&lt;br /&gt;
* Описание задачи&lt;br /&gt;
* Описание методов&lt;br /&gt;
* Описание данных, на которых проводились эксперименты&lt;br /&gt;
* Подробное описание экспериментов и результатов&lt;br /&gt;
* Анализ результатов и выводы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не нужно писать формальный текст — будет здорово, если у вас получится интересная и доступная обзорная статья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За проект можно получить до 5 бонусных баллов. Если получится совсем потрясающе — то и до 10 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы проектов: &#039;&#039;&#039;будут объявлены позже&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предлагать свои темы — их нужно вписать в ту же табличку. Такие темы нужно согласовать с лектором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По умолчанию каждую тему может взять одна команда из 2-3 студентов. По согласованию с лектором одну тему может взять несколько команд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн сдачи отчёта и кода: 13 июня 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На каждого студента отводится 20 минут. За это время он должен ответить на 3 вопроса из теоретического минимума и решить задачу. Каждый вопрос из теоретического минимума &amp;quot;стоит&amp;quot; 7/3 балла, задача — 3 балла. Время на подготовку не предусмотрено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hk6iCRf-FXzUHV7J2xBTDMLpB50p2QovG796NK_6p2Y/edit?usp=sharing Вопросы с прошлого года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77607</id>
		<title>Машинное обучение 2/2023 2024</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2/2023_2024&amp;diff=77607"/>
		<updated>2023-04-15T11:18:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса [https://cs.hse.ru/ami ПМИ ФКН ВШЭ] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2016 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят по пятницам, 11:10 - 12:30, в [https://us06web.zoom.us/j/87309155639?pwd=SUlEQWNaRE1VdVBaeW5Zd0RVekxDdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/646485502 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.cs.ml+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.cs.ml+161@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+nw_2X9UCUGNhMWVi&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для обсуждений (предназначение чата до конца не ясно, вопросы может быть правильнее задавать в чатах групп): https://t.me/+3BLmxzv63VM0OGMy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/1018&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Z-9POgE6dTwtw5lLWf4PmHLux116zh4LCnpk-o0MKhE/edit?usp=sharing Таблица с оценками]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Плейлист с записями занятий: https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rbvMi2j_WhZiJX2xyXMIu7&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оставить отзыв на курс: [https://goo.gl/forms/5CddG0gc75VZvqi52 форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Вопросы&#039;&#039;&#039; по курсу можно задавать на почту курса, а также в телеграм лектору (esokolov@) или семинаристу.&lt;br /&gt;
Вопросы по материалам лекций/семинаров и по заданиям лучше всего оформлять в виде [https://github.com/esokolov/ml-course-hse/issues Issue] в [https://github.com/esokolov/ml-course-hse github-репозитории курса].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа                                    !! Преподаватель                                                                                                                              !! Учебный ассистент&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 201 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208533329 Шабалин Александр Михайлович]                  || [https://t.me/artempris Артем Присяжнюк], [https://t.me/ipomeya31 Александр Плахин]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 202 (МОП)                               || [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]                                              || [https://t.me/fdrose Максим Абрахам], [https://t.me/exmohito Антон Макаров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| 203 (МОП)                               || [https://www.hse.ru/org/persons/208488544 Биршерт Алексей Дмитриевич]                     ||  [https://t.me/treaptofun Антон Барышников]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Курс по выбору для ПМИ || [https://www.hse.ru/org/persons/225560347 Морозов Никита Витальевич]              || [https://t.me/leksious Алексей Панков]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| Межампус                               ||  [https://www.hse.ru/org/persons/218009880 Ульянкин Филипп] [https://t.me/ppilif @ppilif]  || [https://t.me/markusikk Марк Столяров]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Устный коллоквиум&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итог = Округление(0.4 * ДЗ + 0.2 * К + 0.1 * ПР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за самостоятельные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К — оценка за коллоквиум&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ко всем конспектам на GitHub есть исходники. Исправления и дополнения всячески приветствуются!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039;. Задачи условной оптимизации и теорема Куна-Таккера. [[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2021-spring/seminars/sem13-kkt.pdf Конспект]] [[https://youtu.be/e3SMw1AnwEE Видео]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Теоретические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/tree/master/2022-spring/homeworks-theory Теоретические ДЗ] не проверяются, но задачи из них могут войти в проверочные работы на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Задание 8.&#039;&#039;&#039; Метод опорных векторов и аппроксимация ядер&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Мягкий дедлайн: 20.02.2023 23:59. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Жесткий дедлайн: 26.02.2023 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[https://github.com/esokolov/ml-course-hse/blob/master/2022-spring/homeworks-practice/homework-practice-08-random-features.ipynb Ноутбук с заданием]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проект ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Одной из форм контроля является проект. Результатом выполнения проекта должен быть отчёт, содержащий в себе:&lt;br /&gt;
* Описание задачи&lt;br /&gt;
* Описание методов&lt;br /&gt;
* Описание данных, на которых проводились эксперименты&lt;br /&gt;
* Подробное описание экспериментов и результатов&lt;br /&gt;
* Анализ результатов и выводы&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Не нужно писать формальный текст — будет здорово, если у вас получится интересная и доступная обзорная статья.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За проект можно получить до 5 бонусных баллов. Если получится совсем потрясающе — то и до 10 баллов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Темы проектов: &#039;&#039;&#039;будут объявлены позже&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Можно предлагать свои темы — их нужно вписать в ту же табличку. Такие темы нужно согласовать с лектором.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
По умолчанию каждую тему может взять одна команда из 2-3 студентов. По согласованию с лектором одну тему может взять несколько команд.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Дедлайн сдачи отчёта и кода: 13 июня 23:59.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На каждого студента отводится 20 минут. За это время он должен ответить на 3 вопроса из теоретического минимума и решить задачу. Каждый вопрос из теоретического минимума &amp;quot;стоит&amp;quot; 7/3 балла, задача — 3 балла. Время на подготовку не предусмотрено.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1hk6iCRf-FXzUHV7J2xBTDMLpB50p2QovG796NK_6p2Y/edit?usp=sharing Вопросы с прошлого года]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_21/22_(%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%80_%D0%98%D0%90%D0%94)&amp;diff=71017</id>
		<title>Введение в программирование 21/22 (майнор ИАД)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_21/22_(%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%80_%D0%98%D0%90%D0%94)&amp;diff=71017"/>
		<updated>2022-07-30T05:37:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! ИАД-1 !! ИАД-2 !! ИАД-3,ИАД-6 !! ИАД-4 !! ИАД-5 !! ИАД-7 !!ИАД-9, ИАД-11, ИАД-12 !! ИАД-8 !! ИАД-10 !! ИАД-13, ИАД-18 !! ИАД-14, ИАД-15 !! ИАД-16, ИАД-17!!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| &#039;&#039;&#039;Лектор&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;12&amp;quot; | [https://www.hse.ru/en/staff/voznesenskaya Вознесенская Т.В.]&lt;br /&gt;
[mailto:tvoznesenskaya@hse.ru tvoznesenskaya@hse.ru] , tg: [https://tlgg.ru/tvozn @tvozn]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| &#039;&#039;&#039;Семинарист&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|| Василиса Серякова&lt;br /&gt;
|| Денис Беляков&lt;br /&gt;
|| Дмитрий Третьяков&lt;br /&gt;
|| Иоанн Довгополый&lt;br /&gt;
|| Алексадра Краснокутская&lt;br /&gt;
|| Юрий Дубнов&lt;br /&gt;
|| Вознесенская Т.В.&lt;br /&gt;
|| Илья Косарев&lt;br /&gt;
|| Буланбаев Артур&lt;br /&gt;
|| Семенов Дмитрий &lt;br /&gt;
|| Вадим Альперович&lt;br /&gt;
|| Кирилл Прокофьев&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;Ассистенты&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|| Баранова Валерия&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/vabaranova @vabaranova]&lt;br /&gt;
|| Беленко Алёна&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/alyonabelenko alyonabelenko]&lt;br /&gt;
|| Косовская Анна (ИАД-3) tg: [https://t.me/a_dtc @a_dtc]&lt;br /&gt;
Пескова Мария (ИАД-6) tg: [https://t.me/mariabaskia @mariabaskia]&lt;br /&gt;
|| Щетинина Алиса&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/alisa_shc @alisa_shc]&lt;br /&gt;
|| Мусина Алина&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/spakt26 @spakt26]&lt;br /&gt;
|| Кострыкина Екатерина&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/ekostrykina @ekostrykina]&lt;br /&gt;
|| Ахмедова Лаура(ИАД-9) tg: [https://t.me/laurakhmedova @laurakhmedova]&lt;br /&gt;
Сухоруков Георгий(ИАД-11) tg: [https://t.me/georgiysukhorukov @georgiysukhorukov]&lt;br /&gt;
Червяков Артем(ИАД-12) tg: [https://t.me/arorlov @arorlov]&lt;br /&gt;
|| Никифоров Михаил 	&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/caesiummm @caesiummm]&lt;br /&gt;
|| Смоленчук Иван &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/ongalek @ongalek]&lt;br /&gt;
|| Аксенов Никита(ИАД-13) tg: [https://t.me/naketo @naketo ]&lt;br /&gt;
Анджушева Манца(ИАД-18) tg: [https://t.me/amantsa @amantsa ]&lt;br /&gt;
|| Черкашин Павел (ИАД-14) &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/vodochnyy @vodochnyy ]&lt;br /&gt;
Сулейманов Руслан (ИАД-15) &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/rus_slm @rus_slm ]&lt;br /&gt;
|| Арина Косовская (ИАД-16)&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/arinakosovskaia  @arinakosovskaia]&lt;br /&gt;
