<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ru">
	<id>https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vlopatkin</id>
	<title>Wiki - Факультет компьютерных наук - Вклад [ru]</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://wiki.cs.hse.ru/api.php?action=feedcontributions&amp;feedformat=atom&amp;user=Vlopatkin"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/%D0%A1%D0%BB%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D0%B0%D1%8F:%D0%92%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4/Vlopatkin"/>
	<updated>2026-09-21T11:42:19Z</updated>
	<subtitle>Вклад</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.9</generator>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96519</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96519"/>
		<updated>2026-05-12T23:49:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+Eyz15IDYdgExMWZi Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+L7nD_c5NRN8wOWE6 Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://disk.yandex.ru/d/2BYbUzOQdjd9cg Тык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ReD_ipAjEwfK3V2bKO_-etNQa6NcKs7f8VZcw2EpeO8/edit?usp=sharing Сводная таблица с дз и итогами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96518</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96518"/>
		<updated>2026-05-12T23:49:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+Eyz15IDYdgExMWZi Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+L7nD_c5NRN8wOWE6 Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://disk.yandex.ru/d/2BYbUzOQdjd9cg Тык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ReD_ipAjEwfK3V2bKO_-etNQa6NcKs7f8VZcw2EpeO8/edit?usp=sharing Сводная таблица с дз и итогами]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96517</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=96517"/>
		<updated>2026-05-12T23:49:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+Eyz15IDYdgExMWZi Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+L7nD_c5NRN8wOWE6 Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://disk.yandex.ru/d/2BYbUzOQdjd9cg Тык]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;https://docs.google.com/spreadsheets/d/1ReD_ipAjEwfK3V2bKO_-etNQa6NcKs7f8VZcw2EpeO8/edit?usp=sharing Сводная таблица с дз и итогами&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94983</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94983"/>
		<updated>2026-01-26T09:09:31Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 &#039;&#039;&#039;Постоянно обновляемый файлик с лекциями&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://classroom.google.com/c/NzkzMTQyMTYyOTQz?cjc=lb4qgbrn &#039;&#039;&#039;Ссылка на общий классрум для сдачи дз&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила проведения элементов контроля такие же, как и в 1-м семестре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94982</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94982"/>
		<updated>2026-01-26T09:09:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 &#039;&#039;&#039;Постоянно обновляемый файлик с лекциями&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
[https://classroom.google.com/c/NzkzMTQyMTYyOTQz?cjc=lb4qgbrn &#039;&#039;&#039;Ссылка на общий классрум для сдачи дз&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила проведения элементов контроля такие же, как и в 1-м семестре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94981</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94981"/>
		<updated>2026-01-26T09:08:51Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 &#039;&#039;&#039;Постоянно обновляемый файлик с лекциями&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/NzkzMTQyMTYyOTQz?cjc=lb4qgbrn &#039;&#039;&#039;Ссылка на общий классрум для сдачи дз&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила проведения элементов контроля такие же, как и в 1-м семестре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94980</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94980"/>
		<updated>2026-01-26T09:06:43Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 &#039;&#039;&#039;Постоянно обновляемый файлик с лекциями&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Ссылка на общий классрум для сдачи дз&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила проведения элементов контроля такие же, как и в 1-м семестре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94979</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94979"/>
		<updated>2026-01-26T09:05:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 &#039;&#039;&#039;Постоянно обновляемый файлик с лекциями&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Правила проведения элементов контроля такие же, как и в 1-м семестре.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94978</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94978"/>
		<updated>2026-01-26T09:03:09Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] ||&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94977</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94977"/>
		<updated>2026-01-26T09:02:40Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94976</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94976"/>
		<updated>2026-01-26T08:59:59Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/imballet Синаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94975</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94975"/>
		<updated>2026-01-26T08:55:17Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94974</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94974"/>
		<updated>2026-01-26T08:54:33Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94973</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94973"/>
		<updated>2026-01-26T08:54:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94972</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94972"/>
		<updated>2026-01-26T08:53:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Основной курс 1-2 модулей: =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94971</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94971"/>
		<updated>2026-01-26T08:53:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Основной курс 1-2 модулей: ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94970</id>
		<title>DM1EAD-2025-26</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=DM1EAD-2025-26&amp;diff=94970"/>
		<updated>2026-01-26T08:53:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;&lt;br /&gt;
== &amp;lt;big&amp;gt;Общая информация&amp;lt;/big&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Коммуникация&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DiscreteMathsEDA &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;], в котором продублирована информация с Вики и подробнее публикуется организационная информация&lt;br /&gt;
* [https://t.me/DM_EDA_Chat &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Ассистент 1 !! Ассистент 2 !! Ассистент 3&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич ] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Основной курс 1-2 модулей: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== &amp;lt;big&amp;gt;Преподаватели и  ассистенты&amp;lt;/big&amp;gt; ===&lt;br /&gt;
Лектор: [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна]. Лекции проходят по вторникам, 13:00 - 14:20&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Ассистент, отвечающий за проверку ср и допзадач: [https://t.me/denvelin Велинецкий Денис]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Семинарист !! Учебный ассистент !! Чат группы в телеграме&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://t.me/ansidiana Оноприенко Анастасия Александровна] || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/+ezKMvu5h70M2YzZi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://t.me/Valinkin_M Валинкин Михаил Валерьевич] || [https://t.me/justzenn Зенкина Юстина] || [https://t.me/+R7WC2YKUCKBmOGM6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://t.me/maaarkooo Черебедов Марк Вадимович] || [https://t.me/wixdl Рубина Анна] || [https://t.me/+EDVUiWOHWyc2NWVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://t.me/aleksandrov_ki Александров Кирилл Игоревич] || [https://t.me/Voices_of_Nerath Кулаков Иван] || [https://t.me/+Uth3XvvxLnBhMTVi тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://t.me/meh_heh Жижин Андрей Александрович] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/+v7BofgINf7tkNDAy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна Сергеевна] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/+moaC1GgKZ0UwZjMy тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Объявления, важные даты и информация об элементах контроля: ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1. Коллоквиум:&#039;&#039;&#039; коллоквиум пройдёт 6 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2. Экзамен:&#039;&#039;&#039; экзамен пройдёт 23 декабря.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = 0.275* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.05* О&amp;lt;sub&amp;gt;СР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.275*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.4*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* ЭКЗ = оценка за экзамен&lt;br /&gt;
* КЛ - оценка за коллоквиум,  &lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания,&lt;br /&gt;
* СР — оценка за самостоятельные работы.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
В вычислениях текущие оценки и промежуточные величины не округляются. Результат вычисляется точно и округляется только в момент окончательной оценки за курс. При выставлении окончательной оценки используется арифметическое округление.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Домашние задания===&lt;br /&gt;
Оценка считается в 10-балльной шкале. Домашние задания выдаются раз в неделю и должны быть выполнены в течение недели. Оценка за полное решение каждой задачи из домашнего задания равна 4. Предварительная оценка за домашнее задание выставляется в десятибалльной шкале и пропорциональна доле решённых задач (с учётом неполных решений, за которые выставляется неполный балл). Для проверки остаточных знаний по темам домашних заданий для каждого домашнего задания проводится выборочная защита (устная беседа) по решённым (хотя бы частично) задачам. В случае, если студент не может ответить на ключевые вопросы по решению задачи или сформулировать используемые при решении задач теоремы и определения, преподаватель уменьшает предварительную оценку за данное домашнее задание на 50%. При неудаче ответа по двум задачам оценка за данное домашнее задание обнуляется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Помимо обязательных домашних заданий будут выдаваться дополнительные домашние задания. Они не являются элементом контроля, играют чисто учебную роль и служат для тренировки в решении более трудных задач по материалам курса. Дополнительные домашние задания проверяются, но оценки за них не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Коллоквиум===&lt;br /&gt;
Проводится в конце второго модуля в устной форме преимущественно по теоретическому материалу, изученному к моменту проведения коллоквиума. На коллоквиуме могут быть заданы вопросы по известным заранее определениям, формулировкам утверждений, доказательствам утверждений. Также на коллоквиуме могут быть заданы заранее известные задачи. Принимающий по ходу рассказа может задавать уточняющие вопросы. Оценка за коллоквиум выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Самостоятельные работы===&lt;br /&gt;
Проводятся в письменном виде на лекциях или семинарах по материалам последней лекции. Предполагается 5-7 самостоятельных работ в семестре. Длительность одной самостоятельной работы — не более 10 минут. Оценка за самостоятельные работы вычисляется как среднее арифметическое оценок.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Экзамен===&lt;br /&gt;
Проводится после второго модуля. Предполагается очная форма сдачи экзамена. При невозможности проведения очного экзамена проводится дистанционный экзамен (при условии согласования с учебным офисом) по правилам, которые дополнительно сообщаются студентам. Экзамен проводится в письменной форме. Письменный экзамен служит для проверки умения творчески использовать полученные знания при решении новых для студента задач. Задания в итоговом письменном экзамене возможны по всем темам, которые изучались в первых двух модулях. Критерии проверки и правила оценивания экзаменационных работ объявляются после проверки работ. Оценка за экзамен выставляется в 10-балльной шкале.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Пересдачи===&lt;br /&gt;
Пересдачи домашних заданий невозможны, так как предполагается выполнение домашнего задания в определенный временной промежуток. Пересдача коллоквиума до сессии допустима лишь при пропуске коллоквиума по уважительной причине (не позже дня последнего занятия в соответствующем модуле). Пересдача коллоквиума в более позднее время невозможна. Пересдачи письменного экзамена после сессии возможны в 2 случаях:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1) неудовлетворительная оценка за модуль, вычисленная по формуле (меньше 4). Оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена. В этом случае сдача экзамена считается за вторую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2) пропуск экзамена в сессию по уважительной причине (и в этом случае оценка по итогам сессии корректируется после сдачи экзамена независимо от того, была ли она удовлетворительной или нет). В этом случае сдача экзамена считается за первую попытку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Пересдача комиссии. Если обе попытки сдать экзамен исчерпаны, происходит пересдача комиссии. Форма пересдачи комиссии аналогична форме экзамена.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Дискретная математика (3 модуль)===&lt;br /&gt;
Принципы оценивания аналогичны курсу &amp;quot;Дискретная математика 1&amp;quot;. Формула оценки и правила пересдач те же самые.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы курса ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://publications.hse.ru/mirror/pubs/share/direct/393719078.pdf  Черновик учебника.] В этой книге излагается почти всё, что будет в курсе (за исключением задач - те меняются чаще, чем пишутся книги). Как нетрудно догадаться, мы рекомендуем читать эту книгу (окончательный вариант есть на бумаге - издан издательством ВШЭ, см. ниже).&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/9m9spf08u8ajm5y9v5n1z/DMlec-ead.pdf?rlkey=1h5c656a62a1ondpwpootcypv&amp;amp;dl=0 Конспекты лекций.] В этом файле будут собираться конспекты лекций. Обратите внимание: файл будет обновляться по мере чтения лекций, ссылка останется той же самой.&lt;br /&gt;
