Набор для корпуса "Сделай сам" - История изменений

GalinaKaleeva в 13:13, 28 июля 2017

2017-07-28T13:13:32Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:13, 28 июля 2017
Строка 8:		Строка 8:
	\|number_of_students=5		\|number_of_students=5
	\|categorize=yes		\|categorize=yes
	~~\|is_archived=yes~~
	}}		}}

GalinaKaleeva в 12:47, 28 июля 2017

2017-07-28T12:47:31Z

← Предыдущая версия		Версия от 12:47, 28 июля 2017
Строка 8:		Строка 8:
	\|number_of_students=5		\|number_of_students=5
	\|categorize=yes		\|categorize=yes
			\|is_archived=yes
	}}		}}

Borekhov: /* Формат данных для скачанных файлов */

2016-02-17T16:50:37Z

Формат данных для скачанных файлов

← Предыдущая версия		Версия от 16:50, 17 февраля 2016
Строка 76:		Строка 76:

	Пример: https://yadi.sk/d/uU8n-O9XoxR5q (адыгейский)		Пример: https://yadi.sk/d/uU8n-O9XoxR5q (адыгейский)

	Нам бы хотелось, чтобы был вариант выгрузки в XML.		Нам бы хотелось, чтобы был вариант выгрузки в XML.

Borekhov: /* Формат данных для скачанных файлов */

2016-02-17T16:50:22Z

Формат данных для скачанных файлов

← Предыдущая версия		Версия от 16:50, 17 февраля 2016
Строка 75:		Строка 75:
	</pre>		</pre>

			Пример: https://yadi.sk/d/uU8n-O9XoxR5q (адыгейский)
	Нам бы хотелось, чтобы был вариант выгрузки в XML.		Нам бы хотелось, чтобы был вариант выгрузки в XML.

Borekhov: данные от ФГН

2016-02-17T16:41:39Z

данные от ФГН

← Предыдущая версия		Версия от 16:41, 17 февраля 2016
Строка 53:		Строка 53:
	=== Ориентировочное расписание занятий ===		=== Ориентировочное расписание занятий ===
	СР 18.30-20.30		СР 18.30-20.30

			=== Формат данных для скачанных файлов ===

			json в таком формате:

			<pre>
			{
			"downloaded_by": "Tester",
			"download_date": "2016-01-25 10:28:15.197639",
			"url": "http://www.abazashta.com/club/forum/forum2/topic2/messages/?PAGEN_1=2",
			"domain": "www.abazashta.com",
			"language": "abq",
			"header": "",
			"text": {
			"85": {
			"language": "abq",
			"text": "Адац-ач1выйа йг1аныпщтуа сахща?"
			},
			…
			}
			</pre>

			Нам бы хотелось, чтобы был вариант выгрузки в XML.

			=== Все данные из VK ===

			https://yadi.sk/d/BHF4aMU-ozyJz

			=== Списки доменов для крупных языков ===

			# Башкирский: https://yadi.sk/d/kxWvlU_Wm7gAT
			# Татарский: https://yadi.sk/d/KLfAB1ulm7gbG
			# Якутский: https://yadi.sk/d/J9xKQjPKm7ghi

