Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]

О факультете

2018-01-10T11:06:36Z

Shihova.asya: Курсы раздела Data Culture поделены по семестрам

__NOTOC__

== Учебные курсы факультета компьютерных наук==

=== Курсы за 2017/18 учебный год ===
{| class="wikitable"
|-
! 1 курс !! 2 курс !! 3 курс !! 4 курс !! майноры и факультативы
|-
|

[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток)]]

[[Математический_анализ_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ на ПМИ 2017/2018 (основной поток)]]

[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток,_1_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (пилотный поток, 1 модуль)]]

[[Основы_и_методология_программирования_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток,_2_модуль) | Основы и методология программирования на ПМИ 2017/2018 (основной поток, 2 модуль)]]

[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ (основной поток)]]

[[Дискретная_математика_1_2017/2018 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]

[[Алгоритмы и структуры данных 1 | Алгоритмы и структуры данных – 1 (пилотный поток)]]

||
[[Теория_вероятностей_2017/2018_(основной_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]

[[Теория_вероятностей_2017/2018_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Математический анализ-3 на ПМИ_2017/2018_(основной_поток) | Математический анализ-3 на ПМИ (основной поток)]]

[[Математический анализ на ПМИ_2017/2018 | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]

[[DM2-pilot2017/2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]

[[DM_2_2017_2018 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]

[[Алгоритмы и структуры данных_2_2017/2018 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]

[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2017/2018)| Дифференциальные уравнения]]

||
[[Машинное_обучение_1 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]

[[Численные_методы_2017 | Численные методы]]

[[Прикладная_статистика_в_машинном_обучении | Прикладная статистика в машинном обучении]]

[[Theory_of_Computing | Theory of Computing, AMI]]

[[Statistical_learning_theory | Introduction to statistical learning theory]]

[[Основные_методы_анализа_данных_(специализация_АДИС) | Основные методы анализа данных на ПМИ]]

[[Параллельные и распределенные вычисления 2017 | Параллельные и распределенные вычисления]]

[[Анализ неструктурированных данных]]

[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]

[[НИС_Распределенные_системы_(3_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]

[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]

[[Непрерывная_оптимизация | Непрерывная оптимизация]]

[[ Сложность_и_логика| Сложность вычислений и логика в теоретической информатике]]

||

[[Безопасность компьютерных систем 2017 | Безопасность компьютерных систем]]

[[Философия_науки_2017 | Философия науки]]

[[НИС_Распределенные_системы_(4_курс,_2017) | НИС Распределенные системы]]

[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2017/2018 | НИС Машинное обучение и приложения]]

[[Анализ неструктурированных данных]]

[[Байесовские методы машинного обучения 2017 | Байесовские методы машинного обучения]]

||

[[Современные методы машинного обучения (курс майнора) 2017/2018]]

[[Введение в программирование (курс майнора) 2017/2018]]

[[Факультативы "Дополнительные главы линейной алгебры" и "Практическая линейная алгебра"_2017/2018 | Дополнительные главы линейной алгебры на ПМИ (факультатив)]]

[[Функциональный анализ 2017/18 | Функциональный анализ на ПМИ (факультатив)]]

|}

== Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]==

=== 1 семестр ===

[[Цифровая_грамотность|Цифровая грамотность (факультет гуманитарных наук)]] 
[[Машинное обучение (факультет экономических наук)|Машинное обучение (факультет экономических наук)]] 
[[Программирование (python) для лингвистов | Программирование (python) для лингвистов (факультет гуманитарных наук)]] 
[[Извлечение и анализ интернет-данных | Извлечение и анализ интернет-данных (факультет экономических наук)]] 
[[Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017) | Анализ больших данных в социальных науках (ФСН, 2017)]] 
[[Информационные_технологии_в_деятельности_юриста|Информационные технологии в деятельности юриста (Факультет права)]] 
[[Машинное_обучение_для_лингвистов|Машинное обучение (магистратура Школы лингвистики)]] 

=== 2 семестр ===

[[Научно-исследовательский семинар (ФСН) |Научно-исследовательский семинар (ОП "Политология", 1 курс)]]

=== Курсы за 2016/17 учебный год ===
{| class="wikitable"
|-
! 1 курс !! 2 курс !! 3-4 курс !! майноры
|-
|

[[Математический анализ на ПМИ_2016/2017 | Математический анализ на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Линейная алгебра и геометрия_2016/2017 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]

[[Дискретная_математика_1_2016/2017 | Дискретная математика-1 на ПМИ]]

[[Основы и методология программирования_2016/2017_пилотный_поток | Основы и методология программирования на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Основы и методология программирования_2016/2017 | Основы и методология программирования на ПМИ (основной поток)]]

[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Алгоритмы_и_структуры_данных_на_ПМИ_(основной_поток) | Алгоритмы и структуры данных на ПМИ (основной поток)]]

[[Алгебра_на_ПМИ_2016/2017 | Алгебра на ПМИ]]