* Задачи для разбора на семинарах и домашние задания.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/510i990vtrog0tv84uzz2/cw01ead25.pdf?rlkey=d1buhlzvxo844z8gwtza96v4h&amp;amp;dl=0 Занятие 1.] Срок сдачи ДЗ - 13 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/z2ypfcnxgeivt1a80vxcy/cw02ead25.pdf?rlkey=0kkhfnbweqblfz46wyhb9d9vm&amp;amp;dl=0 Занятие 2.]  Срок сдачи ДЗ - 20 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/jx4os49kcd4xaqbgb7c1k/cw03ead25.pdf?rlkey=jhttivc1csb1pmfycszfwb2gy&amp;amp;dl=0 Занятие 3.]  Срок сдачи ДЗ - 27 сентября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/wbhlmaiyu51n7e9fh3yyi/cw04ead25.pdf?rlkey=r0kg92ijg5wbv35gf8wpqdl8q&amp;amp;dl=0 Занятие 4.]  Срок сдачи ДЗ - 4 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6r6letzpjisswo52zokb1/cw05ead25.pdf?rlkey=an36k7i2q7sqde25p97xbkltz&amp;amp;dl=0 Занятие 5.]  Срок сдачи ДЗ - 13 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/6z9sepv9iemf2vg2lp9gb/cw06ead25.pdf?rlkey=a3rmq416quq4l2umi5q9wyzsh&amp;amp;dl=0 Занятие 6.]  Срок сдачи ДЗ - 20 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dc7hu3stgcope8lzrcbao/cw07ead25.pdf?rlkey=zcsvimgd9srq2rkc1v1sp5r0d&amp;amp;dl=0 Занятие 7.]  Срок сдачи ДЗ - 27 октября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/vetgst9ukec1yidi7ulo5/cw08ead25.pdf?rlkey=lrr5ipigngpw7mt1v3grf35nz&amp;amp;dl=0 Занятие 8.]  Срок сдачи ДЗ - 1 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/hu0k3qy6bjg75eyqfyhkj/cw09ead25.pdf?rlkey=9xt1dohw72dqml4fzyo2oc4yy&amp;amp;dl=0 Занятие 9.]  Срок сдачи ДЗ - 24 ноября 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/aq0xcwyiehp3x8plry67s/cw10ead25.pdf?rlkey=xvbfsy0y3x2y20czwatfv2nqt&amp;amp;dl=0 Занятие 10.]  Срок сдачи ДЗ - 1 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/heq2qisqy45t1oqe3x3ye/cw11ead25.pdf?rlkey=xkxtxsdqhc6t97jkh4y5cl383&amp;amp;dl=0 Занятие 11.]  Срок сдачи ДЗ - 8 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/dtsswnd87id17qjn5iymb/cw12ead25.pdf?rlkey=9pact2tr7qp2y97ykt867omkc&amp;amp;dl=0 Занятие 12.]  Срок сдачи ДЗ - 15 декабря 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/sagd0dkjys5ic2nprn0tv/cw13ead25.pdf?rlkey=vvdzy9kjwc2l9bexhiup18z66&amp;amp;dl=0 Занятие 13.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/13gj9igl62q51biq1khca/cw14ead25.pdf?rlkey=zi6c0chmd7fusq3susspz3qtr&amp;amp;dl=0 Занятие 14.]  Срок сдачи ДЗ - 11 января 21:00. Оценка за это ДЗ войдёт в продолжение курса &amp;quot;ДМ: доп.главы&amp;quot;, который будет читаться в 3 модуле.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/71bom11j9nrua4ngzb5nn/cw15ead25.pdf?rlkey=8ykvvow6yvz4h9nk2s4t0tlcw&amp;amp;dl=0 Занятие 15.] Срок сдачи ДЗ - 23 января 21:00.&lt;br /&gt;
** [https://www.dropbox.com/scl/fi/geu3896bgdrz1w0j6q3zp/cw16ead25.pdf?rlkey=5lpw0iia8l7smxo8aagz7by27&amp;amp;dl=0 Занятие 16.] Срок сдачи ДЗ - 30 января 21:00.&lt;br /&gt;
* [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 Дополнительные домашние задания] (в одном файле ко всем занятиям). Рекомендуется решать и сдавать эти задачи для подготовки к коллоквиумам и экзаменам. Они проверяются, но не учитываются в оценке за курс.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Коллоквиумы==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Коллоквиум 1 ===&lt;br /&gt;
Коллоквиум 1 пройдёт 6 декабря в аудитории R401. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://www.dropbox.com/scl/fi/u8j5l3jwo9mbb9bo4xrba/col1-rules.pdf?rlkey=1tt968kh0cfnnfdnwky7nd3lp&amp;amp;dl=0 Правила проведения коллоквиума.]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Программа коллоквиума: [https://www.dropbox.com/scl/fi/o0m0lz9xl3zq5b749jnwo/col1-def-ead.pdf?rlkey=exsw532narur47s16o3pzvkl8&amp;amp;dl=0 определения и формулировки], [https://www.dropbox.com/scl/fi/moxm5iwio4ga55zip4gvs/col1-proof-ead.pdf?rlkey=twh60tt5c21a9jzvpyprafht6&amp;amp;dl=0 вопросы на доказательство], [https://www.dropbox.com/scl/fi/t3yytv3yk61wa90g98706/extra.pdf?rlkey=h0qclgg6dsx3nsreochmt5dt3&amp;amp;dl=0 cписок задач к коллоквиуму].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ВНИМАНИЕ!&#039;&#039;&#039; Приведённые выше 3 списка будут дополняться и корректироваться вплоть до 28 ноября. В коллоквиум войдут темы всех лекций до 25 ноября включительно.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==Результаты==&lt;br /&gt;
По ссылке ниже можно посмотреть результаты проверки ДЗ. Также там будут результаты самостоятельных работ, коллоквиумов и экзаменов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/spreadsheets/d/10teJmSnVlllkQsrHncQ1w0yb4_e5gLzU6he3Mr0KLms/edit?usp=drivesdk &amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Таблица с результатами&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Домашние задания следует сдавать вовремя. В случае опоздания не более чем на час штраф 20%; от часа до двух - 40%; от двух до трёх - 60%; от трёх до четырёх - 80%; в случае опоздания более чем на четыре часа ДЗ не проверяется.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комментарий.&#039;&#039;&#039; Домашние задания можно писать в системе LaTeX и сдавать в виде скомпилированного pdf-файла. В таком случае вы получаете &amp;lt;b&amp;gt;бонус&amp;lt;/b&amp;gt; &amp;amp;mdash; дедлайны для соответствующего домашнего задания сдвигаются вперёд на 2 часа. Например, если сдать заТеХанное ДЗ в 23:30, то вы получите штраф не 60%, а 20%. А если сдать заТеХанное ДЗ в 22:55, то никакого штрафа не будет!&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! Куда сдавать ДЗ&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД251 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTM3OTQ1OTA2?cjc=kym2ifrq тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД252 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjMzMDk2ODMz?cjc=5isgderg тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД253 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMDkzMDY2NjEz?cjc=tibksj57 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД254 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MjU0MTMzMzI3?cjc=pglnbmp6 тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД255 || [https://classroom.google.com/c/Nzc1MTU1ODI2MTQ5?cjc=mc7dkc7i тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| БЭАД256 || [https://classroom.google.com/c/ODAxMjcxNDM1NzI5?cjc=rjbyy5ec тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Литература ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Список литературы содержит, помимо учебников, разнообразные научно-популярные книги и даже брошюрки для самых маленьких. Это сделано для того, чтобы студенты могли изучить более доступное изложение материала. У свободно распространяемых изданий указана ссылка на полную версию книги.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;ol&amp;gt;&amp;lt;li&amp;gt;  М.Вялый, В.Подольский, А.Рубцов, Д.Шварц, А.Шень. Лекции по дискретной математике. Изд. Дом ВШЭ, 2021. 495 с. &#039;&#039;(Окончательный вариант  учебника, изданный ВШЭ. Выше есть ссылка на черновик.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/mmmf-lectures/books/books/book.34.pdf В.А.Успенский. Простейшие примеры математических доказательств.] &#039;&#039;(Эта небольшая брошюра рекомендуется в первую очередь для повышения уровня математической культуры. Если вы чувствуете, что вы не очень разобрались в основных методах доказательств в математике, эта книга - для вас.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/files/2020/03/9-%D0%A0%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%B7%D0%BE%D0%B2-%D0%98.%D0%94.-%D0%A1%D0%A2%D0%90%D0%9D%D0%94%D0%90%D0%A0%D0%A2%D0%9D%D0%AB%D0%95-%D0%9E%D0%91%D0%9E%D0%97%D0%9D%D0%90%D0%A7%D0%95%D0%9D%D0%98%D0%AF-%D0%98-%D0%A4%D0%90%D0%9A%D0%A2%D0%AB-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%98%D0%98-%D0%9C%D0%9D%D0%9E%D0%96%D0%95%D0%A1%D0%A2%D0%92.pdf И. Д. Ремизов. Стандартные обозначения и факты теории множеств.] &#039;&#039;(Конспект всего лишь на 20 страниц, являющийся азбукой высшей математики. В нём коротко изложены основные понятия, которые повсюду встречаются при изучении математики.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Логика (булевы связки, высказывания)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; А.Н.Колмогоров, А.Г.Драгалин. Математическая логика. &#039;&#039;(Классический университетский учебник. Для первого чтения может быть тяжеловато.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; [https://uchebnik.mos.ru/system_2/atomic_objects/files/008/411/807/original/Logika2-text.pdf И.В.Раскина. Логика для всех: от пиратов до мудрецов.] &#039;&#039;(Спокойное, обстоятельное объяснение сути булевых связок и метода доказательства от противного. В книге много задач, доступных школьникам.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt; Р.М.Смаллиан. Как же называется эта книга? &#039;&#039;(Книга для любителей логических головоломок. Горячо советую эту и другие книги Смаллиана.)&#039;&#039; &amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Индукция&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-induction.pdf А.Шень. Математическая индукция] &#039;&#039;(Небольшая брошюра от издательства МЦНМО.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt; &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Э.Мендельсон. Введение в математическую логику. &#039;&#039;(Для более глубокого знакомства с фундаментальным значением математической индукции можно изучить главу 3.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Комбинаторика&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, А.Н.Виленкин, П.А.Виленкин. Комбинаторика. &#039;&#039;(Довольно популярное изложение, при этом в книге есть весьма сложные темы.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория множеств&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/vilenkin-rasomn.pdf Н.Я.Виленкин. Рассказы о множествах.] &#039;&#039;(Книжечка по теории множеств для самых маленьких. Ещё там весьма увлекательно рассказывается о красивых математических примерах.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-logic-part1-2.pdf Н.К.Верещагин, А.Шень. Начала теории множеств.] &#039;&#039;(Немного потруднее, но вполне доступно. Авторы нашли удачный баланс между наивной и формальной теорией множеств.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[http://www.mvo.unn.ru/wp-includes/ms-files.php?file=2020/03/9-%D0%91%D0%B5%D0%B3%D1%83%D0%BD%D1%86-%D0%90.%D0%92.-%D0%A2%D0%A0%D0%98-%D0%94%D0%9E%D0%9A%D0%90%D0%97%D0%90%D0%A2%D0%95%D0%9B%D0%AC%D0%A1%D0%A2%D0%92%D0%90-%D0%A2%D0%95%D0%9E%D0%A0%D0%95%D0%9C%D0%AB-%D0%9A%D0%90%D0%9D%D0%A2%D0%9E%D0%A0%D0%90-%D0%91%D0%95%D0%A0%D0%9D%D0%A8%D0%A2%D0%95%D0%99%D0%9D%D0%90.pdf А.В.Бегунц. Три доказательства теоремы Кантора-Бернштейна.] &#039;&#039;(Эта теорема - одна из самых трудных, но самых важных в курсе. Так что предлагаю изучить различные подходы к ней.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Графы&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;О.Оре. Теория графов. &#039;&#039;(Пожалуй, одна из самых известных монографий по теории графов. Что приятно, в ней много картинок.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://www.mccme.ru/circles/oim/materials/spivak-04-2.pdf А.В.Спивак. Цепи и антицепи.] &#039;&#039;(Небольшая заметка, которая поможет лучше разобраться с теоремой Дилуорса.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория вероятностей&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;Н.Я.Виленкин, О.С. Ивашев-Мусатов, С.И.Шварцбурд. Алгебра и начала математического анализа. 11 класс. Углубленный уровень. &#039;&#039;(Странно видеть в этом списке школьный учебник, но всё же я его включила. &amp;quot;Настоящая&amp;quot; теория вероятностей - крайне тяжёлая наука. Мы же пока изучаем только её азы, поэтому учебники по &amp;quot;настоящей&amp;quot; теории вероятностей я в список включать не буду. В этом школьном учебнике приводится максимально культурное изложение этих азов.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/shen/shen-probability.pdf А.Шень. Вероятность: примеры и задачи.] &#039;&#039;(Снова брошюрка от МЦНМО. В сжатой форме изложены базовые понятия теории вероятностей.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Теория чисел&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&amp;lt;li&amp;gt;[https://mccme.ru/free-books/pdf/alfutova.pdf Н.Б.Алфутова, А.В.Устинов. Алгебра и теория чисел для математических школ.] &#039;&#039;(В этой же книге можно порешать задачи по индукции и комбинаторике.)&#039;&#039;&amp;lt;/li&amp;gt;&lt;br /&gt;
&amp;lt;/ol&amp;gt;&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94965</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94965"/>
		<updated>2026-01-25T23:04:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+Eyz15IDYdgExMWZi Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+L7nD_c5NRN8wOWE6 Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94964</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94964"/>
		<updated>2026-01-25T23:03:56Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: Link fixed&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+Eyz15IDYdgExMWZi Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94866</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94866"/>
		<updated>2026-01-22T21:15:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: ВСН included&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + ВСН + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; ВСН &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94865</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94865"/>
		<updated>2026-01-22T21:13:58Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: Feedback form added &amp;lt;3&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицина] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94864</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94864"/>
		<updated>2026-01-22T21:13:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScvCMvZ74Al7_PxosAl4Dujt6See98ZBfWV9y_uLOsGsBS5Dw/viewform?usp=header Форма для обратной связи] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицына] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94863</id>
		<title>Мachine Learning 1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9Cachine_Learning_1&amp;diff=94863"/>
		<updated>2026-01-22T21:08:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: Created the page&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицына] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=94862</id>
		<title>Wiki ФКН</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=94862"/>
		<updated>2026-01-22T21:06:57Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
= Учебные курсы факультета компьютерных наук =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Навигация&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [[#bachelors|Курсы бакалавриата ФКН]]&lt;br /&gt;