			Отсюда для обработки нужны: url_type1_by_folders.txt и url_type2.txt

Dmitry в 22:41, 22 января 2016

2016-01-22T22:41:01Z

← Предыдущая версия		Версия от 22:41, 22 января 2016
Строка 13:		Строка 13:
	На факультете филологии НИУ ВШЭ имеется проект по сбору всех текстов, которые есть в Интернете (в том числе в соцсетях) на языках народов России. То есть получаются отдельные коллекции для башкирского, удмуртского, чувашского и т.д. Разного размера. В той части, которая вытянута из соцсетей, известно много об авторе: пол, возраст, дата рождения, город.		На факультете филологии НИУ ВШЭ имеется проект по сбору всех текстов, которые есть в Интернете (в том числе в соцсетях) на языках народов России. То есть получаются отдельные коллекции для башкирского, удмуртского, чувашского и т.д. Разного размера. В той части, которая вытянута из соцсетей, известно много об авторе: пол, возраст, дата рождения, город.
	Необходим веб-сервис, который позволял бы не просто скачать все тексты архивом, а умел реагировать на такие, например, запросы от пользователя: "хочу коллекцию текстов на ингушском языке объёмом 100 000 слов, чтобы она состояла из записей в соцсетях людей из Назрани от 20 до 38 лет". В запросной форме пользователь отмечает галочки, посылает запрос к серверу, а он позволяет скачать архив с набором файлов (в XML) и метатаблицей.		Необходим веб-сервис, который позволял бы не просто скачать все тексты архивом, а умел реагировать на такие, например, запросы от пользователя: "хочу коллекцию текстов на ингушском языке объёмом 100 000 слов, чтобы она состояла из записей в соцсетях людей из Назрани от 20 до 38 лет". В запросной форме пользователь отмечает галочки, посылает запрос к серверу, а он позволяет скачать архив с набором файлов (в XML) и метатаблицей.


	=== Функциональность интерфейса ===		=== Функциональность интерфейса ===
Строка 29:		Строка 28:
	# тоже самое, только без русского текста		# тоже самое, только без русского текста
	# хочу получить тексты из интернета с 5 доменов.		# хочу получить тексты из интернета с 5 доменов.


	=== Чему вы научитесь? ===		=== Чему вы научитесь? ===

Dmitry: /* Темы вводных занятий */

2016-01-22T22:40:23Z

Темы вводных занятий

← Предыдущая версия		Версия от 22:40, 22 января 2016
Строка 50:		Строка 50:

	=== Темы вводных занятий ===		=== Темы вводных занятий ===
	# Архитектура клиент-серверных приложений и основные принципы разработки		# Архитектура клиент-серверных приложений и основные принципы разработки. Средства разработки клиентской и серверной частей.
	# Нереляционные базы данных, преимущества, недостатки, особенности использования		# Нереляционные базы данных, преимущества, недостатки, особенности использования


	=== Ориентировочное расписание занятий ===		=== Ориентировочное расписание занятий ===
	СР 18.30-20.30		СР 18.30-20.30

Dmitry в 22:39, 22 января 2016

2016-01-22T22:39:26Z

@@ Строка 13: / Строка 13: @@
 На факультете филологии НИУ ВШЭ имеется проект по сбору всех текстов, которые есть в Интернете (в том числе в соцсетях) на языках народов России. То есть получаются отдельные коллекции для башкирского, удмуртского, чувашского и т.д. Разного размера. В той части, которая вытянута из соцсетей, известно много об авторе: пол, возраст, дата рождения, город.
 Необходим веб-сервис, который позволял бы не просто скачать все тексты архивом, а умел реагировать на такие, например, запросы от пользователя: "хочу коллекцию текстов на ингушском языке объёмом 100 000 слов, чтобы она состояла из записей в соцсетях людей из Назрани от 20 до 38 лет". В запросной форме пользователь отмечает галочки, посылает запрос к серверу, а он позволяет скачать архив с набором файлов (в XML) и метатаблицей.
 === Чему вы научитесь? ===
@@ Строка 36: / Строка 53: @@
 # Нереляционные базы данных, преимущества, недостатки, особенности использования
 === Ориентировочное расписание занятий ===
 СР 18.30-20.30

Borekhov в 16:54, 22 января 2016

2016-01-22T16:54:20Z

@@ Строка 35: / Строка 35: @@
 # Архитектура клиент-серверных приложений и основные принципы разработки
 # Нереляционные базы данных, преимущества, недостатки, особенности использования
 === Направления развития ===

Katya: Katya переименовал страницу Веб-интерфейс для формирования текстовой коллекции по заданным параметрам (проект) в [[Набор для корпуса "Сде…

2016-01-20T20:54:40Z

Katya переименовал страницу Веб-интерфейс для формирования текстовой коллекции по заданным параметрам (проект) в [[Набор для корпуса "Сде…

← Предыдущая версия	Версия от 20:54, 20 января 2016
(нет различий)