Макаров Антон (ИАД-17)&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/grandananas  @grandananas]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 модуль ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Введение. [https://drive.google.com/file/d/1fNNud7Tu0JyYfALP3T9Q2QtPItvIPB9m/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# On-line курс: &amp;quot;Основы программирования на Python&amp;quot; (https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2 модуль ===&lt;br /&gt;
# Лекция 2. [https://youtu.be/5w2_x6Aa8RE Запись.] Поиск [https://drive.google.com/file/d/1UXfnGH-gk_n-Bsit2xFcMx-lMIDwFMXn/view?usp=sharing Cлайды.]  Сортировка [https://drive.google.com/file/d/1ViSKZIv6iL9aIB6_a8U__0iH4ezJiRoI/view?usp=sharing Слайды.]. &lt;br /&gt;
# Лекция 3. Работа с библиотеками. Ошибки и исключения [https://drive.google.com/file/d/1n7leU4A0w1wa35hzW99RtjTu3F3kcuV-/view?usp=sharing Слайды]&lt;br /&gt;
# Лекция 4. Элементы функционального программирования. [https://drive.google.com/file/d/1fZk_Ir9vFasjstAUzxSyg34EVUyboXqu/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# Лекция 5. ООП. [https://drive.google.com/file/d/1vQj-b4v5fcauxMUDkPnF3iC05rRUnNIu/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# Лекция 6. NumPy. [https://drive.google.com/file/d/1hVeULdCQ8roHnnIvgVoa1zj-vGf59rOB/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары и домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Тема !! Конспект !! Контест !! Дедлайн !! Необязательные задачи !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Hello World!&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1c6dsmpz9mK2HhjvDTnwl3nKZjFmeGahB/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ1_1-https://official.contest.yandex.ru/contest/29239/enter/&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Работа с числами. Работа со строками.&lt;br /&gt;
Условный оператор. Циклы.&lt;br /&gt;
||  [https://drive.google.com/file/d/1cKZRFyNZ6sX4lphlIrUStsZB5Wfc2MI-/view?usp=sharing .pynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ1_2-https://official.contest.yandex.ru/contest/29262/enter/&lt;br /&gt;
ДЗ1_3-https://official.contest.yandex.ru/contest/29276/enter/&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Строки&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1ruc-m_1eTkOoIOJHQhliHPoB7NtfJtNq/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ4- https://official.contest.yandex.ru/contest/29333/enter/&lt;br /&gt;
|| 26.09.2021 23:59&lt;br /&gt;
||-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Функции и рекурсия&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1zmIDL7X3_LuVXkuSK5cpW069eE3oEeat/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ5-https://official.contest.yandex.ru/contest/29566/enter/&lt;br /&gt;
|| 02.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, W, V&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Цикл for&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|| ДЗ6-https://official.contest.yandex.ru/contest/29769/enter/&lt;br /&gt;
|| 08.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| K&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Списки&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1gaL_GgwvFN6cKe2gIOFuMSuu8PukWkGT/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ7-https://official.contest.yandex.ru/contest/29770/enter/&lt;br /&gt;
|| 17.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, W, V, X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Поиск и сортировка&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1fYaA21vF5YZWflFcq7fD_W4eAATffDMx/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ8-https://official.contest.yandex.ru/contest/29981/enter/&lt;br /&gt;
|| 25.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, V, W, X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Работа с файлами&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1_Y4fftu2NCEBcdeEtjJ7hF8dxjFZ7Xq8/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Множества. Словари&lt;br /&gt;
||  [https://drive.google.com/file/d/1mPeVbFxSGfVcs_kzxnVlqXFsih4muD9S/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ9-https://official.contest.yandex.ru/contest/30151/enter/&lt;br /&gt;
ДЗ10-https://official.contest.yandex.ru/contest/30152/enter/&lt;br /&gt;
|| 8.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
8.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| H, K&lt;br /&gt;
K,L&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Функциональное программирование&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1C3P4WqHkUX4MRA-hmweCGKEU55CWciBM/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ11-https://official.contest.yandex.ru/contest/31347/enter&lt;br /&gt;
|| 28.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| J, K, L&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ООП&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1QQ4r9l6AXGgScnI-SAFm9ub2BNzA5qW_/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1rt_BS9grCq9puTw3GSkZjAJxWy9Fstik/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1nuRNiFy5CEqHpWCKND933tQ7hOgUYJHY/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ12-https://official.contest.yandex.ru/contest/31842/enter&lt;br /&gt;
|| 09.12.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| D, E, F&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Записи некоторых семинаров можно найти в плейлисте [https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0reLcx0ZARFoVBLB549Xvpb Записи.]&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Письменный экзамен состоится &#039;&#039;&#039;15 декабря в 09:50&#039;&#039;&#039;. Он пройдет с использованием асинхронного прокторинга ТОЧНО по таким же правилам, как проходила контрольная (см. ниже).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В &#039;&#039;&#039;09.50&#039;&#039;&#039; всем нужно зайти в лекционный zoom для финального инструктажа, далее этот zoom будет использоваться как чат для общения с преподавателями во время экзамена в случае необходимости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студенты, у которых возникли технические проблемы c OBS Studio, пишут экзамен под наблюдением в другом zoom по ссылке https://zoom.us/j/91812870247 и автоматически попадают на устную часть 22 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контест стартует в 10.00, завершается в 12.00.&#039;&#039;&#039; Ссылка на контест будет выслана в чате zoom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контест содержит 6 задач: первые две по 1 баллу, остальные  4 по 2 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Форма  [https://forms.gle/m5ntdoWAhku9Bact9]  для загрузки ссылок на видео&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Устный экзамен (защита письменной работы) состоится &#039;&#039;&#039;22 декабря в 10:00&#039;&#039;&#039; по ссылке https://zoom.us/j/97539303540.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На защиту приглашаются следующие студенты:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;в 10.00&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тухлин Никита Владимирович 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добролюбова Алиса Леонидовна 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сидельников Платон Павлович 10 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поликанов Вадим Михайлович 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;в 11.00&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корсиков Евгений Алексеевич 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсанова Лиана Исламовна 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шатилова Елизавета Сергеевна 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молоканова Ксения Алексеевна 15&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остальные студенты, писавшие письменный экзамен, от защиты освобождены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита будет проходить в форме опроса по задачам письменной части. Возможны вопросы на смежные темы. Преподаватель может попросить решить похожую задачу и/или внести какие-либо изменения в решение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
Контрольная пройдет с использованием асинхронного прокторинга &#039;&#039;&#039;10 ноября  в 10:40&#039;&#039;&#039;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 10.40 всем нужно зайти в лекционный zoom для финального инструктажа, далее этот zoom будет использоваться как чат для общения с преподавателями во время контрольной в случае необходимости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждому студенту необходимо записать процесс выполнения заданий контрольной с использованием OBS Studio, выложить результат в облачное хранилище сразу после контрольной и предоставить ссылку на запись. Ваши видео будут просмотрены только преподавателями и ассистентами, после выставления оценок видео можно будет удалить (об этом будет сообщено дополнительно).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контест стартует в 11.00, завершается в 13.00.&#039;&#039;&#039; Ссылка на контест (будет продублирована в чате zoom): https://official.contest.yandex.ru/contest/31282/enter/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контест содержит 6 задач: первые две по 1 баллу, остальные  4 по 2 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В &#039;&#039;&#039;10:55&#039;&#039;&#039;, за 5 минут до начала контрольной начните запись.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опоздавшие студенты (начавшие запись не до начала контрольной) будут дисквалифицированы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Студенты, предупредившие своего УА о технических проблемах&#039;&#039;&#039;, пишут контрольную под наблюдением в  другом zoom (будьте готовы к дальнейшей защите своих решений) по ссылке: https://zoom.us/j/95953095176.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Запись &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Потребуется компьютер с веб-камерой и микрофоном (в частности, все современные ноутбуки оборудованы ими) и выходом в интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Необходимо установить OBS Studio по ссылке https://obsproject.com/ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Необходимо настроить три источника входных потоков: микрофон, веб-камера и захват экрана. Подробнее о настройке в видео: https://www.youtube.com/watch?v=KVKrvPvPLYg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожалуйста, заранее проверьте, что вы научились записывать видео в требуемом формате - этот процесс иногда может вызывать проблемы. Все решения проблем, связанных с записью в OBS Studio описаны в интернете.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время контрольной &#039;&#039;&#039;разрешается&#039;&#039;&#039; пользоваться :&lt;br /&gt;
* Сайтом тестирующей системы (в том числе своими решениями прошлых контестов курса (в самой системе)) &lt;br /&gt;
* Средами разработки (не онлайн, а установленными на компьютере)&lt;br /&gt;
* Конспектом онлайн курса [https://drive.google.com/file/d/1EW5q4LFGkY6BXp9TSWDTKoYXiXWdgNFc/view?usp=sharing] &lt;br /&gt;
* Материалами, выложенными на данной странице&lt;br /&gt;