| &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[[#AMI|ПМИ]] · [[#SE|ПИ]] · [[#DSBA|ПАД]] · [[#compds|КНАД]] · [[#EDA|ЭАД]] · [[#DRIP|ДРИП]] · [[#electives|майноры и факультативы]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | [[#DataCulture|Курсы в рамках проекта Data Culture]] · [[#masters|Курсы магистратуры ФКН]] · [[#other|Курсы других факультетов]] · [[#archive|Архив]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;bachelors&amp;quot;&amp;gt;Курсы за 2025/26 учебный год&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable courses&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 1 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 2 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 3 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 4 курс  !! rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;electives&amp;quot;&amp;gt;майноры и факультативы&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;AMI&amp;quot;&amp;gt;ПМИ&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(пилотный_поток) | Математический анализ-1 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная математика_на_ПМИ_2025/2026_(пилотный_поток) | Дискретная математика (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_чисел_(пилотный_поток)_2025/26 | Теория чисел (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(основной_поток) | Математический анализ-1 (ПМИ основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1PMIbase-2025-26 | Дискретная математика (ПМИ основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_чисел_(основной_поток)_2025/26 | Теория чисел (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования Python 2025/26 (основной поток) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 1 (основной поток) (2 модуль) 2025/2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования C++ (пилотный поток) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных пилотный поток 2025/2026 | Алгоритмы и структуры данных (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_Анализ_2_на_ПМИ_2025/26_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2025/26_(пилотный_поток) | Теория вероятностей (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Теория вероятностей (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_-_2_(основной_поток)_ПМИ_и_ЭАД_2025/2026 | Математический анализ-2 (ПМИ + ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Мachine Learning 1 | Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык_программирования_Python_(углубленный_курс) | Язык программирования Python (углубленный курс)]]&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[CAOS-2025/26 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Инструменты_промышленной_разработки | Инструменты промышленной разработки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2025/26 | Алгоритмы и структуры данных 2 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык_программирования_Go | Язык программирования Go]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Комплексный анализ 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Дискретная_математика_2_2025/26 | Дискретная математика 2 2025/26 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы матричных вычислений 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дифференциальные уравнения 2025/2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ PE101-25-26 | Performance engineering 101 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Стохастический_анализ_(весна_2026) | Стохастический анализ ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное_программирование_2025/2026 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Основы_тензорных_вычислений_(2025/26) | Основы тензорных вычислений ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Рекомендательные системы 2025/26 | Рекомендательные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глубинное обучение 1 25/26 | Введение в глубинное обучение]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Types_25 | Типы в языках программирования ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Безопасность_компьютерных_систем_25/26 | Безопасность компьютерных систем ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Моделирование временных рядов 2025/26 | Моделирование временных рядов ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Случайные_процессы_приложения_2025/26 | Случайные процессы и их приложения ]] &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / МОП&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1_25/26 | Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_2_2025/2026 | Математическая статистика 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ML_Research_Seminar_1 | НИС Машинное Обучение и Приложения 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_2/2025_2026 | Машинное обучение 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / РС&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHfi9_m4hx4y0iIgQEueMCr4qokLxh2Bvyzw_MdE2iI/edit?usp=sharing Распределенные системы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Hqu7iVY0FpYVujjNpIClkIMOQy32YWJpJHZKPSrOtmA/edit?usp=sharing НИС Распределенные системы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / ТИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[KKTI-25-26 | Комбинаторные конструкции в теоретической информатике]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ PE101-25-26 | Performance engineering 101 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%84%D1%84%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%B8_(25/26) Генеративные модели на основе диффузии 25/26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Большие_языковые_модели_25_26 | Большие языковые модели]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_computation_2025 | Theory of computation]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory_2025 | Statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_и_практика_онлайн-экспериментов_25/26 | Теория и практика онлайн-экспериментов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современный_NLP_и_большие_языковые_модели_26 |  Современный NLP и большие языковые модели]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Эффективные_системы_глубинного_обучения_25/26 | Эффективные системы глубинного обучения 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / МОП&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%93%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2_2025 Глубинное обучение 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ML_Research_Seminar_2 | НИС Машинное Обучение и Приложения 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LSML 2025/2026 | Машинное обучение для больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / РС&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q2gx-6ugSi9intAW6ZSsLZNrEvl7S5ClyAhn8EjJnRM/edit?usp=sharing НИС Распределенные системы 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://gitlab.velkerr.ru/velkerr/msbdp-2026/-/blob/main/README.md?ref_type=heads Методы и системы обработки больших данных]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / ТИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ OWF-25-26 | Односторонние функции и их применения ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ ConvApprox26 | Выпуклое программирование и аппроксимационные алгоритмы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;11&amp;quot; | &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- майноры и факультативы --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Биоинформатика_1_год_2025/26|Биоинформатика 1 год 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Биоинформатика_2_год_2025/26|Биоинформатика 2 год 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_программирование_25/26|Введение в программирование. Питон 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_базы_данных_25/26|Введение в базы данных 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_глубинного_обучения_25/26|Основы глубинного обучения 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_машинного_обучения/2026|Основы машинного обучения 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных/2026|Прикладные задачи анализа данных 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kolmogorov_complexity_fall2025|Introduction to Kolmogorov complexity]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;SE&amp;quot;&amp;gt;ПИ&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_ПИ_2025-2026|Алгебра 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_25/26|Дискретная математика 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_25/26|Математический анализ 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[НИС_Методы_и_алгоритмы_защиты_информации_25/26|НИС Методы и алгоритмы защиты информации 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_25/26|Теория вероятностей 25/26]]&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_25/26 | Математическая статистика 2025/26]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;DSBA&amp;quot;&amp;gt;ПАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1st year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus 1 DSBA 2025/2026 | Calculus 1 (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[C++ Programming Language DSBA 2025/2026 | C++ Programming Language (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[English DSBA 2025/2026 | English Language (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG DSBA 2025/2026 | Linear Algebra and Geometry (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete Mathematics 1 DSBA 2025/2026 | Discrete Mathematics 1 (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Russian History DSBA 2025/2026 | Russian History (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Economics DSBA 2025/2026 | Economics (modules 2-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Foundations of Russian Statehood DSBA 2025/2026 | Foundations of Russian Statehood (module 3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algebra DSBA 2025/2026 | Algebra (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms and Data Structures 1 DSBA 2025/2026 | Algorithms and Data Structures 1 (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Python for Data Science DSBA 2025/2026 | Python for Data Science (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2nd year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms and Data Structures DSBA 2025/2026 | Algorithms and Data Structures (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete Mathematics 2 DSBA 2025/2026 | Discrete Mathematics 2 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus 2 DSBA 2025/2026 | Calculus 2 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Probability Theory DSBA 2025/2026 | Probability Theory (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Micro and Macroeconomics DSBA 2025/2026 | Introduction to Micro and Macroeconomics (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Computer Architecture and Operating Systems DSBA 2025/2026 | Computer Architecture and Operating Systems (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Mathematical Statistics DSBA 2025/2026 | Mathematical Statistics (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Machine Learning 1 DSBA 2025/2026 modules 3-4 | Machine Learning 1  (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Differential Equations DSBA 2025/2026 | Differential Equations (modules (3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Minors&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Business and Management in Global Context DSBA 2025/2026 | Business and Management in Global Context (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Finance DSBA 2025/2026 | Introduction to Finance (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3rd year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Databases DSBA 2025/2026 | Databases (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Optimization Methods DSBA 2025/2026 | Optimization Methods (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Machine Learning 1 DSBA 2025/2026 | Machine Learning 1 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Stochastic processes and applications DSBA 2025/2026 | Stochastic processes and applications (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Time Series Analysis DSBA 2025/2026 | Time Series Analysis (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Deep Learning DSBA 2025/2026 | Deep Learning (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Minors&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Entrepreneurship DSBA 2025/2026 | Introduction to Entrepreneurship (business minor, modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Systems Management DSBA 2025/2026 | Information Systems Management (business minor, modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Econometrics DSBA 2025/2026 | Elements of Econometrics (finance minor, modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Science in Business&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in Business&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in Business“ (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data Analysis in Business DSBA 2025/2026 | Data Analysis in Business (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Investment Management for Business DSBA 2025/2026 | Investment Management for Business (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Science in Finance&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Economics&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Economics&amp;quot; (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Financial Mathematics DSBA 2025/2026 | Financial Mathematics (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Risk Management in Bank DSBA 2025/2026 | Risk Management in Bank (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Analysis in Applied Research&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Applied Research&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Applied Research&amp;quot; (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Methods of Mathematical Modeling DSBA 2025/2026 | Methods of Mathematical Modeling (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applied Statistics for Machine Learning DSBA 2025/2026 | Applied Statistics for Machine Learning (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives (modules 3-4)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Operations Research and Game Theory DSBA 2025/2026 | Operations Research and Game Theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Advanced Statistical Methods DSBA 2025/2026 | Advanced Statistical Methods]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Recommender Systems DSBA 2025/2026 | Recommender Systems]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4th year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Strategy DSBA 2025/2026 | Strategy (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical Methods for Market Research DSBA 2025/2026 | Statistical Methods for Market Research (modules 2-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 1 (modules 1-3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Core Management Concepts DSBA 2025/2026 | Core Management Concepts]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Asset Pricing and Financial Markets DSBA 2025/2026 | Asset Pricing and Financial Markets]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 2 (modules 1-2)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to the Study of Language for Computer Scientists DSBA 2025/2026 | Introduction to the Study of Language for Computer