[http://hsealgebra17.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]

||

[[Математический анализ_2016/2017 | Математический анализ-3 на ПМИ (основной поток)]]

[[Математически_анализ_3_на_ПМИ_(пилотный_поток) | Математический анализ-3 на ПМИ (пилотный поток)]]

[[DM_2_2016_2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (основной поток)]]

[[Дискретная математика_2_2016/2017 | Дискретная математика-2 на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Алгоритмы и структуры данных_2_2016/2017 | Алгоритмы и структуры данных – 2 на ПМИ (основной поток)]]

[[Теория вероятностей_2016/2017 | Теория вероятностей на ПМИ (основной поток)]]

[[Теория_вероятностей_2016/2017_(пилотный_поток) | Теория вероятностей на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]

[[Факультатив_теория_вычислений_2016/2017 | Факультатив теория вычислений на ПМИ]]

[[Дополнительные_главы_теории_вероятностей_(факультатив,_2017) | Дополнительные главы теории вероятностей (факультатив)]]

[[Дифференциальные_уравнения_(2_курс,_2016/2017) | Дифференциальные уравнения]]

[[Математическая_статистика_2016/2017_(пилотный_поток) | Математическая статистика на ПМИ (пилотный поток)]]

[[Архитектура_компьютеров_и_операционные_системы_2016/2017 | Архитектура компьютеров и операционные системы ]]

||

[[НИС_Машинное_обучение_и_приложения_2016/2017 | НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]

[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | Машинное обучение 1 на ПМИ]]

[[Машинное_обучение_2 | Машинное обучение 2 на ПМИ]]

[[Прикладной_статистический_анализ_данных | Прикладной статистический анализ данных на ПМИ]]

[[Численные_методы_в_анализе_данных | Численные методы в анализе данных на ПМИ]]

[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Статистика_случайных_процессов_(курс_лекций,_ФКН_ВШЭ) Вероятностные модели и статистика случайных процессов на ПМИ]

[http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Opt Методы оптимизации на ПМИ (специализации МОП и РС)]

[[Методы_оптимизации_(весна_2017)|Методы оптимизации 2 (дискретная оптимизация)]]

[[НИС_Распределенные_системы_(осень_2016) | НИС Распределенные системы]]

[[Анализ и верификация алгоритмов биржевой торговли | Анализ и верификация алгоритмов для систем биржевой торговли ]]

[[Программирование_на_графических_процессорах | Программирование на графических процессорах]]

[[ЯРПО | Языки разработки ПО (курс по выбору) на ПМИ]]

[[Data analysis (Software Engineering) 2017 | Data analysis на ПИ]]

[[Базы данных 2 | Базы данных 2 ]]

[[Компьютерные сети 2 | Компьютерные сети 2]]

[[Машинное_обучение_на_больших_данных | Машинное обучение на больших данных на ПМИ]]

||

[[Современные_методы_машинного_обучения_(курс_майнора) | Современные методы машинного обучения (курс майнора)]]

[[Майнор_Интеллектуальный_анализ_данных/Введение_в_программирование_2016/2017 | Введение в программирование (курс майнора)]]

[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных | Введение в анализ данных (курс майнора)]]

[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Прикладные задачи анализа данных| Прикладные задачи анализа данных (курс майнора)]]

|}

{|width=100%
|style="vertical-align:top;"|



=== Курсы за 2015/16 учебный год ===
{|
|-
| [[Технологии программирования|Технологии программирования на ПМИ]]
|-
|[[ОиМП-2015|Основы и методология программирования на ПМИ]]
|-
|[[Алгоритмы и структуры данных 2016]]
|-
|[[Линейная алгебра и геометрия_2015/2016 | Линейная алгебра и геометрия на ПМИ]]
|-
|[[Алгебра_2015/2016 | Алгебра на ПМИ]]
|-
|[http://hsealgebra.wikidot.com/ Алгебра на ПИ]
|-
|[[Компьютерные системы]]
|-
|[[Математический анализ на ПМИ_2015/2016 | Математический анализ на ПМИ]]
|-
|[[Факультатив_Матпрактикум | Матпрактикум (факультатив) на ПМИ]]
|-
|[[Data analysis (Software Engineering)]] 
|-
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в программирование|Введение в программирование (курс майнора) на ПМИ]]
|-
|[[Майнор Интеллектуальный анализ данных/Введение в анализ данных/2015-2016|Введение в анализ данных (курс майнора) на ПМИ]]
|-
|[[НИС Машинное обучение и приложения|НИС Машинное обучение и приложения на ПМИ]]
|-
|[[Архитектура компьютеров и системное программирование (ПМИ_4, 2015/2016)|Архитектура компьютеров и системное программирование (4 курс)]]
|-
|[[Дифференциальные уравнения (2 курс, 2015/2016)| Дифференциальные уравнения]]
|-
|[[Введение в VBA|Введение в VBA]]
|}

|style="vertical-align:top;"|



=== Курсы за 2014/15 учебный год ===
{|
|-
|[[Основы и методологии программирования]] 
|-
|[[Алгоритмы и структуры данных 2015 | Алгоритмы и структуры данных]] 
|-
|[[Анализ данных (Программная инженерия)]] 
|-
|[[Алгебра_2014/2015 | Алгебра]] 
|-
|[[Magolego_sna_2015| MAGoLEGO Social Network Analysis]]
|}