* Документацией на https://docs.python.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время контрольной &#039;&#039;&#039;не разрешается&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
* Общение с другими людьми, заранее предупредите об этом тех людей, которые находятся с вами в месте написания контрольной&lt;br /&gt;
* использование любых средств коллективной работы (Collab тоже запрещен) и онлайн ресурсов (кроме разрешенных выше)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действия, которые вы должны совершить &#039;&#039;&#039;до&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Заранее отключить все мессенджеры и закрыть лишние вкладки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Физически отключить и удалить любые электронные устройства и дополнительные мониторы с рабочего места&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подготовиться к тому, что вы не сможете покидать рабочее место в течение 2 часов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Включить запись из трех источников: экран, веб-камера и микрофон в OBS Studio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Показать свой паспорт, открытый на странице с фотографией и ФИО. Номер можете закрыть. Важно, чтобы было хорошо видно фото и ФИО. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Снять свое рабочее место со всех сторон и его окружение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Показать чистые листы, которые вы планируете использовать в качестве черновиков &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Порядок действий &#039;&#039;&#039;во время&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Любые вопросы вы должны задавать через чат в zoom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае, если вы работаете с черновиком, направьте веб-камеру так, чтобы были видны ваши руки. Не забудьте направить веб-камеру на лицо, когда вы возвращаетесь к работе за компьютером.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае, если вы хотите досрочно завершить выполнение контрольной - напишите об этом сообщение, используя интерфейс вопросов в тестирующей системе и выполните все действия, которые вы должны выполнить после окончания контрольной. В случае попыток решения задач после этого сообщения вы будете дисквалифицированы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;После окончания&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В течение 30 минут необходимо разместить видео, которое вы записывали в течение контрольной, в открытом доступе и заполнить форму по адресу: [https://docs.google.com/forms/d/1P3MqY8dLZ0P0bvpppUjrrjrIbyIRDWnqXjERDiGGxMc/viewform?edit_requested=true Гугл-форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае слишком медленного интернета и невозможности загрузить видео в течение 30 минут заполните форму дважды: первый раз (в течение 30 мин.) укажите размер видео-файла в байтах. Второй раз укажите ссылку на видео.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила оценивания ==&lt;br /&gt;
Итоговая оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая = min(0.3*КР + 0.3*ДЗ + 0.4*Exam + 0.1*B, 10)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ&#039;&#039;&#039; = min(10*НБ/Бmax, 10) НБ-набранные баллы, Бmax-максимальное возможное число баллов. Бmax = количество обязательных задач всех контестов + 10 (ДЗ_1_3) = 138.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Экзамен&#039;&#039;&#039; = 0.2* Экз_контест + 0.8* Экз_устн&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;В&#039;&#039;&#039; (&amp;lt;=10) - бонусы, получаются за активную работу на семинарах, не более 1 за семинар&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговая. 0.5 округляется вверх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окончательные оценки за КР и домашние задания ставятся после защит (приглашение студентов на защиты по усмотрению преподавателя).&lt;br /&gt;
В случае плагиата одна задача обнуляет всю работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимое условие получения автомата (решение за преподавателем):&lt;br /&gt;
* оценка за КР 8 и выше&lt;br /&gt;
* наличие не менее 5 бонусов (&#039;&#039;&#039;В&#039;&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* вычисляемая по формуле итоговая оценка 8 и выше&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В таком случае оценка за экзамен ставится по оценке за КР, далее итоговая рассчитывается по формуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автоматом может быть получена только оценка отлично (8,9,10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контесты и оценки ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xnw4qlp67x5EK-46-NzNbeUuLyz9WHjEz3vZfHbGZA0/edit#gid=60837627 Общая таблица]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_21/22_(%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%80_%D0%98%D0%90%D0%94)&amp;diff=71016</id>
		<title>Введение в программирование 21/22 (майнор ИАД)</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D0%BC%D0%BC%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5_21/22_(%D0%BC%D0%B0%D0%B9%D0%BD%D0%BE%D1%80_%D0%98%D0%90%D0%94)&amp;diff=71016"/>
		<updated>2022-07-30T05:35:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! ИАД-1 !! ИАД-2 !! ИАД-3,ИАД-6 !! ИАД-4 !! ИАД-5 !! ИАД-7 !!ИАД-9, ИАД-11, ИАД-12 !! ИАД-8 !! ИАД-10 !! ИАД-13, ИАД-18 !! ИАД-14, ИАД-15 !! ИАД-16, ИАД-17!!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| &#039;&#039;&#039;Лектор&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;12&amp;quot; | [https://www.hse.ru/en/staff/voznesenskaya Вознесенская Т.В.]&lt;br /&gt;
[mailto:tvoznesenskaya@hse.ru tvoznesenskaya@hse.ru] , tg: [https://tlgg.ru/tvozn @tvozn]&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| &#039;&#039;&#039;Семинарист&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|| Василиса Серякова&lt;br /&gt;
|| Денис Беляков&lt;br /&gt;
|| Дмитрий Третьяков&lt;br /&gt;
|| Иоанн Довгополый&lt;br /&gt;
|| Алексадра Краснокутская&lt;br /&gt;
|| Юрий Дубнов&lt;br /&gt;
|| Вознесенская Т.В.&lt;br /&gt;
|| Илья Косарев&lt;br /&gt;
|| Буланбаев Артур&lt;br /&gt;
|| Семенов Дмитрий &lt;br /&gt;
|| Вадим Альперович&lt;br /&gt;
|| Кирилл Прокофьев&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;4&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;Ассистенты&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|| Баранова Валерия&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/vabaranova @vabaranova]&lt;br /&gt;
|| Беленко Алёна&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/alyonabelenko alyonabelenko]&lt;br /&gt;
|| Косовская Анна (ИАД-3) tg: [https://t.me/a_dtc @a_dtc]&lt;br /&gt;
Пескова Мария (ИАД-6) tg: [https://t.me/mariabaskia @mariabaskia]&lt;br /&gt;
|| Щетинина Алиса&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/alisa_shc @alisa_shc]&lt;br /&gt;
|| Мусина Алина&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/spakt26 @spakt26]&lt;br /&gt;
|| Кострыкина Екатерина&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/ekostrykina @ekostrykina]&lt;br /&gt;
|| Ахмедова Лаура(ИАД-9) tg: [https://t.me/laurakhmedova @laurakhmedova]&lt;br /&gt;
Сухоруков Георгий(ИАД-11) tg: [https://t.me/georgiysukhorukov @georgiysukhorukov]&lt;br /&gt;
Червяков Артем(ИАД-12) tg: [https://t.me/arorlov @arorlov]&lt;br /&gt;
|| Никифоров Михаил 	&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/caesiummm @caesiummm]&lt;br /&gt;
|| Смоленчук Иван &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/ongalek @ongalek]&lt;br /&gt;
|| Аксенов Никита(ИАД-13) tg: [https://t.me/naketo @naketo ]&lt;br /&gt;
Анджушева Манца(ИАД-18) tg: [https://t.me/amantsa @amantsa ]&lt;br /&gt;
|| Черкашин Павел (ИАД-14) &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/vodochnyy @vodochnyy ]&lt;br /&gt;
Сулейманов Руслан (ИАД-15) &lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/rus_slm @rus_slm ]&lt;br /&gt;
|| Арина Косовская (ИАД-16)&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/arinakosovskaia  @arinakosovskaia]&lt;br /&gt;
Макаров Антон (ИАД-17)&lt;br /&gt;
tg: [https://t.me/@grandananas  @grandananas]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 1 модуль ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
# Введение. [https://drive.google.com/file/d/1fNNud7Tu0JyYfALP3T9Q2QtPItvIPB9m/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# On-line курс: &amp;quot;Основы программирования на Python&amp;quot; (https://www.coursera.org/learn/python-osnovy-programmirovaniya)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== 2 модуль ===&lt;br /&gt;
# Лекция 2. [https://youtu.be/5w2_x6Aa8RE Запись.] Поиск [https://drive.google.com/file/d/1UXfnGH-gk_n-Bsit2xFcMx-lMIDwFMXn/view?usp=sharing Cлайды.]  Сортировка [https://drive.google.com/file/d/1ViSKZIv6iL9aIB6_a8U__0iH4ezJiRoI/view?usp=sharing Слайды.]. &lt;br /&gt;
# Лекция 3. Работа с библиотеками. Ошибки и исключения [https://drive.google.com/file/d/1n7leU4A0w1wa35hzW99RtjTu3F3kcuV-/view?usp=sharing Слайды]&lt;br /&gt;
# Лекция 4. Элементы функционального программирования. [https://drive.google.com/file/d/1fZk_Ir9vFasjstAUzxSyg34EVUyboXqu/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# Лекция 5. ООП. [https://drive.google.com/file/d/1vQj-b4v5fcauxMUDkPnF3iC05rRUnNIu/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
# Лекция 6. NumPy. [https://drive.google.com/file/d/1hVeULdCQ8roHnnIvgVoa1zj-vGf59rOB/view?usp=sharing Слайды.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары и домашние задания==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:left&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Тема !! Конспект !! Контест !! Дедлайн !! Необязательные задачи !!&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Hello World!&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1c6dsmpz9mK2HhjvDTnwl3nKZjFmeGahB/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ1_1-https://official.contest.yandex.ru/contest/29239/enter/&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Работа с числами. Работа со строками.&lt;br /&gt;
Условный оператор. Циклы.&lt;br /&gt;
||  [https://drive.google.com/file/d/1cKZRFyNZ6sX4lphlIrUStsZB5Wfc2MI-/view?usp=sharing .pynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ1_2-https://official.contest.yandex.ru/contest/29262/enter/&lt;br /&gt;
ДЗ1_3-https://official.contest.yandex.ru/contest/29276/enter/&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Строки&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1ruc-m_1eTkOoIOJHQhliHPoB7NtfJtNq/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ4- https://official.contest.yandex.ru/contest/29333/enter/&lt;br /&gt;
|| 26.09.2021 23:59&lt;br /&gt;
||-&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Функции и рекурсия&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1zmIDL7X3_LuVXkuSK5cpW069eE3oEeat/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ5-https://official.contest.yandex.ru/contest/29566/enter/&lt;br /&gt;
|| 02.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, W, V&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Цикл for&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