Scientists]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quantitative Finance DSBA 2025/2026 | Quantitative Finance]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Security Risk Management DSBA 2025/2026 | Information Security Risk Management]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Generative Models in Machine Learning DSBA 2025/2026 | Generative Models in Machine Learning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Natural Language Processing DSBA 2025/2026 | Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 3 (module 3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Systems DSBA 2025/2026 | Information Systems]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Cоmputer Vision DSBA 2025/2026 | Cоmputer Vision]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Research Seminar Electives (modules 1-3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in the Natural Sciences&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in the Natural Sciences&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Markets&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Markets&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data analysis in complex systems&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data analysis in complex systems&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;compds&amp;quot;&amp;gt;КНАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Программирование на С++ КНАД ВСН 25-26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_Математика_КНАД_2025/26 | Дискретная математика 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Программирование_на_Python_КНАД_25/26 | Программирование на Python 25/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Python_для_сбора_и_анализа_данных_КНАД_25/26 | Python для сбора и анализа данных КНАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных - 1 2025/2026 2 модуль (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная алгебра КНАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический Анализ КНАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Алгебра КНАД 2025/2026 | Алгебра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_КНАД_25/26 | Алгоритмы и структуры данных-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2_КНАД_2025/26 | Математический анализ-2 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_КНАД_2025/26 | Теория вероятностей 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ACOS_COMPDS_2025/26 | Архитектура Компьютера и Операционные Системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_КНАД_2025/26 | Математическая статистика 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;EDA&amp;quot;&amp;gt;ЭАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Программирование на С++ ЭАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования Python 2025/26 (ЭАД) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1EAD-2025-26 | Дискретная математика 2025/26 (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(основной_поток)_ЭАД | Математический анализ-1 (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных-1 2025/2026 2 модуль (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 2 ЭАД 25/26 | Алгоритмы и структуры данных-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;DRIP&amp;quot;&amp;gt;ДРИП&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных-1 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ddip2529 | Линейная алгебра и геометрия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_DRIP-2025-26 | Дискретная математика 2025/26 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_ДРИП_25/56 | Теория вероятностей 2025/26 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;DataCulture&amp;quot;&amp;gt;Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
! Осенний семестр !! Весенний семестр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;masters&amp;quot;&amp;gt;Курсы магистратуры ФКН&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ссылка !! Дисциплина !! Год обучения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]] || НИС ТИ || СКН, 1-2 год&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[MOTV_2025 | Mathematical foundations of probability theory]] || Math of Machine Learning, MML || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[MC_2025 | Markov Chains]] || Math of Machine Learning, MML || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Sample_2026 | Sampling and Generative Modeling ]] || Math of Machine Learning, MML || 1 year&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;other&amp;quot;&amp;gt;Курсы других факультетов&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Курс !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[icef-scalc-2025-fall|Stochastic Calculus Fall 2025]] ||icef, master 1 year || 2 module&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[smef_metrics_2025-26|Эконометрика (продвинутый курс) 2025-26]] || фэн, магистратура, 1 курс || 3-4 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Факультативы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Аналитическая_теория_чисел:_приложения_комплексного_анализа_25/26 | Аналитическая теория чисел: приложения комплексного анализа 25/26]] || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Архив до 2024/25 учебного года включительно =&lt;br /&gt;
[[Wiki ФКН/Архив]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E-1&amp;diff=94861</id>
		<title>МО-1</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%9E-1&amp;diff=94861"/>
		<updated>2026-01-22T21:03:49Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: Новая страница: «== О курсе ==  left  Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД +…»&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== О курсе ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Файл:ML_surfaces.png|280px|borderless|left]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Курс читается для студентов 2-го курса ПМИ + ЭАД + КНАД ВШЭ в 3-4 модулях.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Лектор:&#039;&#039;&#039; [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные ссылки: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://github.com/esokolov/ml-course-hse Репозиторий с материалами на Github]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Чат курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ссылка на курс в Anytask&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Видеозаписи лекций: ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Этого года&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Прошлый год (1-2 модуль у 3 курса)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* 2017-2018 год&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Ведомости ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [Сводная таблица с оценками по ДЗ]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [&#039;&#039;&#039;Итоги&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и ассистенты: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/esokolov Соколов Евгений Андреевич]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса/лектора: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/ksnbatalova Баталова Ксения], [https://t.me/sshghoult Пильноватых Глеб]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: поток M+ П+&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ241 !! БПМИ242 !! БПМИ243 !! БПМИ244 !! БПМИ245 !! БПМИ246&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/cherepasska Баранов Максим Юрьевич] || [https://t.me/planqua Бурлова Альбина Сергеевна] || [https://t.me/bayesian_monster Максимов Ян Викторович] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья Сергеевич] || [https://t.me/alekhinakate Алёхина Екатерина Сергеевна] || [https://t.me/Xufana Андреева Дарья Александровна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/kryalka Софья Синицына] || [https://t.me/Yaltco Маркотенко Александр ] || [https://t.me/nizov007 Низов Андрей] || [https://t.me/rgpmo Салимова Настя] || [https://t.me/blase_of_miqueiia Cанников Антон] || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Alex_Karachun Карачун Александр] || || [https://t.me/kostyanbtw Костин Константин] || || Дорош Александр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+4QIy6-Ao3fo3OTIy БПМИ241] || [https://t.me/+06WO58lyTKlkODRi БПМИ242] || [https://t.me/+xV1UyXs2kQo0YjMy БПМИ243] || [https://t.me/+GlC7W4QPSYgzOGYy БПМИ244] || [https://t.me/+6rHqatO0msk3OTk6 БПМИ245] || [https://t.me/+9IHu5eop-4tlODEy БПМИ246]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ПМИ: базовый поток:&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! БПМИ247 !! БПМИ248 !! БПМИ249 !! БПМИ2410 !! БПМИ2411 !! БПМИ2412 !! БПМИ2413 !! БПМИ2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/allwheelsdrive0 Петров Олег] || [https://t.me/elena_semerova Семерова Елена] || [https://t.me/ponomarchuk_anna Пономарчук Анна] || [https://t.me/is_nikitin Никитин Илья] || [https://t.me/Ppilif Ульянкин Филипп] || [https://t.me/Im_fast_as_blitz Черномордин Родион] || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/tutugarin Ершов Иван Петрович]  &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/varx07 Продай Варвара] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/vdoninav Вдонин Алексей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] || [https://t.me/nimbleredsquirrel Замышевская Арина] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий] || [https://t.me/ShNuriddin Шарипов Нуриддин] || [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/alibaba_dushan Бабинский Георгий] || [https://t.me/abbos_trnv Тургунов Аббос] ||  [https://t.me/lizyn Зорькина Елизавета]|| [https://t.me/uchenlk Засимук Даниил] || [https://t.me/rokersucre Ловягин Егор] || [https://t.me/d10lp Пушкарёв Дмитрий]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+TzlCzAIXu4MwMzUy Cсылка] || [https://t.me/+Ozc4fV4dVfA3ZmNi Cсылка] || [https://t.me/+LRJb_GA4QvlmZjQy Cсылка] || [https://t.me/+3EapU6RHZbMzNzA6 Cсылка] || [https://t.me/+Ckq27AVD6TFiOGQy Cсылка] || [https://t.me/+7wIhcYDt5XQ5ZDVi Cсылка] || [https://t.me/+__K-G7RF3OUxYmRi Cсылка] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;ЭАД &amp;amp; КНАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6 !! ВСН !! КПВ !! КНАД 1 !! КНАД 2&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/irra_po Полякова Ирина] || [https://t.me/horror_in_black Коган Александра] || [https://t.me/mdeil007 Раевский Даниил] || [https://t.me/fbuzaev Бузаев Фёдор] || [https://t.me/denisrtyhb Башарин Денис] || [https://t.me/adpakwww Пак Александр] || [https://t.me/ko_orney Томащук Корней] || [https://t.me/Sllaavva Юсупов Вячеслав] || [https://t.me/paramonidotmp3 Парамонов] || [https://t.me/SparrowMaria Воробьёва Мария]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/gowentgone777 Архипов Виктор] || [https://t.me/MariiaTsisaruk Цисарук Мария] || [https://t.me/priymak_s Приймак Сергей] || [https://t.me/ellvalerie Рублева Валерия] || [https://t.me/Mariejust Толкачева Мария] || [https://t.me/n1kon0ff Палиенко Анастасия] || [https://t.me/n1kon0ff Никонов Владимир] || [https://t.me/katrinnx Смешкова Екатерина] || [https://t.me/LIQUID_HORSE Прошин Антон] || [https://t.me/Gleb_Semenoff Семенов Глеб]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 ||  [https://t.me/truesimpp Пастушенко Вадим] || [https://t.me/mrariv Мрасов Иван] || [https://t.me/thepaypal Колос Михаил] || [https://t.me/aabazukina Базукина Арина] || [https://t.me/Rururururul Кобозев Артём] || [https://t.me/Andrew_ut Уткин Андрей] || [https://t.me/https://t.me/tupoygleb Лиза Кузнеченкова] || [https://t.me/mariapkhl Пахолкова Мария ] || || Атанасоска София&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+h-JXoQrHNDU4MzI6 Тык] || [https://t.me/+_fpFSpdB1Uk4ZTYy Тык] || [https://t.me/+UVzPAWoeDAkyZDEy Тык] || [https://t.me/+i3lc5T8_zIE0Mjhi Тык] || [https://t.me/+wYUiD4SSvJtmMjgy Тык] || [https://t.me/+hEKHS4wGdp4yMTcy Тык] || [https://t.me/+3JEo5b95yBg1Y2Iy Тык] || [https://t.me/+Gtl0pNxGzZo1MDIy Тык] || [https://t.me/+UTgThvTK5IRmMzNi Тык] || [https://t.me/+-YvdCcRQFl5iZDYy Тык]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Округляются только итоговые оценки; округление арифметическое.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = 0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.3*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;),&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
где:&lt;br /&gt;
* ДЗ — практические домашние задания на Python,&lt;br /&gt;
* ПР - проверочные работы на семинарах,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
На курсе действует система получения автоматов: в случае получения автомата оценка студента рассчитывается по формуле:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О&amp;lt;sub&amp;gt;ИТОГ&amp;lt;/sub&amp;gt; = (0.4* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;ПР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt;) / 0.7&#039;&#039;&#039;&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Условия получения будут объявлены позднее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Элементы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Домашние задания: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Правила сдачи заданий ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* За каждый день просрочки после мягкого дедлайна снимается 1 балл. После жёсткого дедлайна работы не принимаются. Даже при опоздании на одну секунду. Сдавайте заранее.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Два раза студент может сдать домашнее задание после мягкого дедлайна (но до жёсткого) без штрафов.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* При обнаружении плагиата оценки за домашнее задание обнуляются всем задействованным в списывании студентам, а также подаётся докладная записка в деканат. Также мы в любом случае оставляем за собой право пригласить студента для защиты своего ДЗ, если заподозрим плагиат. Следует помнить, что при повторном списывании деканат имеет право отчислить студента.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Использовать генеративные модели (ChatGPT, GitHub Copilot и прочие) можно. Но если вы их применяете, то обязательно нужно сделать следующее:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
1. Указывать, какие части ДЗ выполнены с использованием генеративных моделей.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
2. Добавить в конец вашего решения небольшой раздел с рефлексией, где вы описываете, как подбирали промпты, какие заметили преимущества и недостатки генеративных моделей при выполнении данного ДЗ.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039; Но:&#039;&#039;&#039; Даже при использовании генеративных моделей студент должен полностью разбираться в сдаваемых задачах. Преподаватели могут вызвать студента на защиту домашней, проверочной или контрольной работы. Если на защите студент не сможет дать пояснения по своим решениям, это будет расцениваться как дисциплинарное нарушение.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
