Введение в VBA: различия между версиями

Материал из Wiki - Факультет компьютерных наук
Перейти к навигации Перейти к поиску
Нет описания правки
Нет описания правки
 
(не показана 21 промежуточная версия этого же участника)
Строка 9: Строка 9:
* [https://www.hse.ru/org/persons/3918101 Зверева Татьяна Ивановна] <br/>
* [https://www.hse.ru/org/persons/3918101 Зверева Татьяна Ивановна] <br/>
* Дубнов Юрий Андреевич<br/>
* Дубнов Юрий Андреевич<br/>
'''Преподаватели практических занятий:<br/>'''
* [http://vk.com/id6459663 Рыбакова Анна], ann.rybakova.hse@yandex.ru <br/>


=== Структура курса ===
=== Структура курса ===
Строка 25: Строка 28:
Итоговая оценка составляется в равных долях из оценки за проект и накопленной оценки за практические задания.
Итоговая оценка составляется в равных долях из оценки за проект и накопленной оценки за практические задания.


== Литература ==
== Содержание курса ==
 
=== Лекция №1 ===


* [https://yadi.sk/i/ndKfKkYhqqQA7 Слайды первой лекции]
* [http://www.excel-easy.com/vba.html Excel Easy, "Excel VBA Tutorial"] <br/>
* [http://www.excel-easy.com/vba.html Excel Easy, "Excel VBA Tutorial"] <br/>
* [https://docs.google.com/forms/d/1Ig40v6hjfGUg2v1OCvMPIgF9fnQj_Sa1psiMehwYyAE/viewform Форма обратной связи #1]
=== Лекция №2 ===
* [https://yadi.sk/i/NpMJDoaar2U9C Слайды второй лекции]
* Видео уроки "Excel Visual Basic (VBA) for Beginners"
** [https://www.youtube.com/watch?v=78GvLEAZecs Lesson 1] <br/>
** [https://www.youtube.com/watch?v=oSF0KVWY7FY Lesson 2] <br/>
** [https://www.youtube.com/watch?v=e9K6IpNJurI Lesson 3] <br/>
** [https://www.youtube.com/watch?v=NvE_hiAaJOI Lesson 4] <br/>
* Инструмент для визуализации графов и сетей [https://www.yworks.com/products/yed yEd Graph Editor]
* [https://docs.google.com/forms/d/1VqIgkYok8wucyn-Wjqy2d9pVL8ogds6TRPHJmft5QUo/viewform Форма обратной связи #2]
=== Лекция №3 ===
* [https://yadi.sk/i/Wdyf27marPaq8 Слайды третей лекции]
=== Лекция №4 ===
* [https://yadi.sk/i/egBQ7CVQrPaqW Слайды четвертой лекции]
* [https://yadi.sk/d/Rfik0MjArPbFz Архив с примерами скриптов]
=== Лекция №5 ===
* [https://yadi.sk/i/k4Zr53IRrhBY8 Слайды пятой лекции]
* [https://yadi.sk/d/JUazsWmPrhBY2 Архив с примерами анализа VK и Госрасходов]
=== Лекция №6 ===
* [https://yadi.sk/i/-ImY3iV_rsCe9 Слайды шестой лекции]
* [https://yadi.sk/d/WIbjM2HbrsCeK Архив с примерами]
=== Лекция №7 ===
* [https://yadi.sk/i/8Yl7_QbSs4843 Слайды седьмой лекции]
* [https://yadi.sk/i/lZQh01has483r Файл с примером скрипта]
* [https://www.youtube.com/watch?v=FDWF_eZJICM Анимированный график]
== Требование к проектному заданию ==
=== 1) Презентация ===
- от 15 до 25 слайдов в формате PDF с ключевыми мыслями, фактами и результатами
- видео длительностью от 7 до 10 минут с презентацией этих слайдов
=== 2) Отчёт ===
Документ в формате PDF, включающий следующие разделы:
- титульный лист
- краткая постановка задачи и обоснование её актуальности
- общая информация о выбранном регионе и его социально-экономическом состоянии
- список всех найденных источников данных
- содержательный анализ числовых, текстовых и сетевых данных с использованием VBA
- заключение, содержащее рекомендованные мероприятия на основе проведённого анализа
- список использованной литературы
- исходные коды использованных скриптов и макросов
=== 3) Архив данных и экселевских файлов ===
Ссылку на открытую для чтения папку нужно разместить в комментариях к видео-презентации.
=== Важные даты ===
'''23 мая 2016''' - всем, кто опубликует первую версию видео-презентации до конца этого дня, будет начислен дополнительный бал.
'''7 июня 2016''' - последний срок публикации видео-презентации и ссылки на папку с документами. Проекты, опубликованные после этого дня не смогут рассчитывать на максимальную оценку.

Текущая версия от 11:17, 27 мая 2016

Общая информация

Преподавательский состав

Лектор:

Преподаватели практических занятий:

Преподаватели практических занятий:

Структура курса

Цели курса:

- Расширить кругозор слушателей в области анализа данных.

- Отработать навыки работы с MS Excel, создания макросов и скриптов с использованием VBA

- Использовать полученные знания и навыки для проведения индивидуального аналитического проекта (сравнительный анализ социально-экономического развития регионов РФ на основе открытых данных)


Лекции решают первую и третью задачи, кругозор и проект. На лабораторных занятиях отрабатываются практические навыки путем решения большого количества упражнений (не менее 50 заданий за семестр).

Итоговая оценка составляется в равных долях из оценки за проект и накопленной оценки за практические задания.

Содержание курса

Лекция №1

Лекция №2

Лекция №3

Лекция №4

Лекция №5

Лекция №6

Лекция №7

Требование к проектному заданию

1) Презентация

- от 15 до 25 слайдов в формате PDF с ключевыми мыслями, фактами и результатами

- видео длительностью от 7 до 10 минут с презентацией этих слайдов

2) Отчёт

Документ в формате PDF, включающий следующие разделы:

- титульный лист

- краткая постановка задачи и обоснование её актуальности

- общая информация о выбранном регионе и его социально-экономическом состоянии

- список всех найденных источников данных

- содержательный анализ числовых, текстовых и сетевых данных с использованием VBA

- заключение, содержащее рекомендованные мероприятия на основе проведённого анализа

- список использованной литературы

- исходные коды использованных скриптов и макросов

3) Архив данных и экселевских файлов

Ссылку на открытую для чтения папку нужно разместить в комментариях к видео-презентации.

Важные даты

23 мая 2016 - всем, кто опубликует первую версию видео-презентации до конца этого дня, будет начислен дополнительный бал.

7 июня 2016 - последний срок публикации видео-презентации и ссылки на папку с документами. Проекты, опубликованные после этого дня не смогут рассчитывать на максимальную оценку.