|| ДЗ6-https://official.contest.yandex.ru/contest/29769/enter/&lt;br /&gt;
|| 08.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| K&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Списки&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1gaL_GgwvFN6cKe2gIOFuMSuu8PukWkGT/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ7-https://official.contest.yandex.ru/contest/29770/enter/&lt;br /&gt;
|| 17.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, W, V, X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Поиск и сортировка&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1fYaA21vF5YZWflFcq7fD_W4eAATffDMx/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ8-https://official.contest.yandex.ru/contest/29981/enter/&lt;br /&gt;
|| 25.10.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| U, V, W, X&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Работа с файлами&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1_Y4fftu2NCEBcdeEtjJ7hF8dxjFZ7Xq8/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|| &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Множества. Словари&lt;br /&gt;
||  [https://drive.google.com/file/d/1mPeVbFxSGfVcs_kzxnVlqXFsih4muD9S/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ9-https://official.contest.yandex.ru/contest/30151/enter/&lt;br /&gt;
ДЗ10-https://official.contest.yandex.ru/contest/30152/enter/&lt;br /&gt;
|| 8.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
8.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| H, K&lt;br /&gt;
K,L&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Функциональное программирование&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1C3P4WqHkUX4MRA-hmweCGKEU55CWciBM/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ11-https://official.contest.yandex.ru/contest/31347/enter&lt;br /&gt;
|| 28.11.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| J, K, L&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| ООП&lt;br /&gt;
|| [https://drive.google.com/file/d/1QQ4r9l6AXGgScnI-SAFm9ub2BNzA5qW_/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1rt_BS9grCq9puTw3GSkZjAJxWy9Fstik/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/file/d/1nuRNiFy5CEqHpWCKND933tQ7hOgUYJHY/view?usp=sharing .ipynb]&lt;br /&gt;
|| ДЗ12-https://official.contest.yandex.ru/contest/31842/enter&lt;br /&gt;
|| 09.12.2021 23:59&lt;br /&gt;
|| D, E, F&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
 &lt;br /&gt;
Записи некоторых семинаров можно найти в плейлисте [https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0reLcx0ZARFoVBLB549Xvpb Записи.]&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
Письменный экзамен состоится &#039;&#039;&#039;15 декабря в 09:50&#039;&#039;&#039;. Он пройдет с использованием асинхронного прокторинга ТОЧНО по таким же правилам, как проходила контрольная (см. ниже).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В &#039;&#039;&#039;09.50&#039;&#039;&#039; всем нужно зайти в лекционный zoom для финального инструктажа, далее этот zoom будет использоваться как чат для общения с преподавателями во время экзамена в случае необходимости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студенты, у которых возникли технические проблемы c OBS Studio, пишут экзамен под наблюдением в другом zoom по ссылке https://zoom.us/j/91812870247 и автоматически попадают на устную часть 22 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контест стартует в 10.00, завершается в 12.00.&#039;&#039;&#039; Ссылка на контест будет выслана в чате zoom.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контест содержит 6 задач: первые две по 1 баллу, остальные  4 по 2 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Форма  [https://forms.gle/m5ntdoWAhku9Bact9]  для загрузки ссылок на видео&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Устный экзамен (защита письменной работы) состоится &#039;&#039;&#039;22 декабря в 10:00&#039;&#039;&#039; по ссылке https://zoom.us/j/97539303540.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На защиту приглашаются следующие студенты:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;в 10.00&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тухлин Никита Владимирович 2&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Добролюбова Алиса Леонидовна 6&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Сидельников Платон Павлович 10 &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Поликанов Вадим Михайлович 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;в 11.00&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Корсиков Евгений Алексеевич 12&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Берсанова Лиана Исламовна 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Шатилова Елизавета Сергеевна 14&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Молоканова Ксения Алексеевна 15&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Остальные студенты, писавшие письменный экзамен, от защиты освобождены.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Защита будет проходить в форме опроса по задачам письменной части. Возможны вопросы на смежные темы. Преподаватель может попросить решить похожую задачу и/или внести какие-либо изменения в решение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
Контрольная пройдет с использованием асинхронного прокторинга &#039;&#039;&#039;10 ноября  в 10:40&#039;&#039;&#039;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 10.40 всем нужно зайти в лекционный zoom для финального инструктажа, далее этот zoom будет использоваться как чат для общения с преподавателями во время контрольной в случае необходимости.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждому студенту необходимо записать процесс выполнения заданий контрольной с использованием OBS Studio, выложить результат в облачное хранилище сразу после контрольной и предоставить ссылку на запись. Ваши видео будут просмотрены только преподавателями и ассистентами, после выставления оценок видео можно будет удалить (об этом будет сообщено дополнительно).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Контест стартует в 11.00, завершается в 13.00.&#039;&#039;&#039; Ссылка на контест (будет продублирована в чате zoom): https://official.contest.yandex.ru/contest/31282/enter/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Контест содержит 6 задач: первые две по 1 баллу, остальные  4 по 2 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В &#039;&#039;&#039;10:55&#039;&#039;&#039;, за 5 минут до начала контрольной начните запись.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Опоздавшие студенты (начавшие запись не до начала контрольной) будут дисквалифицированы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Студенты, предупредившие своего УА о технических проблемах&#039;&#039;&#039;, пишут контрольную под наблюдением в  другом zoom (будьте готовы к дальнейшей защите своих решений) по ссылке: https://zoom.us/j/95953095176.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Запись &#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Потребуется компьютер с веб-камерой и микрофоном (в частности, все современные ноутбуки оборудованы ими) и выходом в интернет&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Необходимо установить OBS Studio по ссылке https://obsproject.com/ru&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Необходимо настроить три источника входных потоков: микрофон, веб-камера и захват экрана. Подробнее о настройке в видео: https://www.youtube.com/watch?v=KVKrvPvPLYg&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пожалуйста, заранее проверьте, что вы научились записывать видео в требуемом формате - этот процесс иногда может вызывать проблемы. Все решения проблем, связанных с записью в OBS Studio описаны в интернете.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время контрольной &#039;&#039;&#039;разрешается&#039;&#039;&#039; пользоваться :&lt;br /&gt;
* Сайтом тестирующей системы (в том числе своими решениями прошлых контестов курса (в самой системе)) &lt;br /&gt;
* Средами разработки (не онлайн, а установленными на компьютере)&lt;br /&gt;
* Конспектом онлайн курса [https://drive.google.com/file/d/1EW5q4LFGkY6BXp9TSWDTKoYXiXWdgNFc/view?usp=sharing] &lt;br /&gt;
* Материалами, выложенными на данной странице&lt;br /&gt;
* Документацией на https://docs.python.org/&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Во время контрольной &#039;&#039;&#039;не разрешается&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
* Общение с другими людьми, заранее предупредите об этом тех людей, которые находятся с вами в месте написания контрольной&lt;br /&gt;
* использование любых средств коллективной работы (Collab тоже запрещен) и онлайн ресурсов (кроме разрешенных выше)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Действия, которые вы должны совершить &#039;&#039;&#039;до&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Заранее отключить все мессенджеры и закрыть лишние вкладки&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Физически отключить и удалить любые электронные устройства и дополнительные мониторы с рабочего места&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Подготовиться к тому, что вы не сможете покидать рабочее место в течение 2 часов &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Включить запись из трех источников: экран, веб-камера и микрофон в OBS Studio&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Показать свой паспорт, открытый на странице с фотографией и ФИО. Номер можете закрыть. Важно, чтобы было хорошо видно фото и ФИО. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Снять свое рабочее место со всех сторон и его окружение&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Показать чистые листы, которые вы планируете использовать в качестве черновиков &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Порядок действий &#039;&#039;&#039;во время&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Любые вопросы вы должны задавать через чат в zoom. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае, если вы работаете с черновиком, направьте веб-камеру так, чтобы были видны ваши руки. Не забудьте направить веб-камеру на лицо, когда вы возвращаетесь к работе за компьютером.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае, если вы хотите досрочно завершить выполнение контрольной - напишите об этом сообщение, используя интерфейс вопросов в тестирующей системе и выполните все действия, которые вы должны выполнить после окончания контрольной. В случае попыток решения задач после этого сообщения вы будете дисквалифицированы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;После окончания&#039;&#039;&#039; контрольной:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В течение 30 минут необходимо разместить видео, которое вы записывали в течение контрольной, в открытом доступе и заполнить форму по адресу: [https://docs.google.com/forms/d/1P3MqY8dLZ0P0bvpppUjrrjrIbyIRDWnqXjERDiGGxMc/viewform?edit_requested=true Гугл-форма]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* В случае слишком медленного интернета и невозможности загрузить видео в течение 30 минут заполните форму дважды: первый раз (в течение 30 мин.) укажите размер видео-файла в байтах. Второй раз укажите ссылку на видео.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Правила оценивания ==&lt;br /&gt;