При наличии уважительной причины пропущенную проверочную можно написать позднее, а дедлайн по домашнему заданию может быть перенесён. Дедлайн по домашнему заданию переносится на количество дней, равное продолжительности уважительной причины. Решение о том, является ли причина уважительной, принимает исключительно учебный офис.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Проверочные работы: ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата:&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Длительность:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Полезные материалы ==&lt;br /&gt;
===Книги===&lt;br /&gt;
* [https://academy.yandex.ru/handbook/ml Учебник по машинному обучению от ШАД]&lt;br /&gt;
* Hastie T., Tibshirani R, Friedman J. The Elements of Statistical Learning (2nd edition). Springer, 2009.&lt;br /&gt;
* Bishop C. M. Pattern Recognition and Machine Learning. Springer, 2006.&lt;br /&gt;
* Mohri M., Rostamizadeh A., Talwalkar A. Foundations of Machine Learning. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Murphy K. Machine Learning: A Probabilistic Perspective. MIT Press, 2012.&lt;br /&gt;
* Mohammed J. Zaki, Wagner Meira Jr. Data Mining and Analysis. Fundamental Concepts and Algorithms. Cambridge University Press, 2014.&lt;br /&gt;
* Willi Richert, Luis Pedro Coelho. Building Machine Learning Systems with Python. Packt Publishing, 2013.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Курсы по машинному обучению и анализу данных===&lt;br /&gt;
* [http://www.machinelearning.ru/wiki/index.php?title=Машинное_обучение_%28курс_лекций%2C_К.В.Воронцов%29 Курс по машинному обучению К.В. Воронцова]&lt;br /&gt;
* [https://yandexdataschool.ru/edu-process/courses/machine-learning Видеозаписи лекций курса Школы Анализа Данных, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-from-statistics-to-neural-networks Coursera: Машинное обучение от статистики до нейросетей (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/specializations/machine-learning-data-analysis Coursera: Машинное обучение и анализ данных (специализация)]&lt;br /&gt;
* [https://www.coursera.org/learn/introduction-machine-learning Coursera: Введение в машинное обучение, К.В. Воронцов]&lt;br /&gt;
* [https://openedu.ru/course/hse/INTRML/ Введение в машинное обучение (онлайн-курс НИУ ВШЭ)]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Страницы предыдущих лет ==&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1 | 2024/2025 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2023_2024 | 2023/2024 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2022_2023 | 2022/2023 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2021_2022 | 2021/2022 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2020_2021 | 2020/2021 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2019_2020 | 2019/2020 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2018_2019 | 2018/2019 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2017_2018 | 2017/2018 учебный год]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1/2016_2017 | 2016/2017 учебный год]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94789</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94789"/>
		<updated>2026-01-20T16:10:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: а&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Математический анализ (III - IV модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ3&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ4&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 3, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 4, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — предположительно 28.02, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - предположительно 11.04, &lt;br /&gt;
* КР1 - предположительно 25.04,&lt;br /&gt;
* КЛ2  - предположительно 20.05, &lt;br /&gt;
* Э — предположительно 20.06.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться по ссылке не позднее, чем за 1 день до коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что на подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость второго семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33 251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012 252 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008 253 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013 254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011 255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011 256]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94788</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94788"/>
		<updated>2026-01-20T16:09:32Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: вба&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Математический анализ (II - IV модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 3, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 4, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — предположительно 28.02, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - предположительно 11.04, &lt;br /&gt;
* КР1 - предположительно 25.04,&lt;br /&gt;
* КЛ2  - предположительно 20.05, &lt;br /&gt;
* Э — предположительно 20.06.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться по ссылке не позднее, чем за 1 день до коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что на подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость второго семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33 251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012 252 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008 253 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013 254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011 255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011 256]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94787</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94787"/>
		<updated>2026-01-20T16:08:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: добавлена информация для второго семестра&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
= Математический анализ (II - IV модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 3, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 4, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — предположительно 28.02, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - предположительно 11.04, &lt;br /&gt;
* КР1 - предположительно 25.04,&lt;br /&gt;
* КЛ2  - предположительно 20.05, &lt;br /&gt;
* Э — предположительно 20.06.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться по ссылке не позднее, чем за 1 день до коллоквиума.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что на подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость второго семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33 251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012 252 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008 253 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013 254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011 255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011 256]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33 251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012 252 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008 253 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013 254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011 255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011 256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94786</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94786"/>
		<updated>2026-01-20T16:03:23Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: исправление&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33 251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012 252 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008 253 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013 254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011 255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011 256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94785</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94785"/>
		<updated>2026-01-20T16:02:06Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: добавлены ссылки на ведомости дз 2го семестра&lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1315254487#gid=1315254487&amp;amp;range=1:33] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=341048007#gid=341048007&amp;amp;range=1:1012] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1965407405#gid=1965407405&amp;amp;range=1:1008] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2081370653#gid=2081370653&amp;amp;range=1:1013] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=2014600559#gid=2014600559&amp;amp;range=1:1011] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1IgpOgRWifjSMXot8lTLgR-Z4cEqqwsFJXa373Ebi4lY/edit?gid=1792129619#gid=1792129619&amp;amp;range=1:1011]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94782</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94782"/>
		<updated>2026-01-20T15:51:46Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/pythonabuser Хорст Алина]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=94624</id>
		<title>Wiki ФКН</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Wiki_%D0%A4%D0%9A%D0%9D&amp;diff=94624"/>
		<updated>2026-01-15T23:06:28Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;__NOTOC__&lt;br /&gt;
= Учебные курсы факультета компьютерных наук =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot;&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Навигация&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [[#bachelors|Курсы бакалавриата ФКН]]&lt;br /&gt;
| &amp;lt;div style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&amp;gt;[[#AMI|ПМИ]] · [[#SE|ПИ]] · [[#DSBA|ПАД]] · [[#compds|КНАД]] · [[#EDA|ЭАД]] · [[#DRIP|ДРИП]] · [[#electives|майноры и факультативы]]&amp;lt;/div&amp;gt;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! colspan=&amp;quot;2&amp;quot; | [[#DataCulture|Курсы в рамках проекта Data Culture]] · [[#masters|Курсы магистратуры ФКН]] · [[#other|Курсы других факультетов]] · [[#archive|Архив]]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;bachelors&amp;quot;&amp;gt;Курсы за 2025/26 учебный год&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable courses&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 1 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 2 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 3 курс !! width=&amp;quot;21%&amp;quot; | 4 курс  !! rowspan=&amp;quot;2&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;electives&amp;quot;&amp;gt;майноры и факультативы&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;AMI&amp;quot;&amp;gt;ПМИ&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(пилотный_поток) | Линейная алгебра и геометрия (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(пилотный_поток) | Математический анализ-1 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная математика_на_ПМИ_2025/2026_(пилотный_поток) | Дискретная математика (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_чисел_(пилотный_поток)_2025/26 | Теория чисел (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(основной_поток) | Математический анализ-1 (ПМИ основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1PMIbase-2025-26 | Дискретная математика (ПМИ основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования Python 2025/26 (основной поток) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 1 (основной поток) (2 модуль) 2025/2026]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования C++ (пилотный поток) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных пилотный поток 2025/2026 | Алгоритмы и структуры данных (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М+&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_Анализ_2_на_ПМИ_2025/26_(пилотный_поток) | Математический анализ 2 (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_2025/26_(пилотный_поток) | Теория вероятностей (пилотный поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;М&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Теория вероятностей (основной поток)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_-_2_(основной_поток)_ПМИ_и_ЭАД_2025/2026 | Математический анализ-2 (ПМИ + ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;П&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[МО-1 | Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык_программирования_Python_(углубленный_курс) | Язык программирования Python (углубленный курс)]]&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[CAOS-2025/26 | Архитектура компьютеров и операционные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Инструменты_промышленной_разработки | Инструменты промышленной разработки]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_2025/26 | Алгоритмы и структуры данных 2 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык_программирования_Go | Язык программирования Go]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Комплексный анализ 2025/26]]&lt;br /&gt;
[[Функциональный анализ 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ PE101-25-26 | Performance engineering 101 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Функциональное_программирование_2025/2026 | Функциональное программирование]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Основы_тензорных_вычислений_(2025/26) | Основы тензорных вычислений ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Рекомендательные системы 2025/26 | Рекомендательные системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Глубинное обучение 1 25/26 | Введение в глубинное обучение]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Types_25 | Типы в языках программирования ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Безопасность_компьютерных_систем_25/26 | Безопасность компьютерных систем ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ Моделирование временных рядов 2025/26 | Моделирование временных рядов ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / МОП&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Машинное_обучение_1_25/26 | Машинное обучение 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_2_2025/2026 | Математическая статистика 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ML_Research_Seminar_1 | НИС Машинное Обучение и Приложения 1]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / РС&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1sHfi9_m4hx4y0iIgQEueMCr4qokLxh2Bvyzw_MdE2iI/edit?usp=sharing Распределенные системы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Hqu7iVY0FpYVujjNpIClkIMOQy32YWJpJHZKPSrOtmA/edit?usp=sharing НИС Распределенные системы]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / ТИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ PE101-25-26 | Performance engineering 101 ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%93%D0%B5%D0%BD%D0%B5%D1%80%D0%B0%D1%82%D0%B8%D0%B2%D0%BD%D1%8B%D0%B5_%D0%BC%D0%BE%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B8_%D0%BD%D0%B0_%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B5_%D0%B4%D0%B8%D1%84%D1%84%D1%83%D0%B7%D0%B8%D0%B8_(25/26) Генеративные модели на основе диффузии 25/26]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Большие_языковые_модели_25_26 | Большие языковые модели]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Theory_of_computation_2025 | Theory of computation]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical_learning_theory_2025 | Statistical learning theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_и_практика_онлайн-экспериментов_25/26 | Теория и практика онлайн-экспериментов]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Современный_NLP_и_большие_языковые_модели_26 |  Современный NLP и большие языковые модели]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / МОП&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[http://wiki.cs.hse.ru/%D0%93%D0%BB%D1%83%D0%B1%D0%B8%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%BE%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_2_2025 Глубинное обучение 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ML_Research_Seminar_2 | НИС Машинное Обучение и Приложения 2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LSML 2025/2026 | Машинное обучение для больших данных]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / РС&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://docs.google.com/document/d/1Q2gx-6ugSi9intAW6ZSsLZNrEvl7S5ClyAhn8EjJnRM/edit?usp=sharing НИС Распределенные системы 2]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;ПМИ / ТИ&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ OWF-25-26 | Односторонние функции и их применения ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ ConvApprox26 | Выпуклое программирование и аппроксимационные алгоритмы ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