==== Проектная работа ====
{|
|-
|[[Проектная работа]] 
|-
|[[Учебная практика 1 курс (2016)]]
|-
|[[Проектная работа 2 курс (2016)]]
|}


|}

== Мероприятия факультета компьютерных наук ==
=== Summer School 2015 ===
[[Introduction to Natural Language Processing|Introduction to Natural Language Processing]]
#[[Lecture 1. Introduction|Introduction]]
#[[Lecture 2. Tokenization and word counts|Tokenization and word counts]]
#[[Lecture 3. POS tagging. Key word and phrase extraction|POS tagging. Key word and phrase extraction]]
#[[Lecture 4. Parsing|Parsing]]
#[[Lecture 5. Language sources|Language sources]]
#[[Lecture 6. Synonyms and near-synonyms detection|Synonyms and near-synonyms detection]]
#[[Lecture 8. Suffix trees for NLP|Suffix trees for NLP]]
#[[NLP References|References]]

== Архив ==
* [[Учебная практика 1 курс (2015)]]

Цифровая грамотность домашки

2017-11-12T04:54:46Z

Shihova.asya: Добавлена инструкция по установке Gephi

== Задание 1 ==
'''Дедлайн 11.09.2017 23:59'''. 
'''Важно''': После дедлайна работы не принимаются.

# Установить [https://www.sourcetreeapp.com/ SourceTree] или оригинальный [https://git-scm.com/downloads Git-клиент], кому не удалось это сделать на семинаре.
# Сделать свой сайт (персональную страничку) на [https://pages.github.com/ Github-Pages], описанный в конце [https://ancatmara.gitbooks.io/digital-literacy/chapter1.html семинарского конспекта]. '''Требования к страничке''': заголовок, фото или картинка, коротко о себе, одна-две ссылки на vk или github-профиль.
# Пройти [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpxfbIcvC3vLfVvRlmfoysZmR-COSlbGulmzrAFVz3EmoO0g/viewform опрос] с [[Цифровая грамотность|wiki-страницы]], чтобы мы могли проверить пункт 2.

'''Бонусные баллы''' 
За дополнительное оформление персональной странички.

== Задание 2 ==
'''Дедлайн 20.09.2017 23:59.''' 
0. '''Установить''' [https://notepad-plus-plus.org/ notepad++] или [https://www.geany.org/ Geany] (или любой другой редактор, способный работать с регулярными выражениями). 
1. Дан файл [https://drive.google.com/open?id=0ByLHeRX-gMWMSk1IblczSV83azA опрос.txt]. Это часть ответов на [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfpxfbIcvC3vLfVvRlmfoysZmR-COSlbGulmzrAFVz3EmoO0g/viewform опрос] с [http://wiki.cs.hse.ru/Цифровая_грамотность Wiki]-страницы. Файл отличается от задания с семинара! '''Задание''': выписать регулярное выражение, которое найдет все записи, относящиеся к Вашей группе. 
2. Дан файл [https://drive.google.com/open?id=0ByLHeRX-gMWMbjNISEF4elJHYzA emails.txt]. Это коллекция email-писем корпорации [https://ru.wikipedia.org/wiki/Enron Enron] ([https://www.kaggle.com/wcukierski/enron-email-dataset#_=_ оригинал]). '''Задание''': выписать регулярное выражение, которое найдет все e-mail адреса в файле, начинающиеся с латинской буквы '''O''' без учета регистра (то есть и с заглавной O, и с прописной o). Например, oksana@gmail.com. 
3. '''Бонусное задание''': для файла [https://drive.google.com/open?id=0ByLHeRX-gMWMbjNISEF4elJHYzA emails.txt] выписать регулярное выражение, которое найдет все письма, отправленные в период времени 00:00-03:00. Регулярное выражение должно выдавать именно строки с message-ID. 

''' Важно! Правила сдачи: ''' 
Создаем отдельный репозиторий на [https://github.com/ GitHub] (Важно: под тем же самым профилем, под которым Вы сдавали первое дз) с именем '''DL_homework_2'''. Под каждое задание нужен отдельный файл в репозитории с именами '''task_1.txt''', '''task_2.txt''', '''task_3.txt'''
==== Формат файла task_X.txt: ====
1. На первой строке файла: регулярное выражение. 
2. На второй строке файла: сколько было найдено совпадений по этому регулярному выражению. Число! 
3. С третьей и далее: все строки, найденные этим регулярным выражением. 