Итоговая оценка рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Итоговая = min(0.3*КР + 0.3*ДЗ + 0.4*Exam + 0.1*B, 10)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ДЗ&#039;&#039;&#039; = min(10*НБ/Бmax, 10) НБ-набранные баллы, Бmax-максимальное возможное число баллов. Бmax = количество обязательных задач всех контестов + 10 (ДЗ_1_3) = 138.  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Экзамен&#039;&#039;&#039; = 0.2* Экз_контест + 0.8* Экз_устн&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;В&#039;&#039;&#039; (&amp;lt;=10) - бонусы, получаются за активную работу на семинарах, не более 1 за семинар&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляется только итоговая. 0.5 округляется вверх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Окончательные оценки за КР и домашние задания ставятся после защит (приглашение студентов на защиты по усмотрению преподавателя).&lt;br /&gt;
В случае плагиата одна задача обнуляет всю работу.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Необходимое условие получения автомата (решение за преподавателем):&lt;br /&gt;
* оценка за КР 8 и выше&lt;br /&gt;
* наличие не менее 5 бонусов (&#039;&#039;&#039;В&#039;&#039;&#039;)&lt;br /&gt;
* вычисляемая по формуле итоговая оценка 8 и выше&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В таком случае оценка за экзамен ставится по оценке за КР, далее итоговая рассчитывается по формуле.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Автоматом может быть получена только оценка отлично (8,9,10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контесты и оценки ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1xnw4qlp67x5EK-46-NzNbeUuLyz9WHjEz3vZfHbGZA0/edit#gid=60837627 Общая таблица]&#039;&#039;&#039;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2021/2022&amp;diff=69640</id>
		<title>Основы и методология пикапа на ПМИ 2021/2022</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%B8_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D1%8F_%D0%BF%D0%B8%D0%BA%D0%B0%D0%BF%D0%B0_%D0%BD%D0%B0_%D0%9F%D0%9C%D0%98_2021/2022&amp;diff=69640"/>
		<updated>2022-05-16T19:39:44Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;Telegram-канал курса: [https://t.me/hse_ami_pickup_2020 t.me/hse_ami_pickup_2020]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Преподаватели и учебные ассистенты =&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; Рэк Истли&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинарист:&#039;&#039;&#039; Алишер Тагирович Моргенштерн&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Учебный ассистент:&#039;&#039;&#039; Антон Макаров&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Формы контроля знаний студентов =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
*Практический зачёт&lt;br /&gt;
*Контрольная работа&lt;br /&gt;
*Еженедельное домашнее задание&lt;br /&gt;
*Активность и работа на семинарах&lt;br /&gt;
*Экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Порядок выставления итоговой оценки =&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется по формуле&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = min(10; 0,4*O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,3*O&amp;lt;sub&amp;gt;пз&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,15*O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,15*O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0,1*O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt;),&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где O&amp;lt;sub&amp;gt;экз&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за экзамен, O&amp;lt;sub&amp;gt;пз&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за практический зачёт, O&amp;lt;sub&amp;gt;к/р&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за контрольную работу, O&amp;lt;sub&amp;gt;д/з&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за домашние задания и O&amp;lt;sub&amp;gt;сем&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;amp;nbsp;&amp;amp;mdash; оценка за работу на семинарах.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все вычисления по указанной формуле используют неокруглённые значения промежуточных оценок. Оценка округляется вверх.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Консультации =&lt;br /&gt;
Консультации будут проходить с 12:30 до 13:00 в библиотеке на Покровском Бульваре, а также с 14:20 до 14:40 в столовке с экономистками.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Домашние задания =&lt;br /&gt;
За курс будет 4 больших домашних работы. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В 3 из 4 домашек вам придётся отработать пройденные методы пикапов, оценка выставляется по следующему принципу &amp;amp;mdash; вы подходите к человеку, подкатываете и просите номер телефона, после чего вы должны написать человеку в социальных сетях, и приложить скрин, что человек вас не заигнорил, скрин лички прикладывается в архив и присылается в classroom вместе с номером телефона, оценка за такую домашку вычисляется как &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;дз&amp;lt;sub&amp;gt;i&amp;lt;/sub&amp;gt;&amp;lt;/sub&amp;gt; = min(given/all * 10, all, 10), &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где i &amp;amp;mdash; номер домашки, given &amp;amp;mdash; количество человек, которые дали телефон, к общему количеству подкатов all. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таким образом, чтобы получить максимальную оценку, нужно подкатить не менее, чем к 10 людям. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Перед экзаменом будет большое ревью, где все номера телефонов и аккаунты будет проверяться на корректность. Последняя домашняя работа будет подводкой к экзамену, когда вам нужно будет завести отношения с помощью всех методов, которые мы пройдём на лекции.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка за ДЗ выставляется как среднее арифметическое от всех ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Контрольные работы =&lt;br /&gt;
Контрольная работа будет проходить на лекции и будет состоять из 10 больших задач (4 базовых задачи, 4 сложных задачи и 2 бонусных), рассчитанных на 60 минут, и одного теста, рассчитанного на 20 минут. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условие задачи будет описывать ситуацию, в которой вы подкатываете к человеку, ваша задача подробно &amp;amp;mdash; описать все методы подкатов, которые могут хорошо подойти в данной ситуации. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Тест будет состоять из 20 вопросов, где нужно выбрать один из четырёх вариантов ответа. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Каждая большая задача весит по 1 баллу, а полностью правильный тест оценивается в 2 балла, таким образом на полный балл достаточно будет решить 8 больших задач и правильно ответить на все вопросы теста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Практический зачёт =&lt;br /&gt;
Практический зачёт будет проходить в формате коллоквиума. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
К вам подойдёт проверяющий противоположного пола (по вашему запросу того же пола), после чего ваша задача подкатить к проверяющему, а проверяющий будет различными способами пытаться увильнуть&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Здесь ваша задача использовать как можно больше приёмов пикапа, чтобы вы получили номер телефона проверяющего. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка выставляется субъективно по шкале, которую мы обсудим и пришлём с коллегами позже. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Примерная шкала такая: 10, если вы смогли получить телефон; 8, если получилось использовать не менее 5 приёмов подкатов; 5, если студент вспомнил только несколько приёмов подкатов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Экзамен =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Формат проведения: поиск партнёра в течение всего курса. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила выставления оценки за экзамен: 10, если у человека по окончанию курса есть партнер; 5, если по окончанию курса у человека нет партнёра; 0, если по окончанию курса человек потерял партнёра.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Ведомости текущего контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Записи лекций =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 0.&#039;&#039;&#039; [https://clck.ru/XdZDP Введение в основы пикапа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 0.&#039;&#039;&#039; [https://clck.ru/9TFat Вводная лекция]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68459</id>
		<title>Введение в МО БИ 21/22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68459"/>
		<updated>2022-04-13T18:54:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса БИ ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Лекции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0p_gUx_BYxQ_Zylv9HS7dTN Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+iKh7I_gxtpQ2MjIy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/904&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-dJlsfokGwFb5Y2fqqezvAsfVAvXZ8KC1x3_ldhuZo4/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1901 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис] || [Zoom] ||  [https://t.me/+C-8e62d4KoczOTU6 Чат]  ||  ZjY10iP&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1902 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - || iLJFl6r&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1903 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - ||  EbSjHMX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1904 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov  Гуломкодиров Нуруллохон] || [Zoom] || - || 6qmyv4m&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| БИ-1905 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom] || - || cG63XY9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1906 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom]  || - || xomgYBq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1907 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] || - || cGSQoy4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1908 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] ||  - || zByA8VF&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1909 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения] || [Zoom] || [https://t.me/+Bj7wl9L4aSw4NWJi Чат]|| s8bFFNd&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1910 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov Гуломкодиров Нуруллохон] || [Zoom] || -||  MTu6dpy&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.3 * МИД + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МИД — оценка за midterm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; pandas и numpy. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week01 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; Sklearn и KNN. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week02 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week03 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; Градиентный спуск. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week04 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; Линейная классификация. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week05 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; Логистическая регрессия и SVM. Обработка текстовых данных. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week06 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; Деревья [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week07 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy, pandas и matplotlib&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 14.03.2022 [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw/hw1 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - KNN и Линейная регрессия&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 16.04.2022. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw2 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68458</id>