| rowspan=&amp;quot;11&amp;quot; | &lt;br /&gt;
&amp;lt;!-- майноры и факультативы --&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Биоинформатика_1_год_2025/26|Биоинформатика 1 год 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Майнор_Биоинформатика_2_год_2025/26|Биоинформатика 2 год 2025/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_программирование_25/26|Введение в программирование. Питон 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Введение_в_базы_данных_25/26|Введение в базы данных 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_глубинного_обучения_25/26|Основы глубинного обучения 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Основы_машинного_обучения/2026|Основы машинного обучения 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Прикладные_задачи_анализа_данных/2026|Прикладные задачи анализа данных 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Kolmogorov_complexity_fall2025|Introduction to Kolmogorov complexity]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;SE&amp;quot;&amp;gt;ПИ&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгебра_ПИ_2025-2026|Алгебра 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_математика_25/26|Дискретная математика 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_25/26|Математический анализ 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[НИС_Методы_и_алгоритмы_защиты_информации_25/26|НИС Методы и алгоритмы защиты информации 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_25/26|Теория вероятностей 25/26]]&lt;br /&gt;
[[Математическая_статистика_25/26 | Математическая статистика 2025/26]]&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;DSBA&amp;quot;&amp;gt;ПАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;1st year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus 1 DSBA 2025/2026 | Calculus 1 (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[C++ Programming Language DSBA 2025/2026 | C++ Programming Language (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[English DSBA 2025/2026 | English Language (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[LAaG DSBA 2025/2026 | Linear Algebra and Geometry (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete Mathematics 1 DSBA 2025/2026 | Discrete Mathematics 1 (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Russian History DSBA 2025/2026 | Russian History (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Economics DSBA 2025/2026 | Economics (modules 2-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Foundations of Russian Statehood DSBA 2025/2026 | Foundations of Russian Statehood (module 3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algebra DSBA 2025/2026 | Algebra (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms and Data Structures 1 DSBA 2025/2026 | Algorithms and Data Structures 1 (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Python for Data Science DSBA 2025/2026 | Python for Data Science (module 4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;2nd year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Algorithms and Data Structures DSBA 2025/2026 | Algorithms and Data Structures (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Discrete Mathematics 2 DSBA 2025/2026 | Discrete Mathematics 2 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Calculus 2 DSBA 2025/2026 | Calculus 2 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Probability Theory DSBA 2025/2026 | Probability Theory (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Micro and Macroeconomics DSBA 2025/2026 | Introduction to Micro and Macroeconomics (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Computer Architecture and Operating Systems DSBA 2025/2026 | Computer Architecture and Operating Systems (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Mathematical Statistics DSBA 2025/2026 | Mathematical Statistics (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Machine Learning 1 DSBA 2025/2026 modules 3-4 | Machine Learning 1  (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Differential Equations DSBA 2025/2026 | Differential Equations (modules (3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Minors&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Business and Management in Global Context DSBA 2025/2026 | Business and Management in Global Context (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Finance DSBA 2025/2026 | Introduction to Finance (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;3rd year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Databases DSBA 2025/2026 | Databases (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Optimization Methods DSBA 2025/2026 | Optimization Methods (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Machine Learning 1 DSBA 2025/2026 | Machine Learning 1 (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Stochastic processes and applications DSBA 2025/2026 | Stochastic processes and applications (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Time Series Analysis DSBA 2025/2026 | Time Series Analysis (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Deep Learning DSBA 2025/2026 | Deep Learning (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Minors&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to Entrepreneurship DSBA 2025/2026 | Introduction to Entrepreneurship (business minor, modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Systems Management DSBA 2025/2026 | Information Systems Management (business minor, modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Econometrics DSBA 2025/2026 | Elements of Econometrics (finance minor, modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Science in Business&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in Business&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in Business“ (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Data Analysis in Business DSBA 2025/2026 | Data Analysis in Business (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Investment Management for Business DSBA 2025/2026 | Investment Management for Business (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Science in Finance&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Economics&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Economics&amp;quot; (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Financial Mathematics DSBA 2025/2026 | Financial Mathematics (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Risk Management in Bank DSBA 2025/2026 | Risk Management in Bank (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Specialization Data Analysis in Applied Research&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Applied Research&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Applied Research&amp;quot; (modules 1-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Methods of Mathematical Modeling DSBA 2025/2026 | Methods of Mathematical Modeling (modules 1-2)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Applied Statistics for Machine Learning DSBA 2025/2026 | Applied Statistics for Machine Learning (modules 3-4)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives (modules 3-4)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Operations Research and Game Theory DSBA 2025/2026 | Operations Research and Game Theory]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Advanced Statistical Methods DSBA 2025/2026 | Advanced Statistical Methods]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Recommender Systems DSBA 2025/2026 | Recommender Systems]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;4th year DSBA 2025/2026&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Strategy DSBA 2025/2026 | Strategy (modules 1-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Statistical Methods for Market Research DSBA 2025/2026 | Statistical Methods for Market Research (modules 2-3)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 1 (modules 1-3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Core Management Concepts DSBA 2025/2026 | Core Management Concepts]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Asset Pricing and Financial Markets DSBA 2025/2026 | Asset Pricing and Financial Markets]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 2 (modules 1-2)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Introduction to the Study of Language for Computer Scientists DSBA 2025/2026 | Introduction to the Study of Language for Computer Scientists]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Quantitative Finance DSBA 2025/2026 | Quantitative Finance]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Security Risk Management DSBA 2025/2026 | Information Security Risk Management]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Generative Models in Machine Learning DSBA 2025/2026 | Generative Models in Machine Learning]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Natural Language Processing DSBA 2025/2026 | Natural Language Processing]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Electives block 3 (module 3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Information Systems DSBA 2025/2026 | Information Systems]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Cоmputer Vision DSBA 2025/2026 | Cоmputer Vision]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Research Seminar Electives (modules 1-3)&#039;&#039;&#039;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in the Natural Sciences&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Analysis in the Natural Sciences&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Markets&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data Science in Financial Markets&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Research Seminar &amp;quot;Data analysis in complex systems&amp;quot; DSBA 2025/2026 | Research Seminar &amp;quot;Data analysis in complex systems&amp;quot;]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;compds&amp;quot;&amp;gt;КНАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Программирование на С++ КНАД ВСН 25-26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Дискретная_Математика_КНАД_2025/26 | Дискретная математика 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Программирование_на_Python_КНАД_25/26 | Программирование на Python 25/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных - 1 2025/2026 2 модуль (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная алгебра КНАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический Анализ КНАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Алгебра КНАД 2025/2026 | Алгебра]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы_и_структуры_данных_2_КНАД_25/26 | Алгоритмы и структуры данных-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_2_КНАД_2025/26 | Математический анализ-2 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_КНАД_2025/26 | Теория вероятностей 2025/26 (КНАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ACOS_COMPDS_2025/26 | Архитектура Компьютера и Операционные Системы]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;EDA&amp;quot;&amp;gt;ЭАД&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Программирование на С++ ЭАД 25/26]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Язык программирования Python 2025/26 (ЭАД) ]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM1EAD-2025-26 | Дискретная математика 2025/26 (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Линейная_алгебра_и_геометрия_на_ПМИ_2025/2026_(основной_поток) | Линейная алгебра и геометрия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Математический_анализ_1_2025/26_(основной_поток)_ЭАД | Математический анализ-1 (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных-1 2025/2026 2 модуль (ЭАД)]]&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных 2 ЭАД 25/26 | Алгоритмы и структуры данных-2]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| colspan=&amp;quot;4&amp;quot; style=&amp;quot;text-align: center;&amp;quot; | &#039;&#039;&#039;&amp;lt;span id=&amp;quot;DRIP&amp;quot;&amp;gt;ДРИП&amp;lt;/span&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
[[Алгоритмы и структуры данных-1 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[Ddip2529 | Линейная алгебра и геометрия]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[DM_DRIP-2025-26 | Дискретная математика 2025/26 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
[[Теория_вероятностей_ДРИП_25/56 | Теория вероятностей 2025/26 (ДРИП)]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
||&lt;br /&gt;
&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;DataCulture&amp;quot;&amp;gt;Курсы в рамках проекта [https://www.hse.ru/dataculture/ Data Culture]&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-  &lt;br /&gt;
! Осенний семестр !! Весенний семестр&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| &lt;br /&gt;
