Тепловая карта привлекательности регионов (командный проект) - История изменений

GalinaKaleeva в 22:09, 29 октября 2017

2017-10-29T22:09:18Z

← Предыдущая версия		Версия от 22:09, 29 октября 2017
Строка 54:		Строка 54:
	=== Критерии оценки ===		=== Критерии оценки ===
	Проект будет оцениваться по следующим направлениям:		Проект будет оцениваться по следующим направлениям:

	1) корректность выводов;		1) корректность выводов;

	2) методологическая чистота получения результатов;		2) методологическая чистота получения результатов;

	3) дружественность интерфейса.		3) дружественность интерфейса.
	=== Похожие проекты ===		=== Похожие проекты ===
Строка 62:		Строка 65:
	=== Контактная информация ===		=== Контактная информация ===
	Александр Идиатуллин		Александр Идиатуллин

	Aleksandr.Idiatullin@x5.ru		Aleksandr.Idiatullin@x5.ru

GalinaKaleeva в 22:08, 29 октября 2017

2017-10-29T22:08:51Z

← Предыдущая версия		Версия от 22:08, 29 октября 2017
Строка 11:		Строка 11:
	Компания Х5 Retail Group – крупнейший продовольственный ритейлер России. Компания управляет торговыми сетями (ТС) Пятёрочка, Перекрёсток и Карусель. В настоящее время компания ведет активную экспансию в новые регионы. В связи с этим компании необходимо получить инструмент оценки привлекательности выхода в тот или иной регион России.		Компания Х5 Retail Group – крупнейший продовольственный ритейлер России. Компания управляет торговыми сетями (ТС) Пятёрочка, Перекрёсток и Карусель. В настоящее время компания ведет активную экспансию в новые регионы. В связи с этим компании необходимо получить инструмент оценки привлекательности выхода в тот или иной регион России.

	В качестве задания , необходимо разработать ПО с веб-интерфейсом, либо мобильное приложение, которое выводит тепловую карту привлекательности регионов для торговых сетей X5.		В качестве задания необходимо разработать ПО с веб-интерфейсом либо мобильное приложение, которое выводит тепловую карту привлекательности регионов для торговых сетей X5.

	Тепловая карта строится на основании анализа:		Тепловая карта строится на основании анализа:
Строка 17:		Строка 17:
	* насыщения рынка продуктового ритейла (как минимум, основные конкуренты компании),		* насыщения рынка продуктового ритейла (как минимум, основные конкуренты компании),

	* социально-демографических факторов (население, домохозяйства, инфраструктура, …),		* социально-демографических факторов (население, домохозяйства, инфраструктура,…),

	* показателей продаж, количества объектов, площади т.д.		* показателей продаж, количества объектов, площади т.д.

X5 в 13:22, 4 октября 2017

2017-10-04T13:22:46Z

← Предыдущая версия		Версия от 13:22, 4 октября 2017
Строка 29:		Строка 29:
	=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===		=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===
	Проект знакомит студентов с индустрией ритейла. Дает базовое понимание о работе торговой сети, позволяет научиться формулировать критерий успешности бизнес-проекта.		Проект знакомит студентов с индустрией ритейла. Дает базовое понимание о работе торговой сети, позволяет научиться формулировать критерий успешности бизнес-проекта.
			С точки зрения работы с данными, проект позволяет получить навыки сбора данных из открытых источников, подготовки и предобработки данных, формулирования KPI, калькуляции и интерпретации с точки зрения бизнес-логики.
	С точки зрения работы с данными, проект позволяет получить навыки сбора данных из открытых источников, подготовки ~~данных, обработки массива~~ данных, формулирования KPI, калькуляции и интерпретации с точки зрения бизнес-логики.
	Проект позволяет проявить навыки программной инженерии и анализа данных.		Проект позволяет проявить навыки программной инженерии и анализа данных.