'''Внимание: При нарушении правил сдачи задание может быть оценено в 0 баллов!''' 

== Задание 3 ==
'''Дедлайн 29.09.2017 23:59'''. 

Скачайте [https://drive.google.com/file/d/0ByLHeRX-gMWMUFFsbG9VWUpMLUk/view?usp=sharing '''файл'''] с [https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9F%D0%BE%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D1%8C_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D1%85_%D0%BB%D0%B5%D1%82 Повестью Временных Лет]. 
Летопись необходимо отредактировать следующим образом: 
'''1.''' Удалить все пустые строки. 
'''2.''' После каждого знака препинания поставить пробел (но выставлять их стоит только если того требуют правила русского языка). 
'''3.''' Найти всех князей и города, имя и название которых оканчивается на "слав". 
'''4.''' Найти все упоминания Новгорода. Учтите, что написание может быть разным. 

''' Важно! Правила сдачи: ''' 
Создаем отдельный репозиторий на [https://github.com/ GitHub] (Важно: под тем же самым профилем, под которым Вы сдавали первое дз) с именем '''DL_homework_3'''. Под задание нужен отдельный файл в репозитории с именем '''task_1.txt'''.
==== Формат файла task_1.txt: ====
Первые четыре строки должны содержать описание того, что Вы делали, чтобы решить каждое задание. Например: 
''1 строка: Использовал регулярное выражение: ... заменил все вхождения на ...'' 
''2 строка: Использовал регулярное выражение: ... заменил все вхождения на ...'' 
''3 строка: Использовал регулярное выражение: ... Всего упоминаний о князьях нашел: (число) ''
''4 строка: Использовал регулярное выражение: ... Всего упоминаний Новгорода нашел: (число) ''

На следующих строках должна быть летопись после обработки. 

'''Внимание: При нарушении правил сдачи задание может быть оценено в 0 баллов!''' 

== Задание 4 ==
'''Дедлайн 09.10.2017 23:59'''. 
'''0.''' Выполните [[#Бонусная часть - извлечение данных из исходника с помощью регулярных выражений|бонусную часть]] или скачайте готовую [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1Nz7q2cw0G0qu4ALygXchW_wuMs7ZutL4E5WIV3Avco4/edit?usp=sharing таблицу]. 
'''1.''' Постройте столбец "Предполагаемое окончание службы" по правилу: ''Если в тексте не найдено окончание службы, то оно равно началу службы + 1 год.'' 
'''2.''' Подсчитайте длительность службы для каждого дьяка/подьячего. Подсчитайте, сколько в среднем служили дьяки и подьячие, и запишите в конце столбца "Длительность" . 
'''3.''' Отсортируйте дьяков и подьячих по длительностям службы по убыванию. 
'''4.''' Постройте столбчатую диаграмму по срокам службы. 
'''5.''' '''Бонусное задание''': С помощью [https://support.office.com/ru-ru/article/%D0%9F%D1%80%D0%B8%D0%BC%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D1%83%D1%81%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B3%D0%BE-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8F-%D1%81-%D0%BF%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D1%89%D1%8C%D1%8E-%D1%84%D0%BE%D1%80%D0%BC%D1%83%D0%BB%D1%8B-fed60dfa-1d3f-4e13-9ecb-f1951ff89d7f Условного форматирования] покрасьте одним цветом дьяков, другим - подьячих. 
'''6.''' Сохраните полученную таблицу в PDF-формате.

=== Бонусная часть - извлечение данных из исходника с помощью регулярных выражений ===
Скачайте [https://drive.google.com/file/d/0ByLHeRX-gMWMT2dxTTA0TWZXc1E/view?usp=sharing '''файл'''] с отрывком из работы С. Б. Веселовского [https://elibrary.ru/item.asp?id=22024689 ДЬЯКИ И ПОДЬЯЧИЕ XV -XVII ВВ]. 
Вам необходимо получить таблицу в Excel/Google Sheets с должностями и сроками службы вида: 

{| class="wikitable"
|-
! Имя, Фамилия !! Должность !! Начало службы !! Окончание службы, найденное в тексте !! Предполагаемое окончание службы !! Длительность
|-
| Амирев Артемий || подьячий || 1646 || 1648 || 1648 || 2
|-
| Амирев Василий || дьяк || 1529 || || 1530 || 1
|}