|&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;masters&amp;quot;&amp;gt;Курсы магистратуры ФКН&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Ссылка !! Дисциплина !! Год обучения&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[ NIS-TCS-25-26 | НИС Теоретическая информатика ]] || НИС ТИ || СКН, 1-2 год&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[MOTV_2025 | Mathematical foundations of probability theory]] || Math of Machine Learning, MML || 1 year&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[MC_2025 | Markov Chains]] || Math of Machine Learning, MML || 1 year&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== &amp;lt;span id=&amp;quot;other&amp;quot;&amp;gt;Курсы других факультетов&amp;lt;/span&amp;gt; ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Курс !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[icef-scalc-2025-fall|Stochastic Calculus Fall 2025]] ||icef, master 1 year || 2 module&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Факультативы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Дисциплина !! Период&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
| [[Аналитическая_теория_чисел:_приложения_комплексного_анализа_25/26 | Аналитическая теория чисел: приложения комплексного анализа 25/26]] || 1-2 модуль&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Архив до 2024/25 учебного года включительно =&lt;br /&gt;
[[Wiki ФКН/Архив]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94304</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94304"/>
		<updated>2025-12-18T13:15:36Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94158</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94158"/>
		<updated>2025-12-10T02:38:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:10 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94157</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94157"/>
		<updated>2025-12-10T02:09:15Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 23 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 10:30-17:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:30 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94156</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94156"/>
		<updated>2025-12-10T02:07:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 15 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:30 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94155</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94155"/>
		<updated>2025-12-10T02:07:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 15 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:30 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку. &lt;br /&gt;
! У коллоквиума не существует резервного дня или пересдачи, перенос веса за пропущенный по уважительной причине коллоквиум возможен в качестве исключения по личному решению лектора при предоставлении до начала проведения коллоквиума необходимых подтверждающих документов. В таком случае пересдачу принимает лектор и допускается отсутствие свободного выбора билета.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94154</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94154"/>
		<updated>2025-12-10T02:03:38Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 15 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:30 часов в R401. На подготовку определений студентам отводится 10 минут, на подготовку теорем отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94153</id>
		<title>Математический анализ 1 2025/26 (основной поток) ЭАД</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_1_2025/26_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%AD%D0%90%D0%94&amp;diff=94153"/>
		<updated>2025-12-10T02:03:04Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;== Преподаватели, учебные ассистенты и чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группы !! БЭАД251 !! БЭАД252 !!  БЭАД253 !! БЭАД254 !! БЭАД255 !! БЭАД256 &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Лектор ||colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Семинаристы ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич] ||colspan=&amp;quot;2&amp;quot;| [https://t.me/Sirius_seteind Безродная Елена Сергеевна] || [https://t.me/V_310101 Ковыршина Виктория Алексеевна] || [https://t.me/aleksandrov_ki Александрóв Кирилл Игоревич]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Божиею поспешествующею милостию, Мы, Ариадна Егорова, Император и Самодержец Всероссийский , Московский, Киевский,Владимирский, Новгородский; Царь Казанский, Царь Астраханский, Царь Польский, Царь Сибирский, Царь Херсониса Таврического, Царь Грузинский; Государь Псковский и Великий Князь Смоленский, Литовский, Волынский, Подольский и Финляндский; Князь Эстляндский, Лифляндский, Курляндский и Семигальский, Самогитский, Белостокский, Корельский, Тверский, Югорский, Пермский, Вятский, Болгарский и иных; Государь и Великий Князь Новгорода Низовския Земли, Черниговский, Рязанский, Полотский, Ростовский, Ярославский, Белозерский, Удорский, Обдороский, Кондийский, Витебский, Мстиславский, и всея Северныя страны Повелитель; и Государь Иверския, Карталинския и Кабардинския земли и области Армения; Черкасских и Горских Князей и иных наследный Государь и обладатель; Государь Туркестанский; наследник Норвежский, Герцог Шлезвиг-Голстинский, Сторманский, Дитмарсенский и Ольденбургский, и прочая, и прочая, и прочая (Главный ассистент-организатор курса) || colspan=&amp;quot;6&amp;quot;| [https://t.me/icalleluiaxc Егорова Ариадна]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|rowspan = &amp;quot;2&amp;quot;| Ассистенты || [https://t.me/mariabelonog Белоног Мария]  || [https://t.me/Ruslan_155 Темерханов Руслан] || [https://t.me/fio7777777 Булгакова Фиона] || [https://t.me/kar1mau Аляутдинов Карим] || [https://t.me/NikPosleSobaki Рыбаков Арсений] || [https://t.me/v3ltro Коровин Иван]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| [https://t.me/aleksandroiid Благий Александр] || [https://t.me/daryapvlv Павлова Дарья] || [https://t.me/rinqww Щелочева Екатерина] || [https://t.me/Batanella Батанов Дмитрий] || [https://t.me/realkhach Хачунский Тимофей] || [https://t.me/tioditp Новиков Андрей] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Чат группы || || || [https://t.me/+AEmZIDAKW99iYzc6 БЭАД253] || [https://t.me/+C_5rrk9W44llOGMy БЭАД254] || [https://t.me/+m3IxWaJgEbczOGRi БЭАД255] || [https://t.me/+jzYk3awxZjsxNThi БЭАД256]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Потоковые чаты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+a_M2B8ZkobIyMzYy &#039;&#039;&#039;Канал курса&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+MBMOJ6O75VYyMjI6 &#039;&#039;&#039;Чат курса&#039;&#039;&#039;] &lt;br /&gt;
&amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Математический анализ (I - II модули) =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Оценка (О) за семестр выставляется по результатам контрольной работы (оценка от 0 до 10), двух коллоквиумов (за каждый коллоквиум ставится оценка от 0 до 10), лабораторной работы (ставится оценка от 0 до 10), домашней работы (после каждого занятия выдается домашнее задание из нескольких задач, оценка от 0 до 10 ставится за весь семестр) и экзамена (оценка от 0 до 10).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;Формула оценки: О = 0.12 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15 * (О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt;) + 0.08 * О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.20 * О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.30 * О&amp;lt;sub&amp;gt;Э&amp;lt;/sub&amp;gt;&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* ДЗ — оценка за домашние задания, &lt;br /&gt;
* КЛ1 - оценка за коллоквиум 1, &lt;br /&gt;
* КЛ2 - оценка за коллоквиум 2, &lt;br /&gt;
* ЛАБ - оценка за лабораторную, &lt;br /&gt;
* КР — оценка за контрольную работу,  &lt;br /&gt;
* Э — оценка за экзамен. &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Все оценки в формулы подставляются целыми числами, если где-то необходимо округление, то оно осуществляется арифметически.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Элементы контроля ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* КЛ1 — 18 октября 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* ЛАБ - 15 ноября, &lt;br /&gt;
* КР1 - 29 ноября 14:40-17:40 (R204, R201),&lt;br /&gt;
* КЛ2  - 13 декабря 9:00-19:00 (R401), &lt;br /&gt;
* Э — 20 декабря 11:00-14:00 (R404, R503).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Приходить на коллоквиум необходимо заранее (на 10 минут раньше, чем указано в распределении), просьба читать чат и оперативно реагировать на запрос зайти в аудитории раньше или подождать. На коллоквиуме нельзя пользоваться ничем, кроме обычной пишущей ручки. Подробные правила проведения коллоквиума, в том числе время на каждый этап и механика оценивания опубликованы в канале курса.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
С распределением можно ознакомиться [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1rrm1bmvNN59ECk_7NJvoYsyDtXGoRGc4-il_jnWMYm0/edit?usp=sharing тут]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Обращаем ваше внимание, что второй (зимний) коллоквиум (КЛ-2) пройдет 13 декабря с 10:30 часов в R401. На определение студентам отводится 10 минут, на теоремы отводится 30 минут. С собой необходимо взять пропуск и ручку.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Общая ведомость первого семестра ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1F-4yQLIJtrr2SVmS44s_lfU6kyHeYqMkClw9zk_N7OI/edit?usp=drivesdk &amp;lt;i&amp;gt;Тык&amp;lt;/i&amp;gt;]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Сводная таблица с оценками по ДЗ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1315254487#gid=1315254487 БЭАД251] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=341048007#gid=341048007 БЭАД252] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1965407405#gid=1965407405 БЭАД253] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2081370653#gid=2081370653 БЭАД254 ] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=2014600559#gid=2014600559 БЭАД255] !! [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1kejWdj03OjqTASX9OZdJbIMemGfInxojiYriGfNOt7o/edit?gid=1792129619#gid=1792129619 БЭАД256]&lt;br /&gt;
|}&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Ddip2529&amp;diff=93915</id>
		<title>Ddip2529</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Ddip2529&amp;diff=93915"/>
		<updated>2025-11-26T20:29:08Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Преподаватели и учебные ассистенты=&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Лектор&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Семинарист&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/katerrriina Екатерина Преснова]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ассистенты&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
** [https://t.me/fio7777777 Фиона] – 251 группа&lt;br /&gt;
** [https://t.me/squarehammerr Мария] – 252 группа&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Главный ассистент&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/killer_cringe Анна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Формула оценки=&lt;br /&gt;
min(10, 0,35 Э + 0,2 КОЛЛ + 0,2 КР + 0,2ДЗ + 0.1ЛР), где Э - экзамен, КОЛЛ - коллоквиум, КР - контрольная работа, ДЗ - домашки, ЛР - лабораторная работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
*  [https://t.me/+UTYHg6FgLuAwNjBi Общий чат]&lt;br /&gt;
*  [https://t.me/linearalgebrahse2025 Канал]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+4mqa4BOOJVo4OWVi Чат 251 с ассистентом]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+WR0a_OaPmTBjNmJi Чат 252 с ассистентом]&lt;br /&gt;
*  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LT9acRZjY67mb9jt1tq3DJls3LTqDI-I8DUObDpUnos/edit?usp=sharing Ведомость]&lt;br /&gt;
=ДЗ=&lt;br /&gt;
*Выдается после семинаров, дедлайн за 5 минут до следующего семинара&lt;br /&gt;
*Раз в семестр вам доступно 2 переноса домашки: 1 личный и 1 групповой. Как работает личный перенос? Пишите @killer_cringe, я помечаю ваш перенос и в этом семестре вы уже не можете переносить в одиночку дз. 1 групповой: если вдруг вы у себя там в чатике решили, что всем потоком ничего не успеваете, пишите мне, я запускаю опрос, и, если более 51 процента за перенос, то переносим, меньше – не переносим.&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/NzgwNDMxNTgwNzY0?cjc=o7nhfirr Классрум 251]&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/ODEzNjEwMDc2OTIw?cjc=4szgezj6 Классрум 252]&lt;br /&gt;
* То, что Вам пригодится еще в будущем – LaTeX.  К оценке за ДЗ, набранное в LaTeX&#039;е, прибавляется величина 0,02*V, где V — максимальный балл за данное задание (то есть при V=10 получается +0,2 к оценке).Бонус применяется к работам, в которых есть содержательное решение хотя бы одной задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Коллоквиум=&lt;br /&gt;
Проводится 29.11 в 14.40 - 17.40.&lt;br /&gt;
Каждый из вас должен быть записан в определенный временной слот, если вы до сих пор не записаны, пишите [https://t.me/killer_cringe главному ассистенту], приходить нужно строго к своему времени(мы будем проверять. Будет 5 определений, каждое по 0.8 баллов, итого за определения можно получить 4 балла.&lt;br /&gt;
Определения блокирующие, за них нужно набрать 2.4 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также будет 3 теоремы:&lt;br /&gt;
*на 1.5 балла&lt;br /&gt;
*на 2 балла&lt;br /&gt;
*на 2.5 балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А еще важно! Если вдруг вы почувствовали, что ответили гораздо выше, чем оценка, которую вам поставили или вас засудили, идёте к Виктору Евгеньевичу, Екатерине Денисовне или к главному ассистенту, говорите о ситуации, и мы решаем на месте. &lt;br /&gt;
Ссылка на ведомостью с коллоквиумом будет позже&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Для подготовки 10 минуток на определения и 30 минуток на доказательства&lt;br /&gt;
Могут быть задержки и сдвиги в пределах 20-30 минут, рассчитывайте свое время)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Лаба=&lt;br /&gt;
Дедлайн: 13.12.25 23.59!&lt;br /&gt;
Куда сдавать: Присылайте файл на почту lr_linal_drip@mail.ru Обязательно в письме пишем: ФИО, группа, ник в тг, в формате ipynb без нужного оформления проверять не будем)&lt;br /&gt;
[https://drive.google.com/drive/folders/1SEiUSt32a4ZVpC9aTV-uoOsrf0xY9EJF?usp=sharing Ссылка на диск с ЛР ]&lt;br /&gt;
Там лежит сам файл с лабораторной работой и картинка, которую надо будет загрузить. Инструкция в канале)&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Мы в вас очень верим, и очень постарались, чтобы вам было интересно потрогать линейную алгебру с помощью кода!&lt;br /&gt;
Удачи!&lt;br /&gt;
По всем вопросам @killer_cringe&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Ddip2529&amp;diff=93744</id>
		<title>Ddip2529</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=Ddip2529&amp;diff=93744"/>
		<updated>2025-11-18T22:13:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;=Преподаватели и учебные ассистенты=&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Лектор&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/the_Man_of_Spade Лопаткин Виктор Евгеньевич]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Семинарист&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/katerrriina Екатерина Преснова]&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Ассистенты&#039;&#039;&#039;:&lt;br /&gt;