		<title>Введение в МО БИ 21/22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68458"/>
		<updated>2022-04-13T18:42:37Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса БИ ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Лекции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0p_gUx_BYxQ_Zylv9HS7dTN Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+iKh7I_gxtpQ2MjIy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/904&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-dJlsfokGwFb5Y2fqqezvAsfVAvXZ8KC1x3_ldhuZo4/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1901 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис] || [Zoom] ||  [https://t.me/+C-8e62d4KoczOTU6 Чат]  ||  ZjY10iP&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1902 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - || iLJFl6r&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1903 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - ||  EbSjHMX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1904 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov  Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/96439594259?pwd=S3RnMlVjaDAvVFdHTnQ5eFhrK3VwUT09 Zoom] || - || 6qmyv4m&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| БИ-1905 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom] || - || cG63XY9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1906 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom]  || - || xomgYBq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1907 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] || - || cGSQoy4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1908 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] ||  - || zByA8VF&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1909 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения] || [Zoom] || [https://t.me/+Bj7wl9L4aSw4NWJi Чат]|| s8bFFNd&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1910 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/92221667757?pwd=OUdkSXRKaUFTZEFrT0FJV2VvZFFLQT09 Zoom] || -||  MTu6dpy&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.3 * МИД + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МИД — оценка за midterm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; pandas и numpy. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week01 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; Sklearn и KNN. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week02 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week03 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; Градиентный спуск. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week04 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; Линейная классификация. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week05 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; Логистическая регрессия и SVM. Обработка текстовых данных. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week06 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; Деревья [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week07 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy, pandas и matplotlib&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 14.03.2022 [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw/hw1 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - KNN и Линейная регрессия&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 16.04.2022. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw2 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68457</id>
		<title>Введение в МО БИ 21/22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68457"/>
		<updated>2022-04-13T18:41:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса БИ ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Лекции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0p_gUx_BYxQ_Zylv9HS7dTN Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+iKh7I_gxtpQ2MjIy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/904&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-dJlsfokGwFb5Y2fqqezvAsfVAvXZ8KC1x3_ldhuZo4/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1901 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис] || [Zoom] ||  [https://t.me/+C-8e62d4KoczOTU6 Чат]  ||  ZjY10iP&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1902 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - || iLJFl6r&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1903 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - ||  EbSjHMX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1904 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov  Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/96439594259?pwd=S3RnMlVjaDAvVFdHTnQ5eFhrK3VwUT09 Zoom] || - || 6qmyv4m&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| БИ-1905 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom] || - || cG63XY9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1906 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom]  || - || xomgYBq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1907 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] || - || cGSQoy4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1908 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] ||  - || zByA8VF&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1909 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+Bj7wl9L4aSw4NWJi Чат]|| s8bFFNd&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1910 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/92221667757?pwd=OUdkSXRKaUFTZEFrT0FJV2VvZFFLQT09 Zoom] || -||  MTu6dpy&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.3 * МИД + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МИД — оценка за midterm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; pandas и numpy. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week01 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; Sklearn и KNN. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week02 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week03 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; Градиентный спуск. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week04 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; Линейная классификация. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week05 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; Логистическая регрессия и SVM. Обработка текстовых данных. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week06 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; Деревья [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week07 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy, pandas и matplotlib&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 14.03.2022 [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw/hw1 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - KNN и Линейная регрессия&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 16.04.2022. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw2 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68456</id>
		<title>Введение в МО БИ 21/22</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%92%D0%B2%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B2_%D0%9C%D0%9E_%D0%91%D0%98_21/22&amp;diff=68456"/>
		<updated>2022-04-13T18:40:20Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 3-го курса БИ ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Лекции]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0p_gUx_BYxQ_Zylv9HS7dTN Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/+iKh7I_gxtpQ2MjIy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/904&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-dJlsfokGwFb5Y2fqqezvAsfVAvXZ8KC1x3_ldhuZo4/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1901 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис] || [Zoom] ||  [https://t.me/+C-8e62d4KoczOTU6 Чат]  ||  ZjY10iP&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1902 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - || iLJFl6r&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1903 || Ульянкин Филипп || [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [Zoom] || - ||  EbSjHMX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1904 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov  Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/96439594259?pwd=S3RnMlVjaDAvVFdHTnQ5eFhrK3VwUT09 Zoom] || - || 6qmyv4m&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| БИ-1905 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom] || - || cG63XY9&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1906 ||Теванян Элен || [https://t.me/vladislavv17 Владислав Воробьев] || [Zoom]  || - || xomgYBq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1907 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] || - || cGSQoy4&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1908 || Нарцев Андрей || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий] || [Zoom] ||  - || zByA8VF&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1909 || Пащенко Анатолий || [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+Bj7wl9L4aSw4NWJi Чат]|| s8bFFNd&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1910 || Воронкова Анастасия || [https://t.me/nf_gulomkodirov Гуломкодиров Нуруллохон] || [https://zoom.us/j/92221667757?pwd=OUdkSXRKaUFTZEFrT0FJV2VvZFFLQT09 Zoom] || -||  MTu6dpy&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.3 * МИД + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