	=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===		=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===
	После выбора темы групповой работы, со ~~студентам~~ будет проведена вводная встреча с представителем X5, на которой будет детализирована задача, сформулированы ожидаемые подходы к решению задач и обсужден перечень данных, требуемых для реализации проекта.		После выбора темы групповой работы, со студентами будет проведена вводная встреча с представителем X5, на которой будет детализирована задача, сформулированы ожидаемые подходы к решению задач и обсужден перечень данных, требуемых для реализации проекта.
	Студенты будут работать в группе, обращаясь за консультациями к представителю бизнеса по вопросам предметной области.		Студенты будут работать в группе, обращаясь за консультациями к представителю бизнеса по вопросам предметной области.

	=== Компоненты (Из каких частей состоит проект?) ===		=== Компоненты (Из каких частей состоит проект?) ===
	Проект состоит из:		Проект состоит из:
			- программной оболочки (web-интерфейс либо мобильное приложение);
	- программной оболочки (web-интерфейс либо мобильное приложение)		- подсистемы сбора данных;
			- подсистемы анализа данных.
	- подсистемы ~~системы~~ сбора данных

	- подсистемы анализа данных

	=== Какие будут использоваться технологии? ===		=== Какие будут использоваться технологии? ===
	Технологии реализации задачи определяются студентами и научным руководителем. Приветствуется применение инструментов: R, Python.		Технологии реализации задачи определяются студентами и научным руководителем. Приветствуется применение инструментов: R, Python.

	=== Какие начальные требования? ===		=== Какие начальные требования? ===
	Опыт создания сайтов или мобильных приложений		Опыт создания сайтов или мобильных приложений.
			Работа с общедоступными источниками данных.
	Работа с общедоступными источниками данных		Понимание математической статистики.

	Понимание математической статистики

	=== Темы вводных занятий ===		=== Темы вводных занятий ===
	На вводных занятиях будет дано понимание следующих областей:		На вводных занятиях будет дано понимание следующих областей:
			- понятие ритейла;
	- ~~Понятие~~ ритейла		- принципы формирования и работы торговых сетей;
			- конкуренция на рынке продовольственного ритейла;
	- ~~Принципы~~ формирования и работы торговых сетей		- количественные оценки при принятии решений об открытии объектов и экспансии в новые регионы.

	- ~~Конкуренция~~ на рынке продовольственного ритейла

	- ~~Количественные~~ оценки при принятии решений об открытии объектов и экспансии в новые регионы

	=== Критерии оценки ===		=== Критерии оценки ===
	Проект будет оцениваться по следующим направлениям:		Проект будет оцениваться по следующим направлениям:
			1) корректность выводов;
	1) ~~Корректность~~ выводов		2) методологическая чистота получения результатов;
			3) дружественность интерфейса.
	2) ~~Методологическая~~ чистота получения результатов

	3) ~~Дружественность~~ интерфейса

	=== Похожие проекты ===		=== Похожие проекты ===
	TBA		TBA
Строка 81:		Строка 62:
	=== Контактная информация ===		=== Контактная информация ===
	Александр Идиатуллин		Александр Идиатуллин

	Aleksandr.Idiatullin@x5.ru		Aleksandr.Idiatullin@x5.ru

GalinaKaleeva в 11:39, 4 октября 2017

2017-10-04T11:39:00Z

← Предыдущая версия		Версия от 11:39, 4 октября 2017
Строка 29:		Строка 29:
	=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===		=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===
	Проект знакомит студентов с индустрией ритейла. Дает базовое понимание о работе торговой сети, позволяет научиться формулировать критерий успешности бизнес-проекта.		Проект знакомит студентов с индустрией ритейла. Дает базовое понимание о работе торговой сети, позволяет научиться формулировать критерий успешности бизнес-проекта.

	С точки зрения работы с данными, проект позволяет получить навыки сбора данных из открытых источников, подготовки данных, обработки массива данных, формулирования KPI, калькуляции и интерпретации с точки зрения бизнес-логики.		С точки зрения работы с данными, проект позволяет получить навыки сбора данных из открытых источников, подготовки данных, обработки массива данных, формулирования KPI, калькуляции и интерпретации с точки зрения бизнес-логики.
	Проект позволяет проявить навыки программной инженерии и анализа данных.		Проект позволяет проявить навыки программной инженерии и анализа данных.