Чтобы ее построить, решите '''вспомогательные задания''': 
'''1.''' Обратите внимание на записи, где для одного человека указаны несколько должностей, например 
''Путилов Спиридон - подьячий Потешного двора, 15 июля 1670 г. по 1671 г.; 8 июля 1671 г. подьячий.'' 
С помощью регулярных выражений '''замените''' каждую такую запись на две отдельные записи: 
''Путилов Спиридон - подьячий Потешного двора, 15 июля 1670 г. по 1671 г.;'' 
''Путилов Спиридон - 8 июля 1671 г. подьячий.'' 
(Совет: используйте обратные ссылки \1 \2 и.т.д.) 
'''2.''' С помощью регулярных выражений из текста, измененного '''1''' заданием, получите столбец с '''именами и фамилиями'''. 
'''3.''' С помощью регулярных выражений из текста, измененного '''1''' заданием, получите столбец с '''должностями''' - дьяк или подьячий. 
Давайте заметим, что теперь в каждой записи может быть либо два четырехзначных числа (вначале дата начала, потом дата окончания службы), либо одно четырехзначное (дата начала). 
'''4.''' С помощью регулярных выражений из текста, измененного '''1''' заданием, получите столбец с '''датами начала службы'''. 
'''5.''' С помощью регулярных выражений из текста, измененного '''1''' заданием, получите столбец с '''датами окончания службы'''. Обратите внимание, что таких может и не быть в записи. В этом случае, ячейка должна пустовать. 
'''6.''' Перенесите столбцы в Excel/Google Sheets. 

=== Важно! Правила сдачи: ===
Создаем отдельный репозиторий на [https://github.com/ GitHub] (Важно: под тем же самым профилем, под которым Вы сдавали первое дз) с именем '''DL_homework_4'''. Под задание нужен отдельный файл в репозитории с именем '''table.pdf''' с построенной таблицей и файл '''bonus.txt'''.
==== Формат файла bonus.txt: ====
Первые пять строк должны содержать описание того, что Вы делали, чтобы решить задания '''1'''-'''5''' из [[#Бонусная часть - извлечение данных из исходника с помощью регулярных выражений|бонусной части]]. Например: 
''1 строка: Использовал регулярное выражение: ... заменил все вхождения на ...'' 
... 
''4 строка: Использовал регулярное выражение: ... заменил все вхождения на ... ''
''5 строка: Использовал регулярное выражение: ... заменил все вхождения на ... ''

== Задание 5 ==
'''Дедлайн 21.10.2017 23:59'''. 
Результатом задания должен быть отчёт, сохраненный в PDF! (см. [[#Важно! Правила сдачи:|Правила сдачи]]) 
'''1.''' Сравните частоту употреблений слов "ныне" и "сейчас" в разное время (например, в 18, 19, 20 веках) на основе [http://www.ruscorpora.ru/ Национального корпуса русского языка].
С помощью Excel постройте столбчатые диаграммы по частотам употреблений этих слов в 18-20 веках (основной подкорпус). Сравните частоты употреблений в основном и поэтическом подкорпусах. Напишите небольшой отчёт, включите в него иллюстрации и их интерпретацию. 
'''2.''' Перед Вами несколько диалогов. Могли ли они встретиться в таком виде во времена правления Екатерины Второй?
Подкрепите свои рассуждения данными из [http://www.ruscorpora.ru/ Национального корпуса русского языка]. Полученные выводы включите в отчёт. 
''— Отдай!''
''— Пиши пропало. Что пряжка, третьего дня эта поганка у меня с груди звезду Александра Невского уперла! Любит, сволочь, блестящее.''

''— Ох, ну просто немыслимо! Нет, как можно быть таким лопухом?!''

'' — Я гнева вашего никак не растолкую. Он в доме здесь живет, великая напасть!''

'''3. Бонусное задание.''' Посмотрите динамику употребления слова "щас" в основном подкорпусе с 1950 года до наших дней, [http://ruscorpora.ru/ngram.html постройте график]. Сравните употребление слова "щас" в текстах разных жанров (жанр можно задать при [http://ruscorpora.ru/mycorpora-main.html выборе подкорпуса]. Включите анализ полученных результатов в отчет. 
'''4. Бонусное задание.''' Найдите в основном подкорпусе сочетания "история/философия + существительное в Р.п" (историкам -- история, философам -- философия), скачайте выдачу в формате Excel (ссылка на скачивание будет в самом низу), отсортируйте строки по столбцу F (там будут существительные в Р.п.) и проанализируйте результаты. Какая история/философия упоминается в корпусе чаще всего? Выводы включите в отчет.

=== Важно! Правила сдачи: ===
Создаем отдельный репозиторий на [https://github.com/ GitHub] (Важно: под тем же самым профилем, под которым Вы сдавали первое дз) с именем '''DL_homework_5'''. Отчёт нужно писать в Word (или любом аналоге), затем конвертировать этот файл в PDF, итоговый файл должен называться '''ruscorpora_report.pdf'''. Перед сдачей проверьте, пожалуйста, что иллюстрации, поля и форматирование документа в порядке. Придерживайтесь строгого стиля.