** [https://t.me/fio7777777 Фиона] – 251 группа&lt;br /&gt;
** [https://t.me/squarehammerr Мария] – 252 группа&lt;br /&gt;
* &#039;&#039;&#039;Главный ассистент&#039;&#039;&#039;: [https://t.me/killer_cringe Анна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Формула оценки=&lt;br /&gt;
min(10, 0,35 Э + 0,2 КОЛЛ + 0,2 КР + 0,2ДЗ + 0.1ЛР), где Э - экзамен, КОЛЛ - коллоквиум, КР - контрольная работа, ДЗ - домашки, ЛР - лабораторная работа.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Важные ссылки =&lt;br /&gt;
*  [https://t.me/+UTYHg6FgLuAwNjBi Общий чат]&lt;br /&gt;
*  [https://t.me/linearalgebrahse2025 Канал]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+4mqa4BOOJVo4OWVi Чат 251 с ассистентом]&lt;br /&gt;
* [https://t.me/+WR0a_OaPmTBjNmJi Чат 252 с ассистентом]&lt;br /&gt;
*  [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1LT9acRZjY67mb9jt1tq3DJls3LTqDI-I8DUObDpUnos/edit?usp=sharing Ведомость]&lt;br /&gt;
=ДЗ=&lt;br /&gt;
*Выдается после семинаров, дедлайн за 5 минут до следующего семинара&lt;br /&gt;
*Раз в семестр вам доступно 2 переноса домашки: 1 личный и 1 групповой. Как работает личный перенос? Пишите @killer_cringe, я помечаю ваш перенос и в этом семестре вы уже не можете переносить в одиночку дз. 1 групповой: если вдруг вы у себя там в чатике решили, что всем потоком ничего не успеваете, пишите мне, я запускаю опрос, и, если более 51 процента за перенос, то переносим, меньше – не переносим.&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/NzgwNDMxNTgwNzY0?cjc=o7nhfirr Классрум 251]&lt;br /&gt;
* [https://classroom.google.com/c/ODEzNjEwMDc2OTIw?cjc=4szgezj6 Классрум 252]&lt;br /&gt;
* То, что Вам пригодится еще в будущем – LaTeX.  К оценке за ДЗ, набранное в LaTeX&#039;е, прибавляется величина 0,02*V, где V — максимальный балл за данное задание (то есть при V=10 получается +0,2 к оценке).Бонус применяется к работам, в которых есть содержательное решение хотя бы одной задачи.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=Коллоквиум=&lt;br /&gt;
Проводится 29.11 в 14.40 - 17.40.&lt;br /&gt;
Каждый из вас должен быть записан в определенный временной слот, если вы до сих пор не записаны, пишите [https://t.me/killer_cringe главному ассистенту], приходить нужно строго к своему времени(мы будем проверять. Будет 5 определений, каждое по 0.8 баллов, итого за определения можно получить 4 балла.&lt;br /&gt;
Определения блокирующие, за них нужно набрать 2.4 балла.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Также будет 3 теоремы:&lt;br /&gt;
*на 1.5 балла&lt;br /&gt;
*на 2 балла&lt;br /&gt;
*на 2.5 балла &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
А еще важно! Если вдруг вы почувствовали, что ответили гораздо выше, чем оценка, которую вам поставили или вас засудили, идёте к Виктору Евгеньевичу, Екатерине Денисовне или к главному ассистенту, говорите о ситуации, и мы решаем на месте. &lt;br /&gt;
Ссылка на ведомостью с коллоквиумом будет позже&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93110</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93110"/>
		<updated>2025-10-16T11:32:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 23 декабря 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Место:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93109</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93109"/>
		<updated>2025-10-16T11:32:10Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 23 декабря 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Место:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям:===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93108</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93108"/>
		<updated>2025-10-16T11:31:16Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 23 декабря 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Место:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93107</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93107"/>
		<updated>2025-10-16T11:30:50Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 23 декабря 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Место:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93106</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93106"/>
		<updated>2025-10-16T11:30:27Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 23 декабря 2025&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93105</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93105"/>
		<updated>2025-10-16T11:29:30Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
==== Другие элементы контроля и результаты ====&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93104</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93104"/>
		<updated>2025-10-16T11:28:54Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1-qsvHYfc7T6AIKshXvOg6PEIh5pWWd-qkcNXXk9sXoc/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Результаты МКР&#039;&#039;&#039;] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Другие элементы контроля и результаты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93066</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93066"/>
		<updated>2025-10-14T00:29:42Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Другие элементы контроля и результаты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
	<entry>
		<id>https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93065</id>
		<title>Математический анализ - 2 (основной поток) ПМИ и ЭАД 2025/2026</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://wiki.cs.hse.ru/index.php?title=%D0%9C%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B0%D0%BD%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D0%B7_-_2_(%D0%BE%D1%81%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%BD%D0%BE%D0%B9_%D0%BF%D0%BE%D1%82%D0%BE%D0%BA)_%D0%9F%D0%9C%D0%98_%D0%B8_%D0%AD%D0%90%D0%94_2025/2026&amp;diff=93065"/>
		<updated>2025-10-14T00:29:22Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;Vlopatkin: &lt;/p&gt;
&lt;hr /&gt;
&lt;div&gt;= Общая информация =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коммуникация ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[https://t.me/+OthbVg7aj4pjMGQy Ссылка на канал курса]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Преподаватели и учебные ассистенты ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Лектор: [https://t.me/alenazarodnyuk Зароднюк Алёна Владимировна]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Ассистенты курса: [https://t.me/Kiara_Infinita Кривохижина Ольга], [https://t.me/Ksyunderly Еремина Ксения]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ПМИ&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 246 !! 247 !! 248 !! 249 !! 2410 !! 2411 !! 2412 !! 2413 !! 2414&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || Кухарчук Иван Андреевич || Гуренкова Анфиса Анатольевна || Радомский Артем Олегович || Платонова Ксения Сергеевна || Зароднюк Алёна Владимировна || Радомский Артем Олегович || Юделевич Виталий Викторович || Чанга Марис Евгеньевич || Чанга Марис Евгеньевич&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/assthmatic Салдан Ануар] || [https://t.me/th3paypal Михаил Колос] || [https://t.me/Oladiy2504 Максим Копнев] || [https://t.me/nemessiiis Трушкова Екатерина] || [https://t.me/karishaiv Карина Иванова] || [https://t.me/alibaba_dushan Георгий Бабинский] || [https://t.me/lavandamor Маргарита Иванова] || [https://t.me/Daniella_2019 Кушельман Дана] || [https://t.me/iwnmnamE Никита Коноплёв]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов] || [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст] ||  [https://t.me/sxpernzva Ровняго Дмитрий ]|| [https://t.me/azzzile Костромина Елизавета] || [https://t.me/@Kera032 Денис Галимов]|| [https://t.me/raspberru Грецкая Вера] || [https://t.me/pythonabuser Алина Хорст]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1ODgxMjU5MDE1?cjc=ssvssa7b Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODE0MDg5MTY1Mzg0?cjc=tvsjhctk Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNzE2OTA2OTkz?cjc=vkt5zmyu Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzgzNjE0Mjg1?cjc=xa4ucolb Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMjY3Mzc5MzQx?cjc=sazmj7u4 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjcyMTYxMzc3?cjc=ku2dxbkj Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzNjkyMTIzMTMy?cjc=rvwadbs3 Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2NjAxOTk2?cjc=r4rxyhqr Ссылка] || [https://classroom.google.com/c/Nzc1Mzg2MTM3NDg1?cjc=puycnu63 Ссылка] &lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+BZZ1hy36Ge40MjIy Cсылка] ||  [https://t.me/+KSBCXPMMLJQxOTli Cсылка] || [https://t.me/+-jSUkRf_XkowZjgy Cсылка] || [https://t.me/+_QX0kjZdZGVmNGQy Cсылка] || [https://t.me/+rBRncm5vZxxlNGEy Cсылка] || [https://t.me/+0pcTSpPeVoEzMmM6 Cсылка] || [https://t.me/+oBnHbiiU2YtlZTMy Cсылка] || [https://t.me/+Csv6WNBnNoA4OTJi Cсылка] || [https://t.me/+jF918ljZaMg0ZjRi Cсылка] &lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;lt;big&amp;gt;&#039;&#039;&#039;Поток ЭАД&#039;&#039;&#039;&amp;lt;/big&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{| class=&amp;quot;wikitable&amp;quot; style=&amp;quot;text-align:center&amp;quot;&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
! Группа !! 1 !! 2 !! 3 !! 4 !! 5 !! 6&lt;br /&gt;
|- &lt;br /&gt;
|| Семинарист || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/boris_demeshev Демешев Борис Борисович] || [https://t.me/Artyom_Martirosov Мартиросов Артём Каренович] || [https://t.me/tabletkanewlife Раровский Антон Алексеевич] || [https://t.me/vylegf Вылегжанин Фёдор Евгеньевич ] || Гуренкова Анфиса Анатольевна&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 1 || [https://t.me/antip_ula Антипова Юлия] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/mashustova Шустова Мария] || [https://t.me/yasmin_zt Зитуна Ясмин] || [https://t.me/ann_eri Еринова Анна] || [https://t.me/kvrnka Каменчук Вероника]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ассистент 2 || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/iii_mmmonhs Козлова Елизавета] || [https://t.me/Slinel Пичугин Савва] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл] || [https://t.me/kirsolk Солохненко Кирилл]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Классрум для сдачи дз || [https://classroom.google.com/c/ODA1NDM3NjYxNDE3?cjc=krr3yw3q Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA2ODgzNzI2?cjc=sblieghb Тык] || [https://classroom.google.com/c/NzgwNTM0Njg0NDkx?cjc=5swq2536 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODAyMzczODEzNzUy?cjc=oa24t3we Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzODA1ODAzMTI2?cjc=46hnkaa3 Тык] || [https://classroom.google.com/c/ODEzOTY1NTQyMTQ2?cjc=ynnylabl Тык]&lt;br /&gt;
|-&lt;br /&gt;
|| Ссылка на чат || [https://t.me/+m-KhYcNTiwwyYWMy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+_NHT1o5dVigxZGIy Демешев Б. Б.] || [https://t.me/+mN4AkZio7rg2OTBi Мартиросов А. К.] || [https://t.me/+YvtRlhYbwWQ5MGRi Раровский А. А.] || [https://t.me/+e5LshJ2RSKVmOGZi Вылегжанин Ф. Е.] || [https://t.me/+SpEvrbWaes1hYmUy Гуренкова А. А.]&lt;br /&gt;
|}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Ведомости ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== [https://docs.google.com/spreadsheets/d/1C0wcX9Qxx5v9q_iR3RemBjp375b4OvEVk6Oij0DOzwE/edit?usp=sharing &#039;&#039;&#039;Сводная таблица с оценками по ДЗ&#039;&#039;&#039;] ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Другие элементы контроля и результаты ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Формула оценивания ==&lt;br /&gt;
&#039;&#039;&#039;О = MIN(10, 0.1* О&amp;lt;sub&amp;gt;ДЗ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.15*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ1&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;КЛ2&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЛАБ&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.1*О&amp;lt;sub&amp;gt;МКР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.2*О&amp;lt;sub&amp;gt;КР&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.01*O&amp;lt;sub&amp;gt;Л&amp;lt;/sub&amp;gt; + 0.35*О&amp;lt;sub&amp;gt;ЭКЗ&amp;lt;/sub&amp;gt;)&#039;&#039;&#039; &amp;lt;br/&amp;gt;&lt;br /&gt;
* КЛ1 - коллоквиум-1, проводится в устной форме,&lt;br /&gt;
* КЛ2 - коллоквиум-2, проводится в письменной форме&lt;br /&gt;
* ДЗ — домашние задания,&lt;br /&gt;
* Л - листки с бонусными задачами,&lt;br /&gt;
* МКР — мини-контрольные работы, проводятся на лекциях; суммарно 5-7 штук за семестр,&lt;br /&gt;
* КР - контрольная работа,&lt;br /&gt;
* ЭКЗ - экзамен&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Материалы ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [https://drive.google.com/drive/folders/13dzJRhbMv8Q4uL4qKYzO-li00V3HKpyN &#039;&#039;&#039;Семинарские листки и ссылки для скачивания:&#039;&#039;&#039;]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Очные формы контроля =&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Контрольная работа ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 1 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время: 18:10&lt;br /&gt;
* Продолжительность: около 2 часов&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== Распределение по аудиториям ===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Коллоквиум ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* Дата: 5-6 ноября 2025&lt;br /&gt;
* Время:&lt;br /&gt;
* Аудитория:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
===Расписание коллоквиума===&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Экзамен ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
TBA&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
= Литература =&lt;br /&gt;
== Основная литература ==&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://kvm.gubkin.ru/pub/uok/Demidovich.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwivtMy0hcmPAxXoCBAIHYPdDykQFnoECB4QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1ExlREiiSxTwTjBFREmZjr Сборник задач и упражнений по математическому анализу : учеб. пособие для вузов, Демидович, Б. П.2003]&lt;br /&gt;
* [http://math.sfu-kras.ru/sites/default/files/Kudryavtsev_v2.pdf Сборник задач по математическому анализу. Т. 2: Интегралы. Ряды, 978-5-922103-07-72012]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== Дополнительная литература == &lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://matan.math.msu.su/media/uploads/2020/03/V.A.Zorich-Kniga-II-9-izdanie-Temp-Corr-3.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjM35TVhsmPAxV0PhAIHY3gNIEQFnoECA0QAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1IsUG7BqSAXCUN7ePUTkOH Математический анализ. Ч II. Зорич В.А.]&lt;br /&gt;
* [https://www.google.com/url?sa=t&amp;amp;source=web&amp;amp;rct=j&amp;amp;opi=89978449&amp;amp;url=https://ikfia.ysn.ru/wp-content/uploads/2018/01/Fihtengolc_t2_1964ru.pdf&amp;amp;ved=2ahUKEwjT-eOXhsmPAxWEKRAIHSeNIyQQFnoECCIQAQ&amp;amp;usg=AOvVaw1wrRbnSAcoNACM_noC_ckT Курс дифференциального и интегрального исчисления. Т. 2 : учебник: в 3 т., Фихтенгольц, Г. М.978-5-8114-0674-62009]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>Vlopatkin</name></author>
	</entry>
</feed>