	=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===		=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===
	После выбора темы групповой работы, со студентам будет проведена вводная встреча с представителем X5, на которой будет детализирована задача, сформулированы ожидаемые подходы к решению задач и обсужден перечень данных, требуемых для реализации проекта.		После выбора темы групповой работы, со студентам будет проведена вводная встреча с представителем X5, на которой будет детализирована задача, сформулированы ожидаемые подходы к решению задач и обсужден перечень данных, требуемых для реализации проекта.
	Студенты будут работать в группе, обращаясь за консультациями к представителю бизнеса по вопросам предметной области.		Студенты будут работать в группе, обращаясь за консультациями к представителю бизнеса по вопросам предметной области.
	=== ~~Компоненеты~~ (Из каких частей состоит проект?) ===
			=== Компоненты (Из каких частей состоит проект?) ===
	Проект состоит из:		Проект состоит из:

	- программной оболочки (web-интерфейс либо мобильное приложение)		- программной оболочки (web-интерфейс либо мобильное приложение)

	- подсистемы системы сбора данных		- подсистемы системы сбора данных

	- подсистемы анализа данных		- подсистемы анализа данных

	=== Какие будут использоваться технологии? ===		=== Какие будут использоваться технологии? ===
	Технологии реализации задачи определяются студентами и научным руководителем. Приветствуется применение инструментов: R, Python.		Технологии реализации задачи определяются студентами и научным руководителем. Приветствуется применение инструментов: R, Python.

	=== Какие начальные требования? ===		=== Какие начальные требования? ===
	Опыт создания сайтов или мобильных приложений		Опыт создания сайтов или мобильных приложений

	Работа с общедоступными источниками данных		Работа с общедоступными источниками данных

	Понимание математической статистики		Понимание математической статистики

	=== Темы вводных занятий ===		=== Темы вводных занятий ===
	На вводных занятиях будет дано понимание следующих областей:		На вводных занятиях будет дано понимание следующих областей:

	- Понятие ритейла		- Понятие ритейла

	- Принципы формирования и работы торговых сетей		- Принципы формирования и работы торговых сетей

	- Конкуренция на рынке продовольственного ритейла		- Конкуренция на рынке продовольственного ритейла

	- Количественные оценки при принятии решений об открытии объектов и экспансии в новые регионы		- Количественные оценки при принятии решений об открытии объектов и экспансии в новые регионы

	=== Критерии оценки ===		=== Критерии оценки ===
	Проект будет оцениваться по следующим направлениям:		Проект будет оцениваться по следующим направлениям:

	1) Корректность выводов		1) Корректность выводов

	2) Методологическая чистота получения результатов		2) Методологическая чистота получения результатов

	3) Дружественность интерфейса		3) Дружественность интерфейса

	=== Похожие проекты ===		=== Похожие проекты ===
	TBA		TBA
Строка 62:		Строка 81:
	=== Контактная информация ===		=== Контактная информация ===
	Александр Идиатуллин		Александр Идиатуллин

	Aleksandr.Idiatullin@x5.ru		Aleksandr.Idiatullin@x5.ru

X5: Заполнены поля ТВА

2017-10-03T08:33:46Z

Заполнены поля ТВА

← Предыдущая версия		Версия от 08:33, 3 октября 2017
Строка 28:		Строка 28:

	=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===		=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===
	~~TBA~~		Проект знакомит студентов с индустрией ритейла. Дает базовое понимание о работе торговой сети, позволяет научиться формулировать критерий успешности бизнес-проекта.
			С точки зрения работы с данными, проект позволяет получить навыки сбора данных из открытых источников, подготовки данных, обработки массива данных, формулирования KPI, калькуляции и интерпретации с точки зрения бизнес-логики.
			Проект позволяет проявить навыки программной инженерии и анализа данных.
	=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===		=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===
	~~TBA~~		После выбора темы групповой работы, со студентам будет проведена вводная встреча с представителем X5, на которой будет детализирована задача, сформулированы ожидаемые подходы к решению задач и обсужден перечень данных, требуемых для реализации проекта.
			Студенты будут работать в группе, обращаясь за консультациями к представителю бизнеса по вопросам предметной области.
	=== Компоненеты (Из каких частей состоит проект?) ===		=== Компоненеты (Из каких частей состоит проект?) ===
	~~TBA~~		Проект состоит из:
			- программной оболочки (web-интерфейс либо мобильное приложение)
			- подсистемы системы сбора данных
			- подсистемы анализа данных
	=== Какие будут использоваться технологии? ===		=== Какие будут использоваться технологии? ===
	~~TBA~~		Технологии реализации задачи определяются студентами и научным руководителем. Приветствуется применение инструментов: R, Python.

	=== Какие начальные требования? ===		=== Какие начальные требования? ===
	~~TBA~~		Опыт создания сайтов или мобильных приложений
			Работа с общедоступными источниками данных
			Понимание математической статистики
	=== Темы вводных занятий ===		=== Темы вводных занятий ===
	~~TBA~~		На вводных занятиях будет дано понимание следующих областей:
			- Понятие ритейла
			- Принципы формирования и работы торговых сетей
			- Конкуренция на рынке продовольственного ритейла
			- Количественные оценки при принятии решений об открытии объектов и экспансии в новые регионы

	=== Критерии оценки ===		=== Критерии оценки ===
	~~TBA~~		Проект будет оцениваться по следующим направлениям:
			1) Корректность выводов
			2) Методологическая чистота получения результатов
			3) Дружественность интерфейса
	=== Похожие проекты ===		=== Похожие проекты ===
	TBA		TBA
Строка 53:		Строка 62:
	=== Контактная информация ===		=== Контактная информация ===
	Александр Идиатуллин		Александр Идиатуллин
			Aleksandr.Idiatullin@x5.ru

GalinaKaleeva: Новая страница, с помощью формы Новый_командный_проект

2017-09-28T13:12:00Z

Новая страница, с помощью формы Новый_командный_проект

Новая страница

{{Карточка_командного_проекта
|name=Тепловая карта привлекательности регионов
|company=Х5 Retail Group
|semester=Осень 2017
|course=3
|number_of_students=TBA
|categorize=yes
}}

=== Что это за проект? ===
Компания Х5 Retail Group – крупнейший продовольственный ритейлер России. Компания управляет торговыми сетями (ТС) Пятёрочка, Перекрёсток и Карусель. В настоящее время компания ведет активную экспансию в новые регионы. В связи с этим компании необходимо получить инструмент оценки привлекательности выхода в тот или иной регион России.

В качестве задания , необходимо разработать ПО с веб-интерфейсом, либо мобильное приложение, которое выводит тепловую карту привлекательности регионов для торговых сетей X5.

Тепловая карта строится на основании анализа:

* насыщения рынка продуктового ритейла (как минимум, основные конкуренты компании),

* социально-демографических факторов (население, домохозяйства, инфраструктура, …),

* показателей продаж, количества объектов, площади т.д.

Критерий «привлекательности» мы планируем уточнить, либо проработать совместно со студентами.

Для решения необходимо будет настроить взаимодействие с поставщиком открытых данных (http://openstreetmap.ru/#map=13/55.75/37.6585 и/или другие), реализовать обработчик входных плоских файлов по нашей или внешней статистике.

Мы готовы будем предоставить агрегированные файлы по макропоказателям и информацию о конкурентах. Эта же информация может быть собрана студентами самостоятельно в открытом доступе.

=== Чему научатся студенты? Что самое интересное в проекте? ===
TBA

=== Организация работы (Как студенты будут работать в команде?) ===
TBA

=== Компоненеты (Из каких частей состоит проект?) ===
TBA

=== Какие будут использоваться технологии? ===
TBA

=== Какие начальные требования? ===
TBA

=== Темы вводных занятий ===
TBA

=== Критерии оценки ===
TBA

=== Похожие проекты ===
TBA

=== Контактная информация ===
Александр Идиатуллин