== Задание 6 ==
'''Дедлайн 15.11.2017 23:59'''. 
=== Анализ социальных сетей ===
[[Файл:Layout.jpg|мини|Укладка]]
[[Файл:Modularity.jpg|мини|Раскраска по классам модулярности]]
<div class="tright" style="clear:none">[[Файл:Statistics.png|мини|Расчет модулярности]]</div>
'''1.''' Постройте ориентированный граф своих друзей, используя [https://vk.com/app3861133 приложение]. 
'''2.''' Откройте полученный .gexf файл с помощью [https://gephi.org/ gephi] 
Если не удаётся установить gephi или приложение выдаёт ошибку, ознакомьтесь с [https://www.dropbox.com/s/qi50cx2ly7zf7na/Gephi.pdf?dl=0 этой инструкцией]. 
'''3.''' Измените внешний вид графа: запустите алгоритм укладки (раздел "Window"->"Layout"), подберите оптимальные значения параметров, отредактируйте ширину и цвет ребер графа, цвет и размер узлов. 
'''4.''' Рассчитайте модулярность графа (раздел "Window"->"Statistics"->"Modularity") и раскрасьте граф по классам модулярности (раздел "Window"->"Appearance"->"Nodes"->"Partition"). Проанализируйте полученный результат: насколько корректные получились сообщества? Соответствуют ли они действительности? 
'''5.''' Во вкладке "Preview" выберите фон, цвета подписей, размер узлов и.т.д. 
'''6.''' Установите "Sigma.js export plugin" ("Tools"->"Plugins"->"Available Plugins"). 
'''7.''' Экспортируйте граф через Sigma.js plugin ("File"->"Export"->"Sigma.js template"). В первой строке необходимо указать директорию, куда граф будет экспортирован. Также укажите в соответствующих полях, что означают узлы, ребра и цвета, добавьте описание. Результатом экспорта является папка '''network''' в указанной директории. 

=== Важно! Правила сдачи: ===
Создайте отдельный репозиторий на [https://github.com/ GitHub] (Важно: под тем же самым профилем, под которым Вы сдавали первое дз) с именем '''DL_homework_6'''. Загрузите файлы из экспортированной папки '''network''' в репозиторий (Файл '''index.html''' должен оказаться в корне репозитория!). В настройках репозитория "Settings"->"Github pages" выберите master-ветвь. После нажатия "Save" в этом разделе появится ссылка на github-страницу с графом. Укажите эту ссылку в файле '''README.md'''.

P.S. По вопросам, связанным с дз, обращайтесь, пожалуйста, в Telegram-группы нашего курса. Ссылки есть на [http://wiki.cs.hse.ru/Цифровая_грамотность Wiki].

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-09-07T02:44:51Z

Shihova.asya: /* Семинары */

== О курсе ==

Курс читается для студентов 1-го курса факультета гуманитарных наук.

Проводится с 2017 года.

'''Лектор на философии:''' Борис Орехов

Лекции проходят по понедельникам 10:30-12:00

'''Лектор на истории:''' Анастасия Бонч-Осмоловская

Лекции проходят по вторникам 10:30-12:00

Каналы в telegram для объявлений:

'''Философия:''' https://t.me/joinchat/AAAAAENCCQC8IQThAoorkg

'''История:''' https://t.me/joinchat/AAAAAEPVfpcWeQ0AWaFnbg

=== Семинары ===
{| class="wikitable"
|-
! Направление подготовки !! Преподаватель !! Группа !! Время !! Кабинет !! Ассистент
|-
| История || Георгий Пяцкий ([mailto:piatskgeorge@mail.ru mail], [https://vk.com/pgeorge vk], [https://t.me/p_george Telegram]) || БИС171 || вторник 9:00-10:20 || 401 || Антон Леонов ( [mailto:aaleonov_1@edu.hse.ru mail], [https://vk.com/grammer vk], [https://t.me/grmmr Telegram] )
|-
| История || [mailto:e-meshch@yandex.ru Евгения Мещерякова] || БИС172 || вторник 12:10-13:30 || 401 || [https://vk.com/balseraph Александр Зойкин]
|-
| История || Оксана Дереза ( [mailto:oksana.dereza@gmail.com Почта], [https://t.me/im_haniani Telegram] )|| БИС173 || вторник 12:10-13:30 || 402 || [mailto:noveldyaykin@edu.hse.ru Николай Вельдяйкин] ( [https://vk.com/kolabnya VK], [https://t.me/ReliableHead Telegram]) , ФКН ПМИ 3 курс
|-
| Философия || Анастасия Хазова ( [mailto:hazovaan@gmail.com Почта], [https://t.me/ancatmara Telegram] )|| БФС171 || вторник 10:30-11:50 || Б-304а || Арсения Шихова ([mailto:aishikhova@edu.hse.ru mail], [https://vk.com/shihova.asya VK], [https://t.me/shihova_asya Telegram])
|-
| Философия || Анастасия Хазова || БФС172 || вторник 12:10-13:30 || Б-304а || Кирилл Жингалов
|-
| Философия || Елена Грамматчикова || БФС174 || понедельник 12:10-13:30 || 401 || Иван Вовк ( [mailto:ivanvovk4@yandex.ru почта], [https://vk.com/ivanvovkprivate VK], [https://t.me/ivvovk Telegram] )
|-
| Философия || Анна Шишкова || БФС173 || понедельник 13:40-15:00 || 401 || [mailto:impecopeco@gmail.com Вероника Саркисян]
|-
|}