МИД — оценка за midterm&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; pandas и numpy. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week01 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; Sklearn и KNN. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week02 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; Линейная регрессия. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week03 Ссылка на материалы]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; Градиентный спуск. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week04 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; Линейная классификация. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week05 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; Логистическая регрессия и SVM. Обработка текстовых данных. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week06 Ссылка на материалы]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; Деревья [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/week07 Ссылка на материалы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy, pandas и matplotlib&#039;&#039;&#039; Дедлайн - 14.03.2022 [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw/hw1 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - KNN и Линейная регрессия&#039;&#039;&#039; 16.04.2022. [[https://github.com/Vasyka/intro-ml-bi/tree/main/hw2 Задание]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67913</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67913"/>
		<updated>2022-04-04T10:16:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Васильев Роман || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [Zoom coming soon] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67912</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67912"/>
		<updated>2022-04-04T10:15:55Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Васильев Роман || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67911</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=67911"/>
		<updated>2022-04-04T10:13:07Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Васильев Роман || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия и градиентный спуск. Масштабирование признаков. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture06-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=EXG0lrN5s1M&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=62 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск и функции потерь в регрессии. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture07-linregr.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=qCGXMAChhK0&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=74 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 8&#039;&#039;&#039; (16.03.2022) Линейная классификация. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture08-linclass.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=VF4newaSUYQ&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=85 Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 6&#039;&#039;&#039; (02.03.2022) Линейная регрессия. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/tree/master/2022/seminars/sem06_linreg Ноутбук]] []&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 7&#039;&#039;&#039; (09.03.2022) Градиентный спуск [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem07_grad.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 29.01.2022, Жесткий дедлайн 03.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 10.02.2022, Жесткий дедлайн - 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 01.03.2022, Жесткий дедлайн - 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 4 - kNN, linreg&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 17.03.2022, Жесткий дедлайн - 25.03.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw04-sklearn-knn-linreg.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 5 - Градиентный спуск&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн - 12.04.2022, Жесткий дедлайн - 19.04.2022 [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw05_gd.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66016</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66016"/>
		<updated>2022-02-18T10:49:29Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/HIEe64po7us Запись одного из семинаров]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/qbKZStxCJAs Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 01.03.2022 Жесткий дедлайн 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66015</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66015"/>
		<updated>2022-02-18T10:46:53Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022) ООП. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem05_OOP.ipynb Ноутбук]] [[https://youtu.be/JReiu0t1qjo Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 01.03.2022 Жесткий дедлайн 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66014</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66014"/>
		<updated>2022-02-18T10:40:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 5&#039;&#039;&#039; (16.02.2022). Немного про градиентный спуск. Аналитическая формула для оптимального вектора весов, её недостатки. Переобучение и регуляризация линейных моделей. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture05-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/1woPeqJRHwU Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 01.03.2022 Жесткий дедлайн 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66013</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66013"/>
		<updated>2022-02-18T10:34:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Переобучение и обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Модель линейной регрессии. Подготовка данных для линейной регрессии. MSE для линейной регрессии в матричной форме. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture04-linregr.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/c6rEP55zC2c Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 01.03.2022 Жесткий дедлайн 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66012</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=66012"/>
		<updated>2022-02-18T10:28:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). Измерение ошибки в задачах классификации. Переобучение и обобщающая способность. Проверка обобщающей способности: отложенная выборка и кросс-валидация. Метод k ближайших соседей с весами. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture03-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/UZB2t43B1dI Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 3&#039;&#039;&#039; (02.02.2022). KNN. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem3_sklearn_knn/sem03-sklearn-knn.ipynb Ноутбук]]  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 4&#039;&#039;&#039; (09.02.2022). Визуализация данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem04_visualization.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 2 - pandas&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 10.02.2022 Жесткий дедлайн 15.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw02_pandas.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 3 - EDA&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 01.03.2022 Жесткий дедлайн 08.03.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw03-EDA/hw03-EDA.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65168</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=65168"/>
		<updated>2022-01-31T12:47:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10 в [https://zoom.us/j/93166833697?pwd=UkZybHlNNlBWOWZ2eWovcWtNK3Nrdz09 zoom].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
У групп БИ-1 и БИ-2 (не майнор) оценка за курс также проставляется в третьем модуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
О&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая за третий модуль&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.8 * ДЗ + 0.2 * ПР)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обратите внимание, что работы из третьего модуля также влияют на оценку в четвертом&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). Виды задач и виды признаков. Метод k ближайших соседей для классификации. Вычисление расстояний для числовых данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture02-knn.pdf Слайды]] [[https://youtu.be/ZKJPmzsMLzY Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (19.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 2&#039;&#039;&#039; (26.01.2022). pandas. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem02_pandas.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=YqA_qCZ3RIw&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=18 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64840</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64840"/>
		<updated>2022-01-24T14:31:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [https://t.me/+YQOnIRBobV05YjBi Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64839</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64839"/>
		<updated>2022-01-24T14:31:12Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [https://t.me/+remAgPd2T6cxYTJi Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/95746475791?pwd=TTlGaHlEV2ZwV3UyMWxFVmw2SnFBdz09 Zoom] || [Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64836</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64836"/>
		<updated>2022-01-24T13:57:13Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09 Zoom] || [Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [Zoom] || [Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64835</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64835"/>
		<updated>2022-01-24T13:56:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09] || [Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [Zoom] || [Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64834</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64834"/>
		<updated>2022-01-24T13:56:14Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-1 || Ханин Павел || [https://t.me/nikola_dobr Добротворский Николай] || [https://zoom.us/j/94407230215?pwd=MGd5QkJlUlQzVlRlUGhheFdSR0xIZz09] || [Чат] || -|| FKmNFoj&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| БИ-2 || Мокрий Юрий || [https://t.me/ari_yusa Юсупова Арина] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| F7rNwgw&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64833</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64833"/>
		<updated>2022-01-24T13:45:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] ||  t22o3Qw&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64832</id>
		<title>Основы машинного обучения/2023</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9E%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D1%8B_%D0%BC%D0%B0%D1%88%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D1%8F/2023&amp;diff=64832"/>