=== Чаты групп ===
Чат для вопросов группы БИС171: https://t.me/joinchat/EBvV2gxAkTrAJaAg1u_48Q

Чат для вопросов группы БИС172: https://t.me/joinchat/DFleiQ3cAZoBKc9xE_9hiw

Чат для вопросов группы БИС173: https://t.me/joinchat/ADMP3QtCC5swoawKh4OvrQ

Чат для вопросов группы БФС173: https://t.me/joinchat/CB2Agw3rggJtrhaRS2URPg

=== Правила выставления оценок ===
Философы: итоговая оценка = 0.7*накопленная + 0.3*контрольные

накопленная оценка — средняя по всем дз

У философов одна контрольная работа.

Историки: итоговая оценка = 0.4*накопленная + 0.6*контрольные

накопленная оценка — средняя по всем дз

оценка за контрольные = 0.5*контрольная_1 + 0.5*контрольная_2

=== Правила сдачи домашних заданий ===
Домашние задания сдаются по умолчанию в репозиториях, указанных в [https://goo.gl/forms/lPp3SxYJLZvnj8S53 форме] '''(пожалуйста, пройдите этот опрос)'''

== Лекции ==
Конспекты семинаров будут выкладываться [https://ancatmara.gitbooks.io/digital-literacy/ здесь].

{| class="wikitable"
|-
! № !! Тема лекции !! презентация !! конспект семинара !! домашнее задание !! дедлайн
|-
| 1 || Данные в науке и в жизни || || [https://ancatmara.gitbooks.io/digital-literacy/chapter1.html Семинар 1] || [http://wiki.cs.hse.ru/Цифровая_грамотность_домашки#задание%201 Задание 1] || 11.09.2017 23:59
|-
| 2 || Цифровая среда || || || ||
|-
| 3 || Открытые данные || || || ||
|-
| 4 || Базы данных || || || ||
|-
| 5 || Корпуса текстов || || || ||
|-
| 6 || Работа с корпусами. Частотность || || || ||
|-
| 7 || Визуализация данных || || || ||
|-
| 8 || Сетевой анализ || || || ||
|-
| 9 || Машинное обучение (введение) || || || ||
|-
| 10 || Кластерный анализ || || || ||
|-
| 11 || Оцифровка и анализ изображений и компьютерное зрение || || || ||
|-
| 12 || Нейронные сети || || || ||
|-
| 13 || «Футурология» || || || ||
|-
|}

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-09-04T16:18:10Z

Shihova.asya:

== О курсе ==

Курс читается для студентов 1-го курса факультета гуманитарных наук.

Проводится с 2017 года.

'''Лектор на философии:''' Борис Орехов

Лекции проходят по понедельникам 10:30-12:00

'''Лектор на истории:''' Анастасия Бонч-Осмоловская

Лекции проходят по вторникам 10:30-12:00

Каналы в telegram для объявлений:

'''Философия:''' https://t.me/joinchat/AAAAAENCCQC8IQThAoorkg

'''История:''' https://t.me/joinchat/AAAAAEPVfpcWeQ0AWaFnbg

=== Семинары ===
{| class="wikitable"
|-
! Направление подготовки !! Преподаватель !! Группа !! Время !! Кабинет !! Ассистент
|-
| История || Георгий Пяцкий || БИС171 || вторник 9:00-10:20 || 401 || Антон Леонов
|-
| История || [mailto:e-meshch@yandex.ru Евгения_Мещерякова] || БИС172 || вторник 12:10-13:30 || 401 || [https://vk.com/balseraph Александр_Зойкин]
|-
| История || Оксана Дереза || БИС173 || вторник 12:10-13:30 || 402 || Николай Вельдяйкин
|-
| Философия || Анастасия Хазова || БФС171 || вторник 10:30-11:50 || Б-304а || [https://vk.com/shihova.asya Арсения Шихова]
|-
| Философия || Анастасия Хазова || БФС172 || вторник 12:10-13:30 || Б-304а || Кирилл Жингалов
|-
| Философия || Елена Грамматчикова || БФС174 || понедельник 12:10-13:30 || 401 || Иван Вовк
|-
| Философия || Анна Шишкова || БФС173 || понедельник 13:40-15:00 || 401 || [mailto:impecopeco@gmail.com Вероника Саркисян]
|-
|}

=== Контакты преподавателей и ассистентов ===
Чат для вопросов группы БФС173: https://t.me/joinchat/CB2Agw3rggJtrhaRS2URPg

=== Правила выставления оценок ===
итоговая оценка = 0.7*накопленная + 0.3*контрольные

накопленная оценка — средняя по всем дз
у историков две контрольные с равным весом, у философов — одна.