		<updated>2022-01-24T13:45:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Parestoranam: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса [https://electives.hse.ru/minor_intel/ майнора ИАД] в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Проводится с 2015 года.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [http://www.hse.ru/staff/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Лекции проходят онлайн по средам в 11:10.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Полезные ссылки ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.hse.ru/edu/courses/450828864 Карточка курса и программа]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds Репозиторий с материалами на GitHub]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.youtube.com/playlist?list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ Записи занятий]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Почта для сдачи домашних заданий (на самом деле задания сдаются в AnyTask, но если он не работает, то присылайте на почту): hse.minor.dm+&amp;lt;номер группы&amp;gt;@gmail.com (например, hse.minor.dm+3@gmail.com)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Канал в telegram для объявлений: https://t.me/hse_iad_22&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чат в telegram для флуда: https://t.me/+pbt8rRfldsUzZGUy&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ссылка на курс в Anytask: https://anytask.org/course/899&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Таблица с оценками: https://docs.google.com/spreadsheets/d/130puDf_28fPRNKJqtyQAkIyoKnjbVHFtpAcX5zm4CsA/edit?usp=sharing&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Семинары ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Преподаватель !! Учебные ассистенты !! Zoom-конференция !! Ссылка на чат !! Материалы семинаров !! Инвайт в anytask &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-1 || Алвандян Нарек || [https://t.me/ipomeya31 Плахин Александр], [https://t.me/parestoranam Макаров Антон] || [https://zoom.us/j/93410637894?pwd=NG1yMllOZWtTRzNuYTY5T0QwTHVtZz09 Zoom] ||  [https://t.me/+OghU7AZvqqhlODZi Чат]  || - || A1U6NYZ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-2 || Косарев Илья || [https://t.me/caesiummm Никифоров Михаил], [https://t.me/anatoly_paschenko Пащенко Анатолий]  || [https://zoom.us/j/96875144987?pwd=c1Vqd2t2OWVaY2VlNllCVU82WW5mQT09 Zoom] || [https://t.me/+sqgSOPgr5HZmZTQy Чат] || - || RbElTlq&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-3 || Кантонистова Елена || [https://t.me/Savely_Prokhorov Прохоров Савелий], [https://t.me/arorlov Червяков Артем] || [https://zoom.us/j/92527076732?pwd=dWxHMXczUlkyMXdmaG1NYlA5QjUrUT09 Zoom]   || [https://t.me/+LSgeYDy2Fio1NmM6 Чат] || - || TdtY747&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-4 || [https://t.me/vsomelyusik Владимир Омелюсик] || [https://t.me/yaderevenskiy  Альмухаметов Денис], [https://t.me/zhan2pac Жуматаев Жанту] || [https://zoom.us/j/94478987033?pwd=QlIwUkRyVFh0UVEzS1VBT2RGT2lQZz09 Zoom] || [https://t.me/+9hLzy1jv1tczNWMy Чат] || [https://github.com/V-Marco/hse_iad4_2022 Материалы] || -&lt;br /&gt;
 |-&lt;br /&gt;
| ИАД-5 ||Карпова Ася || [https://t.me/egorkapiorka Масликов Егор], [https://t.me/krsafonov Кирилл Сафонов] || [https://zoom.us/j/94217882025?pwd=TzNJb296OEw1dHhLRDZjeWxIbHVKZz09 Zoom] || [https://t.me/+u4MqYwV6XINmYjcy Чат] || - || Dy5fbVc&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-6 || Серякова Василиса || [https://t.me/ongalek Смоленчук Иван], [https://t.me/masstermax Гудзикевич Максим] || [https://zoom.us/j/98698466454?pwd=ZG9yR0liVnk4K0JOdWRQb2RDL2lIZz09 Zoom]  || [https://t.me/+YvHUyon7GqBlZjZi Чат] || || ybPLhJX&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-7 || Чиркова Надежда || [https://t.me/Julia_Korot Короткова Юлия], [https://t.me/ekostrykina Кострыкина Екатерина] || [https://zoom.us/j/94594342525?pwd=bXR5YzdEQWg1cm85citKdWR0Y2M0Zz09 Zoom] || [https://t.me/+f_60KCmo80hhN2Ni Чат] || [https://github.com/nadiinchi/iad2022/ Материалы] || zdbENSv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-8 || Семенов Дмитрий || [https://t.me/mr_dyadyunov Дядюнов Андрей], [https://t.me/VeteranIvan Пичугин Иван]|| [https://zoom.us/j/99921792854?pwd=b1JpazNtVEVwaWZYK1RDYWQ1NFNhdz09 Zoom] || [https://t.me/+H0EwJppMUMBhMjcy Чат] || - || Hp2cbwv&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| ИАД-9 || Альперович Вадим || [https://t.me/alex_uve Пономаренко Александр], [https://t.me/onehspal Лапшина Ксения ] || [https://zoom.us/j/99240916833?pwd=bDZISE4vbTIzOFprVjFzY1dBaFM3QT09 Zoom] || [https://t.me/+TSPjYC7CpYA4NGQy Чат] || -|| JeVWlWS&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила выставления оценок ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В курсе предусмотрено несколько форм контроля знания:&lt;br /&gt;
* Самостоятельные работы на семинарах, проверяющие знание основных фактов с лекций и семинаров&lt;br /&gt;
* Практические домашние работы на Python&lt;br /&gt;
* Контрольная где-то в середине курса&lt;br /&gt;
* Письменный экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Итоговая оценка вычисляется на основе оценки за работу в семестре и оценки за экзамен:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
O&amp;lt;sub&amp;gt;итоговая&amp;lt;/sub&amp;gt; = Округление(0.4 * ДЗ + 0.1 * ПР + 0.2 * КР + 0.3 * Э)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ДЗ — средняя оценка за практические домашние задания&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
ПР — средняя оценка за письменные проверочные работы на семинарах&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
КР — оценка за контрольную работу&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Э — оценка за экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Также разрешается в конце курса написать одну проверочную, пропущенную без уважительной причины.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Лекции ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лекция 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Введение в машинное обучение и анализ данных. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/lectures/lecture01-intro.pdf Слайды]] [[https://www.youtube.com/watch?v=CWqurj-JjkQ Запись лекции]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Семинары ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Семинар 1&#039;&#039;&#039; (10.01.2022). Немного про Jupyter notebook и numpy. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/seminars/sem01_numpy.ipynb Ноутбук]]  [[https://www.youtube.com/watch?v=QrgRR6zeLQk&amp;amp;list=PLEwK9wdS5g0rco8Fan1hA-bV2DXOyRkXQ&amp;amp;index=9 Запись одного из семинаров]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Практические задания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются, но есть исключение. Студенту разрешается два раза сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов. Все дедлайны в 23:59 по московскому времени. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В некоторых группах домашние задания могут отличаться. Уточняйте у семинариста.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Практическое задание 1 - numpy&#039;&#039;&#039; Мягкий дедлайн 29.01.2022 Жесткий дедлайн 3.02.2022. [[https://github.com/hse-ds/iad-intro-ds/blob/master/2022/homeworks/hw01-numpy.ipynb Ноутбук]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Соревнования ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Правила участия и оценивания===&lt;br /&gt;
В соревновании по анализу данных вам предлагается по имеющимся данным решить некоторую задачу, оптимизируя указанную метрику, и отправить ответы для заданного тестового множества. Максимальное количество посылок в сутки ограничено (как правило, разрешается сделать 2 посылки), ближе к концу соревнования вам будем необходимо выбрать 2 посылки, которые вы считаете лучшими. Тестовые данные делятся на публичные и приватные в некотором соотношении, на основе которых строятся публичный и приватный лидерборды соответственно, при этом публичный лидерборд доступен в течение всего соревнования, а приватный строится после его окончания для выбранных вами посылок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Студент, занявший в соревновании место i, получает оценку&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
10 - 10 * (i - 1)  / M,&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
где M — количество студентов, принявших участие в соревновании;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
i — место (начиная с 1) студента в приватном лидерборде среди всех таких студентов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Чтобы вас не пропустили при проверке решений соревнования, &#039;&#039;&#039;необходимо&#039;&#039;&#039; использовать следующий формат для имени команды (вкладка Team): &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
«Имя Фамилия номер_группы»&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В течение 3 суток после окончания соревнования в соответствующее задание на anytask необходимо прислать код, воспроизводящий ответы для посылки, фигурирующей в приватном лидерборде. В случае отсутствия кода, воспроизводящего результат, в установленный срок студенту выставляется 0 в качестве оценки за соревнование. Если не оговорено иное, использовать любые внешние данные в соревнованиях &#039;&#039;&#039;запрещено&#039;&#039;&#039;. Под внешними данными понимаются размеченные данные, где разметка имеет прямое отношение к решаемой задаче. Грубо говоря, сборник текстов с википедии не считается внешними данными.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Полезные материалы==&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
Максимально близко к материалам курса: [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Специализация &amp;quot;Машинное обучение: от статистики до нейросетей&amp;quot;] (речь про два курса: &amp;quot;Основы машинного обучения&amp;quot; и &amp;quot;Продвинутые методы машинного обучения&amp;quot;)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для тех, кто хочет подтянуть математику: [https://www.coursera.org/specializations/maths-for-data-analysis Специализация &amp;quot;Математика для анализа данных&amp;quot;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Более сложная версия этого курса с ПМИ: [[Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ещё материалы:&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/machine-learning Coursera: Machine Learning, Andrew Ng]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Статьи===&lt;br /&gt;
* [http://www.toptal.com/machine-learning/machine-learning-theory-an-introductory-primer An Introduction to Machine Learning Theory and Its Applications: A Visual Tutorial with Examples]&lt;br /&gt;
* [http://www.r2d3.us/visual-intro-to-machine-learning-part-1/ A Visual Introduction to Machine Learning]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Boris Mirkin. Core Concepts in Data Analysis: Summarization, Correlation, Visualization. 2010.&lt;br /&gt;
* James, Witten, Hastie, Tibshirani. An Introduction to Statistical Learning. 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы прошлых лет ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД) | 2020/21 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_анализ_данных_(майнор_ИАД)_2019/2020 | 2019/20 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных | 2018/19 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2017-2018 | 2017/18 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2016-2017 | 2016/17 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_анализ_данных/2015-2016 | 2015/16 учебный год ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Category:Майнор &amp;quot;Интеллектуальный анализ данных&amp;quot;]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Parestoranam</name></author>
	</entry>
</feed>