=== Правила сдачи домашних заданий ===
Домашние задания сдаются по умолчанию в репозиториях, указанных в [https://goo.gl/forms/lPp3SxYJLZvnj8S53 форме] '''(пожалуйста, пройдите этот опрос)'''

== Лекции ==
{| class="wikitable"
|-
! № !! Тема лекции !! презентация !! конспект семинара !! домашнее задание !! дедлайн
|-
| 1 || Данные в науке и в жизни || || || ||
|-
| 2 || Цифровая среда || || || ||
|-
| 3 || Открытые данные || || || ||
|-
| 4 || Базы данных || || || ||
|-
| 5 || Корпуса текстов || || || ||
|-
| 6 || Работа с корпусами. Частотность || || || ||
|-
| 7 || Визуализация данных || || || ||
|-
| 8 || Сетевой анализ || || || ||
|-
| 9 || Машинное обучение (введение) || || || ||
|-
| 10 || Кластерный анализ || || || ||
|-
| 11 || Оцифровка и анализ изображений и компьютерное зрение || || || ||
|-
| 12 || Нейронные сети || || || ||
|-
| 13 || «Футурология» || || || ||
|-
|}

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-09-04T16:16:25Z

Shihova.asya:

== О курсе ==

Курс читается для студентов 1-го курса факультета гуманитарных наук.

Проводится с 2017 года.

'''Лектор на философии:''' Борис Орехов

Лекции проходят по понедельникам 10:30-12:00

'''Лектор на истории:''' Анастасия Бонч-Осмоловская

Лекции проходят по вторникам 10:30-12:00

Каналы в telegram для объявлений:

'''Философия:''' https://t.me/joinchat/AAAAAENCCQC8IQThAoorkg

'''История:''' https://t.me/joinchat/AAAAAEPVfpcWeQ0AWaFnbg

=== Семинары ===
{| class="wikitable"
|-
! Направление подготовки !! Преподаватель !! Группа !! Время !! Кабинет !! Ассистент
|-
| История || Георгий Пяцкий || БИС171 || вторник 9:00-10:20 || 401 || Антон Леонов
|-
| История || [mailto:e-meshch@yandex.ru Евгения_Мещерякова] || БИС172 || вторник 12:10-13:30 || 401 || [https://vk.com/balseraph Александр_Зойкин]
|-
| История || Оксана Дереза || БИС173 || вторник 12:10-13:30 || 402 || Николай Вельдяйкин
|-
| Философия || Анастасия Хазова || БФС171 || вторник 10:30-12.00 || Б-304а || [https://vk.com/shihova.asya Арсения Шихова]
|-
| Философия || Анастасия Хазова || БФС172 || вторник 12.10-13:30 || Б-304а || Кирилл Жингалов
|-
| Философия || Елена Грамматчикова || БФС174 || понедельник 12:10-13:30 || 401 || Иван Вовк
|-
| Философия || Анна Шишкова || БФС173 || понедельник 13:40-15:00 || 401 || [mailto:impecopeco@gmail.com Вероника Саркисян]
|-
|}

=== Контакты преподавателей и ассистентов ===
Чат для вопросов группы БФС173: https://t.me/joinchat/CB2Agw3rggJtrhaRS2URPg

=== Правила выставления оценок ===
итоговая оценка = 0.7*накопленная + 0.3*контрольные

накопленная оценка — средняя по всем дз
у историков две контрольные с равным весом, у философов — одна.

=== Правила сдачи домашних заданий ===
Домашние задания сдаются по умолчанию в репозиториях, указанных в [https://goo.gl/forms/lPp3SxYJLZvnj8S53 форме] '''(пожалуйста, пройдите этот опрос)'''

== Лекции ==
{| class="wikitable"
|-
! № !! Тема лекции !! презентация !! конспект семинара !! домашнее задание !! дедлайн
|-
| 1 || Данные в науке и в жизни || || || ||
|-
| 2 || Цифровая среда || || || ||
|-
| 3 || Открытые данные || || || ||
|-
| 4 || Базы данных || || || ||
|-
| 5 || Корпуса текстов || || || ||
|-
| 6 || Работа с корпусами. Частотность || || || ||
|-
| 7 || Визуализация данных || || || ||
|-
| 8 || Сетевой анализ || || || ||
|-
| 9 || Машинное обучение (введение) || || || ||
|-
| 10 || Кластерный анализ || || || ||
|-
| 11 || Оцифровка и анализ изображений и компьютерное зрение || || || ||
|-
| 12 || Нейронные сети || || || ||
|-
| 13 || «Футурология» || || || ||
|-
|}

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-08-30T15:05:43Z

Shihova.asya: /* Семинары */

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-08-30T08:24:02Z

Shihova.asya: Исправлена неработающая ссылка

Цифровая грамотность Городское планирование 2021-2022

2017-08-29T04:19:36Z

Shihova.asya: Добавлены номера групп и кабинеты у историков